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文本内容:
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题供题,共分)
10201.人民教育家陶行知曾说“人有两个宝,双手和大脑……用手又用脑才能有创造”下列做法不利于培养创造力的是()A.小锐自制健子和同学一起玩B.小恒把精心制作的卡片送给老师C.小鑫随时夸耀自己新买的玩具D.小艺根据自己的设计装饰房间
2.下面的玩具中,属于安全玩具的是()A.小刀B.伤人飞镖C.积木
3.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会()A.鼓励她多练习B.叫她放弃C.不跟她跳了,找别人跳去
4.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的()A.蓝色B.红色C.绿色
5.下列选项,()不能造纸A.芦苇B.废钢材C.树木
6.下列成功人士中()身患残疾但以不服输的精神成就大业
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
7.下面()不能帮助同学进步A.同桌做小动作,我提醒他
8.同桌字写不好,我告诉他要坐直C.把作业拿给同学抄
9.下面哪件事情我们不可以去尝试?A.买东西B.从桥上往下跳C.骑自行车D.在全班同学面前讲故事10健康安全的游戏是()A.下跳棋11躲在衣柜里捉迷藏
10.九连环属于()A.电脑游戏B.益智类游戏C.户外运动二.填空题(共题,共1052分)L每个国家都有自己的()游戏
2.()绿色健康,()增强体质,)益智有趣
3.我想种(),我想请()帮我(),再准备一个花盆,还要准备()
4.生活中处处有快乐,)带给我快乐,)带给我快乐,(
5.传统游戏换个(),可以变成新游戏;简单玩具变个6,生活真奇妙,()不知道小小一粒(),长成大()O可以玩出更多乐趣!
7.我们一起来挑战,(),()就能成功
8.我常玩的游戏有()、()、()等
9.童年时人人都喜欢玩()O很多游戏代代(),直到现在
10.我)O我们用()来画们用()做三.判断题(共题,共分)
10201.传统游戏换个玩法,可以变成新游戏()2•小明从高高的地方往下跳()
3.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用()
4.“快乐鸟”是让自己快乐,“开心果”是要快乐别人()
5.翻跟头有危险,得有大人保护才能试()6•我们就要做到爱动脑多探究,爱动手多尝试()
7.有时候别人的话只能作为参考,到底怎样只有试一试才能知道()
8.奶奶小时候喜欢跳竹竿舞,这是一种传统游戏()
9.我们在旋转木马上打闹,可刺激了()
10.我常玩手机游戏()四.连线题(共题,共分)18L连线拉拉手户外运动球类游戏下象棋解九连环益智有趣增强体质绿色健康有挑战性五.简答题(共题,共分)
7361.节约用纸可以怎样做?
2.怎样才能写好字?
3.怎样找到学习的好办法呢?
4.春天是万物生长的季节试着种下一粒种子,让它和我们一起成长请写一段你的种植日记
5.说一说,什么样的人才是“开心果”?6,把你对三年级的期望写在下面,至少写三条
7.我能写出几个传统游戏六.综合题(共题,共分)16);被人冤枉()读书();分享(寂);做游戏()寞();挑战(生病);被人欺负()();创造(进步();落后();被人批评()
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打〃/〃学会骑自行车();被别人称赞()参考答案一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.B
6.B
7.C
8.B
9.A
10.B二.填空题
1.代表
2.户外运动;球类游戏;解九连环游戏
3.花朵;张飞;浇水;培土
4.游戏;读书;挑战
5.玩法;花样
6.不问;籽;苗苗7,多尝试;多练习
8.捉迷藏;荡秋千;下棋
9.游戏;相传
10.纸片;棋子;硬纸壳三.判断题
1.V
2.X
3.V
4.V
5.J
6.V
7.V
8.V
9.X
10.X五.简答题
1.
1、以旧换新;
2、废纸回收;
3、挂历纸再利用
2.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔
3.答
①同桌告诉我,写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔
②我觉得画画要有整体感,可以先在头脑里想象一个画面,不能边画边想
4.我的种植日记2020年3月20日晴我种的是葵花子今天已经是种下的第3天了,可是葵花籽还没有发芽我心里可真着急呀!是不是我的种子有问题呀?芽啊,芽啊,为什么你们不肯出来呢?我急得都要哭了!
5.(答案不唯一)
①我觉得,〃开心果〃就是总是很快乐的人
②我觉得,〃开心果〃就是笑得很好看的人
③我觉得,〃开心果〃就是会带给别人快乐的人
④我觉得,〃开心果〃就是积极乐观向上的人
6.示例我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康
7.丢沙包捉迷藏老鹰捉小鸡六.综合题
1.如下读书(/);分享(/);被人冤枉()做寂寞();挑战(J);创游戏(J)被人欺生病()>造(J);落负()被人批评进步(/);后();()学会骑自行车(J)被别人称赞(J)。
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