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文本内容:
中国古典文献学教学大纲(时)32中国古典文献学
一、课程简介本课程是为汉语言文学专业学生开设的专业基础课,总学时周学时,学分数主要讲授内容是中国古典文献学的基本概念、文献32,的形态、分类、流布、藏佚、目录、版本、校勘、文献利用相关专题O22
二、目的与基本要求通过教学使学生了解中国古典文献学的基本知识,为今后相关专业学习和研究打好文献学基础
三、主要教学方法以教师课堂教学为主,以文献调研为辅第一章文献与文献学(教学时数)
一、文献原始及其含义3文”献文献定义文献与文化
二、中国古代文献的数量与质量
三、文献学及其本质文献学即类求书,因书究学辨章学术,考镜源流中国古典文献学中国历史文献学中国古典文献学的研究范围学习中国古典文献学的方法学习中国古典文献学的意义▲复习思考题、什么是文献?什么是中国古典文献学?、学习中国古典文献学的意义何在?1第二章文献的载体形态与装潢样式(教学时数)2
一、文献的形态3甲骨青铜石刻竹木绿帛纸张
二、纸质文献的装潢样式方式纸的发明印刷术卷轴装旋风装经折装蝴蝶装包背装线装古籍的装帧版式▲复习思考题、中国古典文献主要有哪些形态?
1、中国古典文献有哪些书写方式?、了解纸质文献的装潢样式2第三章文献的产生、流布与藏佚(教学时数)3
一、文献的产生方式5著作编述抄纂
二、文献的撰著体例书名篇题署名
三、文献的流布讲唱镌刻抄写印刷
四、历代官府藏书与散佚收藏概况兵燹水火中的散佚
五、历代私家藏书著名藏书家文人藏书的意义
六、文献聚散与文化传承先秦文献的形成与传播汉代学术六朝文献藏佚与文化▲复习思考题、文献的著作、编述、抄纂之区别何在?各举部文献为例、古代君王在文献流布与藏佚中体现了怎样的角色?
13、秦始皇焚书对汉代学术有什么影响?1第四章文献目录学(教学时数)2
一、目录与目录学8目录的产生目录的著录目录学定义辨章学术考镜源流
二、文献目录的分类沿革四分法的逐步确立四分法确立后的内部调整目录分类与文化学术的发展
三、文献目录的著录事项书名篇卷版本真伪存佚提要大小序撰人
四、文献目录的类型综合目录公藏目录私藏目录史志目录联合目录专门目录专科目录特种目录▲复习思考题、为什么说目录学的关键在辨章学术和考镜源流?、目录提要一般包括哪些内容?
1、〃楚辞文献在目录学中有何特殊性?
2、选择一个时段,分析文学发展演变与目录学的关系3第五章文献版本学(教学时数)4
一、版本与版本学4版本版本与书写方式演变版本学及其功用
二、版本学的功用读书时选择善本校书时广聚众本藏书时知鉴异本研究时参考多本
三、版本的种类和鉴别(略)刻本及其分类写本活字本及其分类石印本排印本影印本版本鉴定雕印本非雕印本▲复习思考题古代文献版本有哪些基本类型?、了解版本鉴定的基本知识L第六章文献校勘学(教学时数)2
一、校勘与校勘学9校勘与校勘学的发展校勘与校勘学的功用
二、校勘的性质与意趣以愚自守以退为进一字千金
三、校勘史例
四、校勘的功用为读书和研究提供符合或接近文献原貌的文本
五、文献错误及其原因类型讹脱衍倒原因形态读音避讳错简孱入误判其他
六、文献校勘的方法校勘资料异本引文其他知识储备校勘学知识相关专业知识语言学知识校勘方法对校本校他校理校
七、文献校勘的目的和态度勘异同定是非▲复习思考题、深刻领会校勘学对学习研究的重要性、学会利用前人校勘成果,尝试进行某部古代文献或其片断的校勘1教材2罗江文著《中国古典文献学纲要》,巴蜀书社年月版参考书目
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199010、《直斋书录解题》,[宋]陈振孙撰,徐小蛮、顾美华点校,上海上海古籍出版社3年月版、《四库全书总目》,[清]永培等撰,北京中华书局年198712月版
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