小学教师个人述职报告

小学教师个人述职报告2021小学教师个人述职报告（精选9篇）时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝回首这段时间的工作历程我们收获了感动和成长为此要写好述职报告了那么好的述职报告是什么样的呢？下面是小编整理的2021小学教师•♦•个人述职报告（精选9篇），希望能够帮助到大家小学教师个人述职报告篇1本人在这两年来认真学习马列主义建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针、自觉遵守国家法律、法规,贵州铝厂及学校的规章制度，遵守劳动纪律•在工作中，我严格遵守教师职业道德规范、爰岗敬业教书育人,注意培养学生的良好学习习惯和良好的思想品质关心全体学生尊重学生的人格、公正平等地对待学生对学生严格要•求，耐心教导，不讽刺、不挖苦学生,不体罚和变相体罚学生，促进学生的全面发展对学习上有困难的学生,以表扬为主批评为辅地激励他们的学习兴趣如本班周娟至上学期开始学习•直线下降甚至于不及格,这学期为了帮助她把学习搞上来，试过多种方法仍不奏效后来,我以朋友的身份与她聊天帮助她认识到学习对自己的重要性激励她用对自己能有用的方法来记忆生••••字词和古诗，平时还经常询问她的学习情况，令她有了学习动力学习比以前积极主动多了看着周娟学习兴趣日益浓厚起来的样子,我深感自己的努力没有白费,更加明白对待学习有困难的•学生,不能光批评,更多地应该鼓励他们如果一种方法不能成功那就改试其他的方法我相信总有一天是会成功的••在业务学习上我为了提高自己的教学水平,平时注意钻研教材,搜集各种有关教育教学的资料和书籍，探索教育教学规律改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平因为我担任•••语文教学和班主任工作的时间还很短,缺乏经验,我就利用向同组老师请教和在校内校外听课的方式来积累对自己工作上有用的经验同时,我明白”要给学生一杯水,自己先要有一桶水”的道理，所以我利用自己的业余时间参加了高等自学考试,努力提高自己的文化知识水平在其它方面上,也不放松一是认真辅导学生参加学校的各类竞赛活动勇夺名次培养学生的竞争意识去年本班柯国欣、付思玺荣获全年级铅笔字比赛

二、三名,今年在我的精心挑选••和监督下,本班在校动力会上全年级体育总分第一二是,对学生加强了健康教育、卫生教育,多次夺得流动红旗总之,在教学工作中,我认真执行教学常规完成教学计划、教材指定的教学内容,虚心向老教师学习和请教、不断提高自己的教学质量坚持上好班会课,教育学生养成良好的学习习惯和•良好的思想品质认真完成学校教给的各项工作任务认真上好语文、健康课，积极参加教研、教改活动，不断提高教学水平今后，我一定会继续努力争取把工作做得更好，提高自己的工作能力和业务水平，成为一名优秀的人民教师•小学教师个人述职报告篇2一年的各项工作已接近尾声,为更好的做好今后的工作,总结经验,吸取教训,我从五方面工作做以下总结—、德我严格要求自己，认真学习和领会社会主义核心价值观，时刻以党的教育事业为首并用先进思想武装自己,以便更好的投入工作中去我自觉遵守职业道德规范，顾全大局团结同事,••顺利完成各项任务我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人言传身教,以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师,在工作中我时刻注意自身的师表形象,潜移默•化中影响他们的一言一行

二、能作为班主任我可以说事事亲为,也“有所不为”，对于一些可以放手的事,我让学生自己动手动脑学会解决,从小事上培养班干部的管理能力,全班学生的解决问题能力••作为五

（5）班的语文老师,以及五年级三个班的品社老师,在教学上,我认真备好课，做好课前准备上好每一节课,想方设法让学生通过听说读写各种活动获得学习的乐趣,养成良好的学•习习惯，提高自学能力,培养健康的个性主要以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，培养学生的创新思维和创造能力，并且帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析解决问题的能力不断提高

三、勤本学年,我认真遵守学校规章制度准时上下班，积极参加各种学习活动,认真听课此外我还积极参加校级、区级等的各类业务学习、教研活动等,并做好详尽的记录从不因个人问题••耽误工作不旷工、不旷课平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课认真开展教育活动,课间认真辅导学生,提优补差，做一个合格称职的教师•••

四、绩本年度我加强了学生对独立思考问题的重视,培养了他们解决问题的能力建立了完善的班干部队伍，培养了学生的管理班级和解决突发事件的能力对于后进生,平时多沟通、多指导、•多关心，增强他们的自信心及提高学习成绩同时，我与家长建立了良好的合作关系经常互相反馈学生的情况，促进学生的健康全面发展•在个人学习研究上，课题《小学高年级语文作文教学现状调查研究》通过了校级课题立项，《爰,不只是说说而已》获得校教育随笔征文二等奖

五、廉学高为师,身正为范,作为一名教师就要安于乐教,要有强烈的工作责任心做个“为人师表”的真教师我要求自己自尊、自爰、自重不为外界各种诱惑所动,自觉与不正之风划清界限••••要秉持心中的信念,对学生负责对自己的行为负责,坚守至终•在这一年中我收获颇丰，当然我还有许多不足在今后的教学工作中我将一如既往,继续扬长避短努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者•••小学教师个人述职报告篇3寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作回顾这学年，我忠诚教育事业,遵守学校的规章制度.服从上级领导安排,热爰、关心学生，严格要求,做到因材施教同时不断提高业务知识水平,钻研教材，努力提高教学水平,且多听取意见虚心请教务求精益求精在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦••—、思想素质方面本人热爰教育事业,热爰学生,热爰本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎面向全体、教书育人广泛的学习学科知识充实自己树立大教育观为学生的主动发展夯实基础尊重家长,积极传播•••科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行

二、教育教学方面在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格课堂气氛民主,学生兴趣浓厚，教学质量良好我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田授课前,认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面,教会方法为学生构建系统的知识体系•善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求在一个个活泼有趣的数•学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心，从而体现了数学的价值由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深学困生会越来越多针对这部分学生,我不强调、不放弃不制造紧张气氛让他们和大家有平等自由的学习空间设计游戏激•••发兴趣、借助直观教具分解难度师生、生生一对一讲解最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念介绍科学方法用教师的良好人格影响学生、家长•••三班主任方面作为数学教师我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们让他们不仅学会知识,更学会做••人对学校的各项活动和任务我都倾尽全力尽我所能有计划的利用班会进行安全教育行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化辅导学生画画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈•••••在这期间我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”无论是何种角色我都将乐此不彼有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩••“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”我是这么想的也是这么做的••20XX年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年做好本职工作，严守职业操守,和同事协作共进，共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿小学教师个人述职报告篇4大家下午好！现将这半年来我所做的工作向大家汇报，请大家提出宝贵意见我从事的工作比较特殊，工作地点多,工作种类多工作繁琐比如学校文印室、多功能厅、档案管理、学校报刊和杂•志发放、举行读书活动、布置会议室、值周等工作但我从没对工作提过抱怨总是默默的做好服务在为大家工作的同时,也成长了自己••-、多功能厅管理学校活动和教育局举办的活动均在我校举行多功能厅使用次数多,半年共使用了50多次在这50多次当中并不是都是简单地开门、锁门每次举行大型活动,就得提前做好准备工作••卫生的打扫,会场的布置,学生桌椅、会议桌来回挪动,安排挂标语,调试音响等有时候我和高年级的五六个同学甚至八到九个同学一干就是半个钟头,虽说苦点,累点当看到大家在干净整•洁的室内开会活动时自己就感到很快乐,很满足

二、学校报刊、杂志发放学校定制报刊、刊物和学生定制的《快乐作文》、《小学生必读》、《科学周刊》共计29种其中有日刊、有周刊、有月刊，而数量最多工作量最大的就是《旭日报》、《快乐作文》,其次就是《中国教师报》、《小学生必读》发放前都要清点数目，做到心中有数时,然后及时地把报刊发放到师生手中•

三、举办读书活动自20xx年初调到我校,三年来.每年举办的小学生讲故事活动我校均组织学生参加，取得了很好名次第一年洪泰隆同学取得全县第一名,并参加了邢台市讲故事比赛；第二年虽然取得•了第三名，但是活动前也进行了精心准备,结束后表示要继续努力,不气馁,不懈怠；今年为了提高学生的讲故事水平,多次让参赛选手观看视频给学生讲要求及讲故事的注意事项在各班老师••的指导下，再学生的加倍努力,取得了第二名的好成绩学生们比赛时，精心准备，认真比赛,赛出了风格赛出了水平在他们取得成绩的同时,我同样为他们骄傲,为他们自豪•每次成绩的取得都离不开团队对我工作的支持和帮助，例如布置多媒体室时需要学生帮忙，用到哪班学生老师都会热情的说行，啥时间去,没事需要帮忙时说话我对电脑方面的知••识了解的很少,遇到难题时，都会找年轻人帮忙他总是笑呵呵地说，没事不是什么大事，好弄；学生刊物来了,门岗总是第一时间告诉我等等每次得到他们的帮助时,心里就感到很温暖，•难道说这不是我们新西关小学的团队精神吗？总之每天都是忙忙碌碌的，过得很充实在服务别人的同时也收获到了微笑这不正是我的工作写照吗？我坚守在文印室,履行职责让老师高兴而来,满意而归•••谢谢大家！小学教师个人述职报告篇5一个新的学年转瞬即逝在本学年里，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地尽职尽责因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出，得到了学校领导的充分肯定为了能在新的一年里能再接再励使教育教学质量更上一层楼现将已年的工作回顾如下••

（一）、在德育方面我深知要教育好学生,教师必须先以身作则，时刻做到教书育人言传身教,以自己的人格魅力去感染学生因此我总是严格要求自己认真学习和领会党的各项方针和政策,与时俱进,爰••岗敬业.为人师表爰生如子爰校如家积极参加各种学习培训，认真进行两论学习并认真做好学习笔记,在不断地学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高在工•••作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的工作调配，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠总是积极认真地去完成,向优秀的••同事看齐用更高的标准要求自己•

（二）、在出勤方面这一学年里我担任八年级107班班主任和数学教学工作,每天中午都坚持提前半小时进教室辅导学生从不间断无论自己有多大的事，都是小事,坚持做到不迟到，不早退,坚持大事少••请假,小事不请假，总是把工作放在首位

（三）、在教学能力方面作为数学老师,我兢兢业业,一丝不苟,刻苦钻研・无论是新课还是复习课,我从不上无准备的课每天晚上,无论多忙多累•我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务；作为班主任我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合••研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的优秀班集体另外我还担任我校的••数学组教研组长我积极组织老师们按时听评课,经常在一起研讨数学教学工作，进行小组合作的课改经验交流总之,我乐于接受学校分配的各项任务总是竭尽全力积极认真地做好工作中的••每一件事

（四）取得的成绩一份春华,一份秋实在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感一年来我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列••前茅，所代班级和科目在每一次的统考中均位居平行班第一名在今后的工作中我会更加努力用心去教诲学生用情去培养学生把自己一生矢志教育的心愿化为热爰学生的一团火,将自己最珍贵的爰奉献给教育事业•••小学教师个人述职报告篇6各位领导，教师们首先感激领导给我这个机会，向大家汇报自我本学期的思想和工作现将本学期的教学工作述职如下•-、我的教学工作、收获与成长本学期我担任二年级数学教学工作.由于二年级是知识积累和本事培养的关键阶段也是学生养成良好习惯的关键时期，所以,我针对本班学生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差••等实际情景和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯思想认识方面,这学期我在思想上严于律己,对自我要求更为严格,力争在思想上、工作上有所提升,在同事、学生的心目中留下好的印象严格遵守教师师德标准的要求不体罚学生不••歧视或侮辱学生，把爱灌注在平常的教育教学工作中,与家长亲切交流以诚待人始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做一名学生喜欢、家长满意的教师•教学工作方面,我积极参加学校组织的.团体学习、团体备课和听评课等活动在团体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想,还有一些有助于我们实际教学的知识和经验团体备课和听评课等活动,看到了教师们不一样的授课风格,增长了授课的技巧与方法，自我的授课水平也有了极大的提高在做好各项教育教学工作的同时・严格遵守学校的各项规章制度,认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务整学期的教学任务很重,但不管怎样为了把自我的教学水平提高,我坚持在网络上看一些课堂实录,从中学习别人的长处,领悟其中•的教学艺术,学习她们的教学方法在备课过程中认真教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计教案作为一个有五年教学经验的教师我在运用以前积累的经验基础上.努力结合新课•程标准理念创新课堂.充分利用多媒体设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合坚持每节课后认真反思同时与有经验的教师进取探讨教学方法,避免闭门造车、固执己见••

二、自身存在的问题在本学期的教学工作中，既有收获的喜悦，也有很多不足之处

1、教学经验不足比如,教材处理的不是很好,没有做到从学生的角度出发来备课，常常高估了学生的认知水平对所有的学生要求太过完美,新课的设计通常以中上的学生为主,没有照顾••到中等以下的学生的理解本事和学习本事,讲解不够深入透彻,引导后发不能让所有学生都参与到其中还包括与学生的谈心不够多,还不善于做学生的思想工作,教育语言还不够丰富不够精炼对课堂违纪的处理本事明显不足•

2、自身各方面的素养有待进一步提高尽管平时也学习了,但学得不深,学得不透学习的层次不高尤其是教学理念、教学方法、课堂组织本事、学习水平等诸多方面还很欠缺•

3、钢笔字练习不能坚持练字时间总被其他教学工作占用,导致书写上没有明显提高

三、改善措施

1、创设和谐活跃的课堂气氛,做好学生的思想工作在课堂上我会异常注意调动学生的进取性,加强师生交流让学生学得容易学得简便，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的本事加强课堂上师生之间学生之间交往互动,共同发展，••增强上课技能，提高教学质量针对全班参差不齐的学生我会努力把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够•充分发挥他们的进取作用让他们都有所作为把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程••

2、认真备课，精讲精练向课堂40分钟要质量认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的教师的一言一行直接影响着孩子，所以在上课前我认真钻研教材,全面掌握本册的教学目标,了解教材的基本思想、基本•概念,了解教材的结构，重点与难点掌握知识的逻辑了解学生原有的基础知识和基本技能，以及他们的兴趣、需要、方法、习惯等,预想学生在学习新知识时可能会有哪些困难预设采取••相应的教学措施

3、抓好后进生的辅导工作从基础抓起,平时就要盯牢取得提高就要表扬在课后为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求,同时我将加大对后进生的辅导的力度对后进生的辅导,•并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导这样，后进生的转化,就由原先的枯燥的、强制性的学习转化到自觉地求知上来

4、教学手段上抓住二年级孩子好动的特点,课堂上设计很多游戏、活动、动手操作、合作学习等，面向每一个学生,不但教数学,更培养孩子说的本事还要培养学生良好的学习习惯这样学生对数学••有了兴趣,更喜欢上数学课作业尽量做到面批面改当发现孩子的作业有错误时要及时指出以便改正工作之余多和家长沟通交流,和家长谈话时要大方、自信不但指出孩子的优点，也要指••出孩子的不足，使家长和教师共同配合把孩子教育好一份耕耘会有一份收获的！本学期已经结束,我打算在今后工作中，一如既往地带好自我所教班级的学生,在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度在工作中吸取别•人的长处,弥补自我的不足,不论是哪一项工作,我都会配合同事把工作做好小学教师个人述职报告篇7理学家马斯洛认为一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展因此教师务必在明白、尊重、爱护学生的情感基础上为他们创设一个信任、接纳、明白、尊重的情感氛围，•这样才能有利于学生的身心发展，有利于德育工作的实施为什么要加强师德建设,恐怕每个人都有自己的认识我认为-、师德是教育工作者的灵魂国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师教师是立校之本,而师德则是教育之魂从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业只要用真诚的心去感化学生用真诚的爰去引导学生,只有真的爱学生才能当之•无愧地说爱教育事业著名教育家斯霞以前说过:“要使学生的品德高尚教师自己首先就应是一个品德高尚的人”教师是学生的一面镜子言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下••议论的话题为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致表里如一,成为学生的表率孔子说得好“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”••任何教育的结果，都是伴随着必须的师生关联产生的其结果的好坏有时受师生关联好坏的影响，不一样的师生关联往往导致不一样的教育结果这天的学生需要有一个安静、和谐、健•康的学习环境倘若教师没有尊重，关心和热爱学生，即没有与学生沟通关联的法宝“博爱之心”热爰学生是建立民主、平等、和谐的师生关联的基础在建立和谐社会的时代背景下，教师在课堂教学中也就应发奋营造“民主、和谐”的课堂教学氛围，生动活泼与严肃守纪的辨证统一，因材施教与面向全体相结合从某种好处上来说，这种师生关联是教师正确的学生观和良好素质的反映二教书育人是师德的关键在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢？选取了教师职业就选取了艰辛和挑战胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象更不能容忍一个♦滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛教书育人是教师的天职教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是透过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师

三、热爰学生是师德教育的核心教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看看他否忠诚于人民的教育事业能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针；看他是否热爰学生,能不能做到既教书又育人随着社会•的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爰学生已被视为当代教师的师德之魂老师对学生的爰，会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爰迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师信其道”而“乐其道”,因此爰的教育是我们教学上的巨大推动力在教育中，•我们对学生的爰就应是正直、公正、坦荡无私的不是偏狭庸俗的因权势而爰因门第而爰因金钱而爰这种爰只会败坏社会风气污染学生纯洁的心灵如果我们期望学生成为有热爰完美•••••事物而仇恨丑恶等行为的真正公民我们就应当真诚地对待他•在我的课堂教学上,我带给我的学生是一种愉快简单的学习,我的感受是明朗而高效的节奏感严肃而活泼的氛围,重积累与联系重学法指导,重语言运用,重合作意识的培养，重情感••交流在新课标下,我觉得教师的教学要放在激发学生学习语文的内趋力,引导学生主动探求语言知识；指导学生学习语文的方法,使学生由“学会”到“会学”变“被动学习为自主学•习”我坚信兴趣是学习任何知识最好的老师正正因如此，学生们在适应了我的授课模式以后渐渐地从对我的课堂发生兴趣转向对语文学习感兴趣我是发自内心地感动于这种良性的••循环同时,在语文课堂教学中我能够适时适当地利用多媒体教学设备充分调动学生的非智力因素消除学习紧张感和焦虑感,激发学生探索未知的本能和强烈的好奇心、求知欲这样既充实••丰富了课堂又提高了学生学习语文的兴趣•爰是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝一一博爰之心用爰去对待学生影响学生关心他们的成长我们就应用先进的理念恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,•••发奋培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才教学是一曲爰的奉献我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芬芳因奋斗而更美丽•••小学教师个人述职报告篇8这几年来在校领导的帮助下,在老师们的支持下几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩，受到大家的好评我在工作中不断积累经验，不断取长补短，不断进步提高，从••一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我！现将本人近年来的工作情况作以详细汇报-、勤修身俭养性，传师道重德行身为小学人民教师我热爰人民,热爰社会主义祖国,注重加强个人思想道德修养以德为重加强政治业务学习，提高思想知识觉悟并用来指导教育教学实践自觉•遵守职业道德,做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表,热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”，以言传身教熏陶感染学生（我一直不吸烟，不喝酒，不赌博），以身作则，以身示范在学生中树立良好的教师形象在同事间能虚心向老师们请教学习互相交流情感互相共享信息同校内老师团结协作互助互爱共同认真顺利完成学校的••••各项教育教学工作

二、求实拓展创新寓教于情于乐•作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任保持一颗平常心，力求做到无欲则刚工作中不计较个人得知吃苦在前做事在前,业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物••••回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾，由于年轻工作经验不足在工作当中也出现了一些不近人意的地方••

1、政治、业务学习还有待加强教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高•

2、深入课堂,深入班级不够平时与学生的交流不多,主动性不强

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生，搜集的优秀教育信息共享组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念我知道，任何事情都是在不断的反思一改进一再反思一再改进的过程中不断的发展完善的相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献小学教师个人述职报告篇9尊敬的领导您好!我是xxxx年XX月出生，xxxx年XX月由师范毕业分配进入镇小学工作至今，小学优秀教师述职报告XX年加入中国共产党过去的一年我从事四年级语文教学工作为了更好地做好今后的工作现对一年来的工作述职如下•—、思想工作方面俗话阖:”活到老,学到老”本学年我能够自觉学习党报党刊上的文件精神在思想上行动上和党中央保持高度的一致性；学习《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规、学••••习教育局“七条禁令”，并落实到自己的工作中去树立高尚的师德通过学习,我能在各方面严格要求自己努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己正视自己提高自身素质••••

二、教育工作方面这学期本人担任四年级语文教学工作在教学中,我能自觉做到认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用•于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力努力提高学生的语文素养，述职报告《小学优秀教师述职报告》严格执行“日练周测单元过关月考”制度,用错题集•来订正学生的错误圆满地完成了教学任务

三、彳重育,舌动方面发了磨练学生的意志,培养学生的吃苦精神,我班组织学生进行了远足活动；为了培养知农爰农的情感,提高学生实践能力,组织我班学生到乡间地头参加劳动；为了加强安全意识提高安•全行走能力组织学生参加了校举办的“校园安全”知识学习•

四、校务工作方面本学年,我担任仪器室管理工作・多次成功地完成领导布置的任务作为一名教师,不仅需要努力地工作更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育！••。