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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供10题,共20分)
1.()是我国小朋友喜欢的一种传统游戏A.猜灯谜B.制作南瓜灯C.玩芭比娃娃
2.不开心的时候,我可以()A.和同学打一架B.大吵大闹C.打打球
3.我们常吃的花生米是()A.种子B.根C.茎
4.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话我会选()A.一个说放弃吧B.另一个说再坚持一会儿
5.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里,是因为()A.衣柜透气性差,容易倒B.怕把衣服弄脏了C,容易被找到
6.下面哪一件事情开心得没道理?(A.获得进步被表扬,真开心B.拿了爸爸的10元钱去玩游戏,爸爸没发现,真高兴C.乐于和他人分享好书,真高兴
7.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?()A.一次性纸杯
8.环保布袋C.环保盆栽
8.下面()是安全玩具A.伤人飞镖
9.电人玩具C.积木10下面哪件事情我们不可以去尝试?()A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事
10.健康安全的游戏是()A.下跳棋B.躲在衣柜里捉迷藏二.填空题(共10题,共34分)
1.()绿色健康,()增强体质,()益智有趣
2.()换个玩法,可以变成();()变个花样,可以玩出更多()!
3.我常和志远一起下棋,我觉得下棋很有()
4.种下一粒小小的种子,收获了(),收获了()
5.传统游戏换个(),可以变成新游戏;简单玩具变个(),可以玩出更多乐趣!
6.捉迷藏的时候不要躲到衣柜里,衣柜透气性差,而且柜子容易倒,这样
7.同学,同学,就是要共同学习,一起()o),自己制作玩具
8.除了变换新玩法,我们还可以(不同的环境,玩的感觉还不一样呢
9.同样的游戏,不同的(),但是要注意()
10.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,()O三.判断题(共10题,共20分)
1.小明从高高的地方往下跳()
2.空气污染,跟我们小学生没有关系()
3.冬季锻炼能防病健身()
4.奶奶把洗衣服的水留下来冲厕所()
5.空气是没有颜色,没有味道()
6.上课要大胆发言,说错了也没关系()
7.作业本还没用完就换新的()
8.我们在旋转木马上打闹,可刺激了()
9.在大胆尝试的过程中也要讲方法()
10.丽丽想做一个布偶,把妈妈最喜欢的丝巾剪下了一块()四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连打针早锻炼学习遇到困难要节制看电视吃中药要挺住打游戏跳高有点害怕五.简答题(共7题,共42分)L好好学习是很重要的,你有哪些能好好学习的好办法?
2.用过的旧作业本还有什么用?
3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
4.第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦说一说你都有哪些第一次?
5.小华学习成绩老是上不来,他很苦恼,作为他的好朋友,你有什么好的学习方法吗?
6.星期五放学回家的路上,山山和果果感觉天气很热,两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳,你认为山山和果果的做法对吗?为什么?
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?六.综合题(共1题,共6分));被人冤枉()读书();分享(寂);做游戏()寞();挑战(生病(););被人欺负()创造();被人批评()进步();落后(学会骑自行车();被别人称赞()
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打〃/〃参考答案一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.A
8.C
9.B
10.A
1.户外运动;球类游戏;解九连环游戏
2.传统游戏;新游戏;简单玩具;乐趣
3.挑战性
4.期待;知识
5.玩法;花样
6.不安全
7.进步
8.变废为宝
9.伙伴
10.安全三.判断题
1.X
2.X
3.V
4.V
5.V
6.V
7.X
8.X
9.V
10.X四.连线题学习遇到困难跳高有点害怕
1.如图打针早锻五.简答题
1.认真听讲、积极讨论、细致检查、向他人请教等等
2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张
3.答
①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗?》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獴》
4.(答案不唯一)
①第一次学轮滑,我喜欢飞一样的感觉,但还是有点儿紧张
②第一次炒菜炒糊了奶奶说,下次记得要小点儿火
③第一次去游泳,水有点儿凉,但是慢慢下去一会儿就适应了
④第一次跳长绳被绳子打到了,但是后来学会了也就不那么可怕了
5.上课要认真听讲,认真思考,积极发言,不做小动作,不开小差要勤奋学习,遇到不懂的问题要多向别人请教积极参与课堂讨论作业要认真书写读题目要认真做完作业之后要认真检查多看课外书,回家尽量少看电视,不要老是玩游戏每天早睡早起,确保第二天有充沛的精力来学习
6.这种做法不对
1.没有大人的陪伴不得去游泳
2.不到不熟悉的水域游泳
3.不要无安全设施和无救援人员的水域游泳
7.我的环保搭档是水壶因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费六.综合题
1.如下:读书(/);分享(寂寞();挑战(生病();创造(进步(/);落后(学会骑自行车(J)J);被人冤枉()J);做游戏(J)」);被人欺负());被人批评()被别人称赞(J)。
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