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学科政治班级:姓名:_______日期毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济课型设置【自研分钟+教师引导与互动表现分钟】5060主题课时毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济学习主题.明确毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济
1.掌握毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的原因
2.掌握亮不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的措施3情景导入视野拓展知识梳理公佐要求探
1.两人小对子,互相检查自研笔记,对基础知识纠错、记忆,分享完善思维导图,相互等
1、鼓励、支持、持引导非公有制经济发展,要培育更多充满活力的一_,营造支主体依法平等使0r究环级评定A、B、C、Do(2分钟)非公有制经济的制度环境营造用节
2.四人共同体,深度对话文本,小组长组织成员针对性研讨主题突破环节,人人发表见解,10公开公平公正_______________、同等受到______的市场环境,贯分钟阐述观点,并准备展示(8分钟)彻落实包括、企业融资等在内的促进健康发展的各项政策措施探究一毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的原因
2、鼓励、支持、引导非公有制经济发展,要支持和帮助____________________提高管理水平,关于民营企业发展,习近平这样说完善__________________,提高生产技术水平和_______________我国经济发展能够创造中国奇迹,民营经济功不可没民营企业和民营企
3、鼓励、支持、引导非公有制经济发展,要促进健康成长,推动非公业家是我们自己人有制人士做合格的_______________________________我国民营经济只能壮大、不能弱化,不仅不能“离场”,而且要走向更加
4、新时代坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持和完善我国_______________________,广阔的舞台自毫不动摇和公有制经济,亳不动摇、、非问题要加大减税力度,增强企业获得感;营造公平竞争环境,给民营企研公有制经济发展,突破业发展创造充足市场空间;不能不问青红皂白对民营企业断贷抽贷;当自思维导图自我构建然非公有制经济要健康发展,前提是非公有制经济人士要健康成长探思考为什么要亳不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展?环节50分钟主题探究探究二毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展的措施1毫不动摇鼓励、支持和巩固非公有制经济发展运用法律手段严厉打击侵犯非公有制企业合法权益行为;放开一批投改错资领域,允许非公有制企业进入2国家要依法保证各种所有制经济在国民经济中的平等地位免收与企业注册登记及其证照有关的各种行政性收费,推进“多证合一”改错登记制度改革,简化审批手续3国有企业引入非公有制经济成分会影响国有经济的主导作用的发挥对进入制造业、现代农业、服务业等领域的小微企业实施税收减免和贷改错款优惠,对从事高新技术产品研发的中小企业给予研发资金补贴,对守法经营、4近年来,我国战略性新兴产业快速发展,已成为促进经济社会发展的决定力量改错信誉良好的中小企业提供多渠道资《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意
1.我们毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要见》提出,放宽非公有制经济市场准入在投资核准、财税政策等方面,对非当堂素、公开公平公正参与市场竞争、同等受到法律保护和依法监管这意味着非公有制经济公有制企业与其他所有制企业一视同仁,实行同等待遇反馈A.在社会总资产中占优势B.是同社会化大生产相适应的如何毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济?C.是社会主义经济制度的基础D.受国家支持,平等参与竞争
2.下边漫画《非禁即入》表明知能转化II三康⑶J入A.消除各种所有制在国民经济中的地位差别B.鼓励民间资本进入各个领域,实现共同发展C.各种所有制经济平等竞争、共同发展D.发展民营经济是社会主义经济的必然要求
3.某公司运用人工智能和大数据平台为客户量身定做皮鞋,市场占有率明显提高这表明该企业
①改变经营目标,提高了经济效益
②制定正确的经营战略,嬴得主动权
③诚信经营,努力承担社会责任
④依靠科技创新,提高市场竞争力A.
①②B.
①@C.
②@D.
③④等级非淡泊无以明智,非宁静无以致远。
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