河南省各地区2024-2022高一下学期语文期末试题汇编-06情景默写、语言表达（含解析）

河南省各地区高一下学期语文期末试题汇编情景默写、语言表达（含解析）2024-2022河南省各地区2021-2022高一下学期语文期末试题汇编-06情景默写、-06语言表达

一、情景默写

1.（河南省驻马店市2021-2022学年高一下学期期末语文试题）补写出下列句子中的空缺部分

（1）《侍坐》中“，春服既成，冠者五六人，童子六七人,浴乎沂，，咏而归”展现的是一幅春风和煦、阳光融融，一群青少年散步河边，载歌载舞的游春图，使人恍如置身其间，心旷神怡

（2）内因是事物变化发展的根本原因《阿房宫赋》指出“”，并不是秦国；《六国论》开篇排除武器和作战的因素，高度概括性地指出六国破灭的原因是“

（3）孟浩然“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”和杜甫“，”（《登岳阳楼》）同为咏叹洞庭湖广阔气象的名句，但杜诗境界更为高远

2.（河南省信阳市2021-2022学年高一下学期期末语文试题）补写出下列句子中的空缺部分

（1）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，上片对赤壁雄奇激荡的场景进行描写，既写了怪石的奇异，也用“，”两句以比喻的手法写出滔滔的江水的力量

（2）白居易《琵琶行》中，作者用“，”两句写琵琶女追忆当年在长安时，受到富贵子弟追捧、红极一时的场景

（3）杜牧《阿房宫赋》以“，”两句作结，使用借古讽今的手法，警醒后人不要重蹈秦人灭亡的覆辙

3.（河南省三门峡市2021-2022学年高一下学期期末语文试题）补写出下列句子中的空缺部分

（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子用以消除弟子顾虑，创造轻松、亲切、自由环境，让弟子们能畅所欲言的句子是:，，a，o

（2）古人云以史为鉴，可以知兴替苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是“非兵不利，战不善，”因此，杜牧在《阿房宫赋》中劝诫统治者说:“秦人不暇自哀，而后人哀之；，3《桂枝香•金陵怀古》中，以“”一句，由登临所见过渡到登临所想，感慨六朝兴亡旧事，揭示了封建王朝统治者反复被历史抛弃的缘由

4.河南省许昌市2021-2022学年高一下学期期末语文试题补写出下列句子中的空缺部分1杜甫《登岳阳楼》中的“，”二句未见一个“水”字，却形象逼真地描绘出洞庭湖水势浩瀚无边无际的画面，可谓境界广阔，气魄宏大2《六国论》中，苏洵针对六国破灭的教训，为六国提出重用谋臣、礼贤下士的图存之道，即原文中所言“，3杜牧《阿房宫赋》中向当朝统治者敲响警钟，规劝唐敬宗勿蹈秦王朝之覆辙的两句是“，

5.河南省濮阳市2021-2022学年高一下学期期末语文试题名篇名句默写1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风，一路酣歌的美丽动人的景象“，,，，_O2杜牧《阿房宫赋》中“—”三句描写了秦人不珍惜从六国剽掠而来的珍宝，生活极度奢侈3苏在《六国论》中，用“,”描写六国的祖辈创业的艰难，但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜

6.河南省焦作市2021-2022学年高一下学期期末语文试题补写出下列句子中的空缺部分1林觉民《与妻书》中，“司马春衫”化用了白居易《琵琶行》一诗中同情和感伤琵琶女遭遇的两句“,2杜牧《阿房宫赋》中“,”两句,运用比喻的修辞，形象地描写出阿房宫走廊和屋檐的特点3苏洵《六国论》中，一句明确指出六国灭亡的原因，最后用“”一句告诫统治者不要被敌人的强势吓倒

7.河南省新乡市2021-2022学年高一下学期期末语文试题补写出下列句子中的空缺部分1杜牧《阿房宫赋》中，告诫后人只是感叹是无用的，重要的是要吸取历史教训，不要重蹈覆辙的两句是“,2苏轼《赤壁赋》中写到赤壁之战的古战场时，指出此地可以远望夏口和武昌，接着以“,J两句描绘其景色3王安石《桂枝香•金陵怀古》中,“,”两句融情于景，把思古之幽情寄寓流水、衰草等意象之中，含蓄凝练

8.河南省安阳市2021-2022学年高一下学期期末语文试题补写出下列句子中的空缺部分1杜牧《阿房宫赋》中通过反问批判秦对人民索取无度，并斥责其任意挥霍的句子是“,”2苏洵在《六国论》中描写祖辈创业艰难，“,，才有了尺寸之地，但子孙们却毫不珍惜，言语中流露心痛之意3李煜的《虞美人》一词中“,”两句，用比喻、夸张手法写出愁思的多与深广，这与李白的“白发三千丈，缘愁似个长”有异曲同工之妙

9.河南省林州市2021-2022学年高一下学期期末语文试题补写出下列句子中的空缺部分1《谏太宗十思疏》中的“,”论述了坚持不容易的道理2李煜在《虞美人》中遥想金陵故国，表达物是人非的两句日7^1，o3杜牧在《阿房宫赋》用“”一句写秦对从六国掠来的珍宝到处丢弃，尽显其“奢”一句则感叹秦对天下人的“贪”，为后文写“族秦者，秦也”蓄起了饱满的文势

10.河南省平顶山市2021-2022学年高一下学期期末语文试题补写出下列句子中的空缺部分1《侍坐》中面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说“—,—2杜牧《阿房宫赋》中写一天之内，一宫之中，阿房宫的气候不同“—”给人感觉如同融融春光，“—”给人感觉如同凄凄风雨3苏洵《六国论》中认为，如果六国能够“—,—”，且合力对付秦国，那么秦国人就可能食不下咽了

11.河南省洛阳市2021-2022学年高一下学期期末语文试题补写出下列句子中的空缺部分1古人常用“落木”表情达意，宋代诗人陈师道的“落木无边江不尽”化用了杜甫《登高》中“，”两句2杜牧《阿房宫赋》中“，，”两句，斥责秦朝统治者搜刮百姓时毫无限度，挥霍浪费时毫不怜惜3《六国论》中，苏洵认为六国虽然实力比不上秦国，但“”,借此讽劝北宋王朝统治者“

二、语言表达

12.河南省许昌市2021-2022学年高一下学期期末语文试题请概括下面语段的主要内容，不得多于55个字《红楼梦》中的人物命名不仅仅是一种“符号”，更重要的是其具有深刻的内涵和审美价值清代洪秋藩在评及《红楼梦》人物命名艺术时曾指出“《红楼梦》妙处，又莫如命名之切他书姓名皆随笔杂凑，间有一二有意义者，非失之浅率，即不能周详，岂若《红楼梦》一姓一名皆具精意，惟回回读之，则不觉耳！”《红楼梦》中的人物命名，有些预示着人物的命运，如香菱、薛宝钗、史湘云等；有些展示了人物的性格，如贾政谐音为“假正”，王熙凤浑名是“凤辣子”；或可揭示人物的丑行，例如书中提到的一大批清客相公的名字，单聘仁、詹光、卜固修、卜世仁等，就是“善骗人”“沾光”“不害羞”“不是人”的谐音如此种种，真是寓意精辟，令人叹为观止

13.河南省许昌市2021-2022学年高一下学期期末语文试题为引导学生领略家乡名胜，厚植家乡情怀，学校将举办“许地新韵,锦绣家园”主题活动，请你选择家乡许昌的一处景点，为其拟写宣传标语要求语言简洁，内容凝练，朗朗上口

14.（河南省新乡市2021-2022学年高一下学期期末语文试题）阅读下面的文字，完成下题在。