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巢湖学院课程思政教学竞赛评分表课程名称参赛教师评委签字:评价指标评分内容分值得分符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿准学5确把握课程的重点和难点,针对性强计分围绕课程思政设计教学目标、教学内容、教10教学方法设2教学过程安排合理,方法手段选择恰当,文05字表达准确、简洁、清楚说课说课内容完整、思路清晰、语言流畅,其中10分重点强调在教学中如何融入课程思政10符合教学目标,内容充实,信息量大,体现专业素养,有一定的学术性;反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果;重点突出,15条理清楚,内容承前启后,循序渐进学程分善于综合运用现代信息技术手段和数字资源教把思政教育巧妙渗透教学全过程,教学方法过运用恰当1040深入挖掘和提炼课程所蕴含的思政元素,能将思想政治教育和专业知识传授有机融合,课堂教学15注重引导学生树立正确世界观、人生观、价分80值观等内容注重思想政治教育和价值引领,有效达成教10学目标,效果明显教学效果注重教学互动,突出学生主体地位,调动学5分生参与课堂积极性,课堂教学效果好20能够为学生搭建课外学习平台,引导学生进5行自主学习和自主评价学能结合课程特点和教师教学风格深入挖掘课色分程育人元素,教学效果好,特色鲜明,具有较10特强的示范性1教0。
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