小学六年级语文教案-《古诗两首》《泊船瓜洲》、《游子吟》练习设计

小学六年级语文教案一一古诗两首泊船瓜洲、游子吟练习设计

一、多音字组词

二、写出古诗的作者及年代

①王安石

②孟郊

③于谦A.明代B.宋代C.唐代石灰吟1泊船瓜洲［游子吟〔〔

三、解释加粗字的意思，再说说整句诗的意思

1.钟山只隔数重山

2.明月何时照我还

四、请你在花瓣里写一个字，与在芯里的字组成词

五、低声诵读游子吟，想象一位慈母，在儿子外出远行前,借着油灯的微光为儿子缝制衣服的情景，再写下来答案:

二、石灰吟A、

③；泊船瓜洲B、

①；游子吟C、

②

三、

1.隔相距；数几；回首钟山也只相距几重青山

2.何什么；还回来；这明亮的月亮什么时候照着我又归还故土

四、

五、夜已深，在微弱的灯光下，一位年迈的老人正在为即将远行的儿子缝衣服老人已上了岁数，眼也有些花，她借着微弱的光线，努力地穿针引线她边缝边嘱咐着孩子，要他一路上多加小心，注意身体，早日回家内容总结[1小学六年级语文教案——古诗两首泊船瓜洲、游子吟练习设计

一、多音字组词2小学六年级语文教案——古诗两首泊船瓜洲、游子吟练习设计

一、多音字组词3

四、请你在花瓣里写一个字，与在芯里的字组成词4

五、低声诵读游子吟，想象一位慈母，在儿子外出远行前，借着油灯的微光为儿子缝制衣服的情景，再写下来5游子吟C、

②

三、

1.隔相距。