幼儿园观察记录表：【三等奖 观察记录】中班 上 课

第七届全国幼儿教师职业技能大赛一观察记录参赛作品名称上课参赛作者单位名称观察目标下课特别喜欢玩闹的乐乐为什么一上课就提不起精神呢？观察对象乐乐年龄段/班中班观察时间月9情况分析乐乐小朋友上课打不起精神，经常走神但是一到下课，他特别喜欢疯闹说明他还是一个很活泼的孩子面对他，我想到底是什么原因呢于是和他谈心，他告•诉我他的妈妈喜欢打牌，总是把他带到那里去玩妈妈玩妈妈的，他和孩子们一起玩有一天我试一试了，让他到第一排坐他还是不学习第二天，我就让他答复以下问题，他还是不会答复第三天，我就特别对他使用了丰观察分析富的面部表情，他偷偷笑了，他以为我不知道我看他有兴趣了，马上让他答复以下问题他还真答复对了呢！真是奇迹呀！我想于是后来的学习中，我就总是对孩子们时而皱皱眉毛，时而开怀大笑，果然乐乐被我感染了他现在已经是一个很爱学习的孩子

1、带乐乐到幼儿园各个地方转一转，让他尽快熟悉幼儿园的环境，和他一块做游戏，让他喜欢幼儿园的老师、小朋友

2、及时与家长沟通，认识幼儿的兴趣爱好采取措施

3、教师要及时给自己充电，要针对幼儿的各种行为随机应变对幼儿的反响及时给予正确的回应，并利用正确、有效地方法改善幼儿的行为通过和孩子谈心，让孩子感觉老市离我很近，让孩子能接受我在教学中，使用丰富的面部表情让孩子感受学习的快乐，感受愉快的情绪，感受知识的乐趣其实说白了，就是教师要用激情去点燃孩子的内心世界用爱去表达，用爱去照获取成效亮孩子的心灵让所有孩子快乐才是我们的效劳宗旨，给所有孩子知识的乐趣才是我们所追求的目标愿所有的孩子都能在我们的辛勤培育下快乐、健康成长！这也是我的个人愿望。