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学校地震应急预案参考模板(15篇)学校地震应急预案参考模板(通用15篇)学校地震应急预案参考模板篇1活动目的通过本次活动使全园教师和幼儿了解地震发生的有关知识,学习地震发生时的应急避震知识,掌握遇到地震发生最大限度减轻损害的方法,从而提高幼儿紧急避险、自救自护和应变的能力参加对象全体幼儿及教职员工组织机构和职责组长园长副组长园务会成员成员各班班主任、保健医
1、负责制定、落实防震疏散宣传教育方案和计划
2、负责制定、宣传、落实防震疏散逃生演练方案
3、拟定防震疏散逃生演练的时间和范围
4、负责对防震疏散逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导
5、负责防震疏散逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的时检查监测学校饮用水源、食品卫生,控制疫情和传染病的流行5治安保卫组职责负责学校治安管理;组织力量打击在特殊情况下的不法行为;负责救灾物资的保卫和学校重要部门和重点部位的保卫等工作
二、安全预防措施
1、建立地震灾害突发事件预警系统,专人负责日常信息的收集,关注地震情报预警预报措施,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应对,以期将损失降低到最小程度
2、严格执行值班、报告制度强化值班制度,公布值班电话,白天,夜间值班电话应设专人责任看守,24小时有人值班,领导小组成员的移动电话应保持随时开机,保证通讯畅通指定专人负责日常信息的收集,做到提前预防,及时发现,及时报告,正确应付,以期将损失降低到最小程度
3、建立突发事件应急抢险队伍及物资储备库由多方组成的抢修队伍,随时待命,准备处理突发事件各校、园按有关规定配备一定数量的抢险物资及器材,储备抢险救灾物资,医务室应
4、配备必要的急救药品
5、加强安全检查每年对地震灾害突发事件预防工作进行专项布置,对本单位的建筑物,高大树木,排水设施,供电,广播线路等进行自查,针对出现的问题落实具体措施,确保预防工作的正常进行
三、应急处理措施现场应急处理执行下列一般程序
(一)临震处理措施
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作各相关机构随时准备执行防震减灾任务
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序
6、按预案落实各项物资准备
(二)震后处理措施
1、一旦发生突发地震灾害事件应立即启动本校的应急预案,并及时上报区教育局安全稳定管理办公室,根据教育局突发事件应急处理工作领导小组的意见组织抢险救灾工作
2、校园应急领导小组在上级统一指挥下,参照下列程序进行处理
1、迅速发出紧急警报连续的急促铃声、哨声和呼喊声,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离
2、迅速关闭、切断输电、供水系统应急照明系统除外和各种明火,防止震后滋生其它灾害
3、全校教职工应将保护学生生命安全作为抗震救灾的首要任务迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作不提倡学生参加危及自身安全的救灾活动,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救
4、加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护校园安全稳定
4、迅速了解和掌握本校园受灾情况,及时汇总上报
四、注意事项
1、应急状态解除由各校园突发自然灾害事件处理工作领导小组组长宣布
2、各校园应及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报区教育局
3、配合有关部门进行震后灾情的调查处理,做好灾后的各项善后抚工作,努力维护各校园和社会的稳定
4、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实学校地震应急预案参考模板篇4
一、编制依据我市是国务院确定的地震重点监视防御区依据《沈阳市地震应急预案》和《沈阳市人民政府突发公共事件总体应急预案》,以及其他相关的法律、法规和规章制定本预案
二、工作原则
1、实行预防为主,防御与救助相结合的方针,建立健全统一协调、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警机制
2、学校防震抗震工作,在市政府统一领导下,按照隶属关系管理的原则,在市、区、县(市)各级教育行政部门指导下开展本单位工作
3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则
4、本预案适用于有感地震事件、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段抢险救灾工作已进行部署并开展后,经市政府批准,本预案即实施完毕
三、地震预警级别地震预警级别是综合震情的紧迫程度和严重程度两个方面作出分级
1、地震预警级别
(1)蓝色预警级别(W级)未来五年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点
(2)黄色预警(III级)未来一年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点
(3)橙色预警(II级)对3个月内将发生地震的时间、地点
(4)红色预警(I级)对10日内将要发生地震的时间、地点
2、依据地震的严重程度,分为4级发生在人口较密集地区
5.0—
6.0级地震(IV级),可初判为一般地震灾害
6.0—
6.5级地震(III级),可初判为较大地震灾害
6.5—
7.0级地震(II级),可初判为重大地震灾害发生7级以上地震(I级)可初判为特别重大地震灾害
四、地震预报的发布
1、地震预报以省政府发布的为准地震重点危险区划分和地震预报由省政府发布,新闻媒体刊登或者播发地震预报消息
2、省政府对我市发布地震短期预报后,若发现明显临震异常,在紧急情况下,市政府可以发布48小时之内的预报
3、预警解除由省政府发布
五、组织指挥体系与职责我市境内发生特别重大、重大、较大地震灾害后,市抗震救灾指挥部统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作市抗震救灾指挥部下设办公室和抗震救灾现场指挥部
1、市教育行政部门指挥体系市教育局设学校防震抗震工作领导小组,1领导小组领导小组组长市教育局主管副局长领导小组副组长各区、县市教育局主管局长成员单位市教育局办公室、安全处、基础教育处、职成处、财务审计处、发展规划处、高教处、体卫艺处领导小组成员职责在各级政府的领导下,积极开展学校防震抗震应急救灾及宣传教育工作传达上级有关工作部署负责指导和协调全市学校的防震抗震工作汇报防震抗震救灾工作情况成员分工职责:秘书组办公室职责负责协助其他成员单位工作,汇总综合情况,编写震情通报,与地震局沟通信息保障组财务审计处、发展规划处职责调配、筹集救灾经费,编制防震抗震工作计划医疗救助组体卫艺处职责按照有关部门要求做好控制疫情和防止传染病流行,指导学校卫生管理工作安全协调组安全处职责配合有关部门指导、检查学校开展防震抗震情况和治安、救灾物资和学校重要部门保卫等工作安全教育组基础教育处、职成处、高教处配合有关部门指导、督促学校开展防震抗震教育工作
六、应急响应
1、按照地震灾害事件的特别重大、重大、较大、一般4级划分,地震灾害事件的应急响应也相应地划分为I级响应、II级响应、in级响应、w级响应上级发布红色(I级)、橙色(II级)预警,市教育局、各区县(市)教育局防震抗震领导小组,需服从市突发事件应急管理委员会统一领导、指挥和协调地震应急工作市教育局负责协调全市学校防震抗震工作,并作出如下应急反应:
(1)市教育局主管副局长立即召开区、县(市)教育局主管局长防震抗震工作领导小组会议,通报传达上级有关精神,按照上级有关要求部署全市学校防震抗震工作
(2)向市里有关部门报告学校的抗震防震准备情况
(3)学校防震抗震应急领导小组,在市抗震救灾指挥部统一领导下,做好本学校防震抗震工作和支援灾区抢险救灾准备工作
(4)学校组织全校师生进行应急疏散演练和地震发生后自救、互救演练,并做好随时停课的准备
(5)部署学校积极开展对师生防震、抗震知识宣传教育,克服恐慌心理,不听信小道消息;
(6)停用没有抗震设施的建筑物
2、上级发布黄色(III级)、蓝色(IV级)预警,学校按照隶属关系,在市防震抗震领导小组统一部署下,防震抗震工作应急与救灾工作进入准备阶段并做出应急反应
(1)防震抗震领导小组开始工作.
(2)主管副局长传达上级有关地震震情通报
(3)按照有关部门要求统一布置各学校抗震救灾准备工作
(4)向上级和有关部门报告防震抗震工作准备情况
(5)学校编制防震抗震应急疏散、震后自救、互救工作应急预案,做好师生防震抗震宣传工作
(6)对没有抗震设防的建筑物做到底数清楚,随时做好停用准备工作
七、震后恢复教学工作程序
(1)主管副局长召开领导小组会议,部署学校救灾工作;
(2)在政府的统一领导下,协助社会各界完成救灾工作
(3)保持与地震局的联系,了解震情发展情况
(4)成员单位根据分工核实、统计、汇总并上报受灾情况
(5)根据学校受灾情况组织学校对口支援,使受灾学校尽快复课
八、相关责任追究和处理有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任
(1)不按照预案规定制定本单位破坏性地震应急预案的;
(2)不按照破坏性地震应急预案的规定和抗震救灾指挥部的要求实施破坏性地震应急预案的;
(3)违抗抗震救灾指挥部命令,拒不承担地震应急任务的;4阻挠抗震救灾指挥部紧急调用物资、人员或者占用场地的;5在临震应急期或者震后应急期不坚守岗位,不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃或者玩忽职守的;6阻碍抗震救灾人员执行职务或者进行破坏活动的;7不按照规定和实际情况报告灾情的;8散布谣言,扰乱社会秩序,影响破坏性地震应急工作的学校地震应急预案参考模板篇5为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护的应变能力,我园认真开展防震演练,特制订高新长庆
一、组织领导防震疏散总指挥惠艳华防震疏散副总指挥安娜魏俏防震疏散小组成员马红霞、石磊、强莉、李杰及各班班主任等
二、应急疏散组织程序和措施
1、疏散路线从东门疏散的班级大一班、小一班、中一班、小四班和小修改、完善时间随机演练要求及注意事项
1、要向全体教职工和幼儿讲清楚防震疏散应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播
2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和幼儿要做到严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速
3、领导组、各班主任要仔细检查每一个环节,严密组织好疏散预演练,让所有教职工和幼儿熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域
4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全
5、演习前一周,班级老师对幼儿进行防震安全方面的安全教育,包括发生地震时应如何进行躲避、自救,地震后应如何迅速有序地逃离现场至安全地带
6、第一二声警报各班老师要快速组织幼儿做好准备,第三声三班从东楼梯下楼由东门疏散;从北门疏散的班级中二班、中三班、小二班和中四班从西楼梯下楼由北大门疏散;从操场门疏散的班级中五班、大四班、大二班、大三班、亲子班从西楼梯下楼由操场门疏散;
2、疏散通道人员设置地震发生后,负责通道疏散的人员,要迅速赶到指定位置履行职责,打开应急通道正门为吴双明,厨房东门为王亚玲,操场门为周记满
3、楼梯疏散人员设置相关人员在听到广播示警后迅速赶赴各楼梯口引导各班有序疏散,避免拥挤踩踏事故发生具体分工为东侧厂2楼楼梯魏俏负责,2-3楼楼梯马红霞负责,西侧1-2楼楼梯强莉负责,2-3楼楼梯石磊负责
4、楼层巡视检查相关人员在幼儿全部撤离后负责检查本楼层所有教室,确保无人员遗漏具体分工为一楼魏俏,二楼马红霞,三楼石磊
三、防震疏散指挥人员职责防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展各班班主任老师及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师生人身安全防震疏散指挥人员应做到明确职责,责任到人一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责
四、地震发生时的应急避震当听到地震发生的信号后,全体师生应立即开始疏散,应该做到
1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤
2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口
3、正在二楼走廊的师生,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边
4、在一楼活动的师生,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上
5、正在三楼平台活动的师生,可不急于马上回到一楼院内,应就地在平台躲避,在老师指挥下卧倒或蹲下,并用双手保护头部
6、在班级以外的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散
7、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正
五、疏散集中地点及注意事项等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震疏散的集中地点为操场疏散时注意事项
1、要有秩序地疏散,二楼、三楼相关班级的幼儿,分别从东西两个楼梯下楼,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒、挤压、挤伤
2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线
3、各班师生到达操场后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿
六、演结演习结束后,演指挥惠艳华就本次演习暴露出来的不足和错误详细指出,便于整改学校地震应急预案参考模板篇6为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案
一、抗震减灾应急机构的组成和职责
(一)抗震减灾应急领导小组组长电话成员
(二)应急机构的职责
1、组长职责地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系
2、领导小组成员职责
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系
(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商
(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况
(4)负责报送地震新闻宣传报道
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项
二、应急通信保障
(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻
(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信
三、应急行动方案地震临震发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施
(一)一般破坏性地震的应急反应地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作
(二)严重破坏性地震的应急反应
1、一学校的应急行动发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责
2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救
3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生
5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导
6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作—学校20—年6月8日学校地震应急预案参考模板篇7地震,是地球上所有自然灾害中给人类社会造成损失最大的一种地质灾害面对地震我们制定好应急预案,下面为大家分享了学校地震应急预案,欢迎借鉴!
一、编制依据我市是国务院确定的地震重点监视防御区依据《沈阳市地震应急预案》和《沈阳市人民政府突发公共事件总体应急预案》,以及其他相关的法律、法规和规章制定本预案
二、工作原则
1、实行预防为主,防御与救助相结合的方针,建立健全统一协调、分级管理、职责明确、反应灵敏、运转高效的地震灾害预警机制
2、学校防震抗震工作,在市政府统一领导下,按照隶属关系管理的原则,在市、区、县(市)各级教育行政部门指导下开展本单位工作
3、本预案为我市中小学校地震应急组织抢险救灾工作的基本程序和组织原则
4、本预案适用于有感地震事件、破坏性地震预报和发生破坏性地震后的应急阶段抢险救灾工作已进行部署并开展后,经市政府批准,本预案即实施完毕
三、地震预警级别地震预警级别是综合震情的紧迫程度和严重程度两个方面作出分级
1、地震预警级别
(1)蓝色预警级别(W级)未来五年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点
(2)黄色预警(in级)未来一年或稍长时间内可能发生地震的时间、地点
(3)橙色预警(II级)对3个月内将发生地震的时间、地点
(4)红色预警(I级)对10日内将要发生地震的时间、地点
2、依据地震的严重程度,分为4级发生在人口较密集地区
5.0—
6.0级地震(IV级),可初判为一般地震灾害
6.0—
6.5级地震(III级),可初判为较大地震灾害
6.5—
7.0级地震(II级),可初判为重大地震灾害发生7级以上地震(I级)可初判为特别重大地震灾害
四、地震预报的发布
1、地震预报以省政府发布的为准地震重点危险区划分和地震预报由省政府发布,新闻媒体刊登或者播发地震预报消息
2、省政府对我市发布地震短期预报后,若发现明显临震异常,在紧急情况下,市政府可以发布48小时之内的预报
3、预警解除由省政府发布
五、组织指挥体系与职责我市境内发生特别重大、重大、较大地震灾害后,市抗震救灾指挥部统一领导、指挥和协调地震应急与救灾工作市抗震救灾指挥部下设办公室和抗震救灾现场指挥部
1、市教育行政部门指挥体系市教育局设学校防震抗震工作领导小组,1领导小组领导小组组长市教育局主管副局长领导小组副组长各区、县市教育局主管局长成员单位市教育局办公室、安全处、基础教育处、职成处、财务审计处、发展规划处、高教处、体卫艺处领导小组成员职责在各级政府的领导下,积极开展学校防震抗震应急救灾及宣传教育工作传达上级有关工作部署负责指导和协调全市学校的防震抗震工作汇报防震抗震救灾工作情况成员分工职责秘书组办公室职责负责协助其他成员单位工作,汇总综合情况,编写震情通报,与地震局沟通信息保障组财务审计处、发展规划处职责调配、筹集救灾经费,编制防震抗震工作计划医疗救助组体卫艺处职责按照有关部门要求做好控制疫情和防止传染病流行,指导学校卫生管理工作安全协调组安全处职责配合有关部门指导、检查学校开展防震抗震情况和治安、救灾物资和学校重要部门保卫等工作安全教育组基础教育处、职成处、高教处配合有关部门指导、督促学校开展防震抗震教育工作
六、应急响应
1、按照地震灾害事件的特别重大、重大、较大、一般4级划分,地震灾害事件的应急响应也相应地划分为I级响应、II级响应、III级响应、IV级响应上级发布红色(I级)、橙色(II级)预警,市教育局、各区县(市)教育局防震抗震领导小组,需服从市突发事件应急管理委员会统一领导、指挥和协调地震应急工作市教育局负责协调全市学校防震抗震工作,并作出如下应急反应
(1)市教育局主管副局长立即召开区、县(市)教育局主管局长防震抗震工作领导小组会议,通报传达上级有关精神,按照上级有关要求部署全市学校防震抗震工作
(2)向市里有关部门报告学校的抗震防震准备情况
(3)学校防震抗震应急领导小组,在市抗震救灾指挥部统一领导下,做好本学校防震抗震工作和支援灾区抢险救灾准备工作
(4)学校组织全校师生进行应急疏散演练和地震发生后自救、警报后疏散开始,要迅速组织幼儿,确保疏散人员安全疏散
7、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等演练程序
1、演练总指挥发出演练启动指令
2、信号员发出“警报”第一声信号,进入紧急准备状态
3、信号员发出第二声“警报”信号,所有师生做好疏散准备,楼上班级快速组织疏散
4、第一二声“警报”进行准备,第三声“警报”后三楼班级疏散开始,要迅速组织幼儿,确保疏散人员安全疏散;教职工和幼儿进入临时避险区域(幼儿园操场),各班班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥
5、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止发生二次灾害,并做好人员登记、统计工作确定无异常后,演练结束,组长指示
6、演习领导小组总结反思,将需要改进的方面向全体人员进行反馈,并监督改正互救演练,并做好随时停课的准备
(5)部署学校积极开展对师生防震、抗震知识宣传教育,克服恐慌心理,不听信小道消息;
(6)停用没有抗震设施的建筑物
2、上级发布黄色(III级)、蓝色(W级)预警,学校按照隶属关系,在市防震抗震领导小组统一部署下,防震抗震工作应急与救灾工作进入准备阶段并做出应急反应
(1)防震抗震领导小组开始工作.
(2)主管副局长传达上级有关地震震情通报
(3)按照有关部门要求统一布置各学校抗震救灾准备工作
(4)向上级和有关部门报告防震抗震工作准备情况
(5)学校编制防震抗震应急疏散、震后自救、互救工作应急预案,做好师生防震抗震宣传工作
(6)对没有抗震设防的建筑物做到底数清楚,随时做好停用准备工作
七、震后恢复教学工作程序
(1)主管副局长召开领导小组会议,部署学校救灾工作;
(2)在政府的统一领导下,协助社会各界完成救灾工作
(3)保持与地震局的联系,了解震情发展情况
(4)成员单位根据分工核实、统计、汇总并上报受灾情况
(5)根据学校受灾情况组织学校对口支援,使受灾学校尽快复课
八、相关责任追究和处理有下列行为之一的,对负有直接责任的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分;属于违反治安管理行为的,依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任
(1)不按照预案规定制定本单位破坏性地震应急预案的;
(2)不按照破坏性地震应急预案的规定和抗震救灾指挥部的要求实施破坏性地震应急预案的;
(3)违抗抗震救灾指挥部命令,拒不承担地震应急任务的;
(4)阻挠抗震救灾指挥部紧急调用物资、人员或者占用场地的;
(5)在临震应急期或者震后应急期不坚守岗位,不及时掌握震情、灾情、临阵脱逃或者玩忽职守的;
(6)阻碍抗震救灾人员执行职务或者进行破坏活动的;
(7)不按照规定和实际情况报告灾情的;
(8)散布谣言,扰乱社会秩序,影响破坏性地震应急工作的学校地震应急预案参考模板篇8为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案
一、抗震减灾应急机构的组成和职责
(一)抗震减灾应急领导小组组长电话成员
(二)应急机构的职责
1、组长职责地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系
2、领导小组成员职责
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系
(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商
(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况
(4)负责报送地震新闻宣传报道
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项
二、应急通信保障
(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻
(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信
三、应急行动方案地震临震预警发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施
(一)一般破坏性地震的应急反应地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作
(二)严重破坏性地震的应急反应
1、—学校的应急行动发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责
2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救
3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生
5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导
6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作—学校20—年6月8日学校地震应急预案参考模板篇
91、事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况
2、根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援
3、学校广播(或现场老师)指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度
4、应急小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护
5、保护现场,监控险情,关注事态发展
6、配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作
7、校医室做好卫生防疫工作,防止疫情发生
8、应急小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定学校地震应急预案参考模板篇10
一、启动条件我市及周边市县发生破坏性地震或学校所在地受其他破坏性地震影响,立即启动本预案
二、地震应急机构成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,指挥部设在学校操场讲台,组织领导地震应急工作领导小组组成如下组长(总指挥)在场学校最高领导副组长(副总指挥)其他在场校领导组员总务处、卫生(保健)室、保卫处、年级组长、班主任、体育老师等
三、处置程序地震发生时,一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险
(一)震时室内、外避险(就近避震)听到地震警报后,处于教学楼内的师生立即停止教学活动,教师告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌边,靠外墙的学生尽量往里靠在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外合适的地方(如空旷场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)千万不要回到教室去
(二)紧急疏散避险等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的‘地方去躲避余震疏散路线要根据各自实际情况预先设定集中地应选择坚实、平坦的开阔地,在操场等有电时广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散
1、要有顺序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内互相拥挤,避免跌倒
2、指挥学生有秩序地疏散,学生和疏散人员要听从指挥有序疏散
3、疏散过程中,行动要迅速,但是应该排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔跑下楼梯时必须走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置
4、疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤
5、疏散途中尽可能不要穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线
6、全部学生撤离到操场后以班为单位按升旗仪式队形排好队后,各班班主任应立即清点人数并报给年级组长,由年级组长向组长(总指挥)报告
四、次生灾害的处理震后次生灾害主要是伤员和火灾学校若有伤员和发生火灾启动如下程序:
1、副组长迅速拨打120和H9求助
2、立即组织队伍抢救伤员止血、包扎、简单处理创伤骨折的伤员要固定伤口,不要轻易搬动
3、学校义务消防队立即集中,消防官兵未到之前,在力所能及的情况下尽量组织灭火,减少损失
五、其他
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话、口授、会议等形式传达各种命令、指不O
2、在抗震减灾应急行动中,老师要密切配合、服从指挥,确保政令畅通和各项工作顺利落实学校地震应急预案参考模板篇11为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护人民生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《国家预防地震应急预案》和县《预防地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案
一、抗震减灾应急机构的组成和职责
(一)抗震减灾应急领导小组组长电话成员
(二)应急机构的职责
1、组长职责地震发生后,领导地震应急工作,统一组织、指挥协调抗震减灾抢险的紧急救援工作负责与现场抗震救灾指挥部和县直各有关部门应急机构保持联系
2、领导小组成员职责
(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情,及时向中心校抗震减灾应急领导小组报告并及时与县直各有关部门应急机构保持联系
(2)协助县地震观场工作组加强余震监视和震情分析会商
(3)组织震害损失调查和快速评估,开展地震考察、宏观异常调查,了解和汇总应急工作情况
(4)负责报送地震新闻宣传报道
(5)负责处理领导小组日常事务,办理抗震减灾领导小组交办的其它事项
二、应急通信保障
(一)应急通信保障是应急预案实施的重要条件,一旦发生地震,应急通信设备必须保持畅通无阻
(二)要优先保证与县抗震减灾应急领导小组通信
三、应急行动方案各班级安全逃生路线根据本园具体情况,为每个班级制定明确的逃生路线,确保每班老师牢记路线,并冷静实施不要等到危险来临的时候,才知道珍惜生命!也不要想着危险离自己很远,毕竟去九寨沟游玩的那些人也不知道自己会遇到地震危机意识要从小教给孩子,遇到危险会自我保护的能力更要从孩子学起!学校地震应急预案参考模板篇2为保证我校地震应急工作高效、有序地进行,保护师生生命和财产的安全,最大限度地减轻地震灾害,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《一省破坏性地震应急预案》和《一县地震应急预案》,结合我校防震减灾工作实际,特制定本预案
一、地震应急处置组织机构及职责成立学校地震应急处置工作领导小组,全面负责对地震灾害的应急指挥、协调、抢险、救援等处置工作组长(党支部书记校长第一责任人)电话副组长(副校长工会主席直接责任人)电话成员(教导主任)电话(总务主任)电话地震临震预发布后或破坏性地震发生后,立即启动本预案并采取紧急措施
(一)一般破坏性地震的应急反应地震发生后,抗震减灾应急领导小组要迅速了解震情、灾情,确定应急工作规模,并将震情、灾情和应急工作情况报告县抗震减灾指挥部、宣传灾区进入震后应急期,抗震减灾应急领导小组立即进入工作状态,具体实施地震应急预案,部署地震应急工作
(二)严重破坏性地震的应急反应
1、一学校的应急行动发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作
1、抗震救灾指挥部成员立即进入各自岗位履行各自职责
2、根据灾情,及时组织救援队伍的任务,迅速开展自救互救
3、各班要迅速疏散教室内学生,抢救被压人员
4、建立避难场所,妥善安置受伤师生
5、及时上报灾情和抢险救灾情况,接受上级的有关部门的指导
6、积极协助有关部门做好伤员的救治工作学校地震应急预案参考模板篇12为了有效地保证师生的生命与财产安全,减少自然灾害带来的损失,特制定本应急预案
一、紧急疏散原则指挥得力、谨慎从事、全体动员、及时疏散、保护师生、减少损失
二、处置应急事故的组织学校安全疏散领导小组组长沈汉力副组长林清灿、李雪莲、柯双喜组员全体教师
三、地震临震应急反应
(一)紧急避震
1、要保持镇定,切莫惊慌失措尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室
2、在教室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口
3、躲避的姿势将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或床腿在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边
6、在教室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线
7、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正
(二)紧急疏散根据学校各年级所处位置及学生年龄特点,紧急疏散的具体要求是
1、拉响警报学校办公室在地震发生的第一时间拉响警报,听到警报(钟声)后由班主任或任课教师组织本班级学生立即蹲在桌子下面,如果在2分钟后没有大反应,学校再次拉响警报(哨声),各班级应马上按照学校规定的紧急疏散路线快速、有序地撤离教学楼同时,柯双喜老师负责向120求救;沈汉力校长向上级领导汇报情况
2、组织疏散
(1)安全疏散领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,班主任(大队辅导员)电话(住宿部主任)电话(安全保卫干事)电话(卫生室负责人)电话各年级班主任、组长学校地震应急处置工作领导小组下设办公室,值班电话地震应急处置工作领导小组工作组成
1、信息通讯组负责报警、信息通报、情况报告及各方面的联络沟通(责任领导;责任人第一时间发现地震的任何教职工)
2、警戒保卫组负责设置警戒区域,维护现场秩序,疏散人员和疏通道路,引导救险车辆(责任领导;责任人、各班主任)
3、抢险救灾组负责人员、财产的抢救和安置(责任领导;责任人全体教职工)
4、医疗救护组负责对伤亡人员实施抢救治疗和处置(责任领导;责任人)
5、物资保障组负责做好后勤保障工作,保障物资供应(责任领导;责任人)
6、善后处理组妥善处理各种善后事宜,恢复正常的教学秩序(责任领导;责任人全体教职工)
7、住校生管理组全面负责住校生地震发生时的应急处置工作(责任领导;责任人住宿部工作人员)
二、报告程序
1、地震灾害发生后,校内如有人员受伤,应立即拨打急救电话120o
2、学校地震应急处置工作领导小组立即向县教育局应急工作领导小组报告人员、财产损失及受灾情况
3、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作
4、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系
三、应急处理程序
1、临震应急处置接到上级地震、地震预报后,地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态,启动应急预案,全面组织抗震工作
(1)信息通讯组公布并畅通紧急联系电话,随时关注有关预报信息,及时向师生发布紧急警报和有关消息
(2)停止各项室内活动,迅速疏散师生至安全地带
(3)抢险救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患;封堵、关闭危险场所;切断电源、燃气、供水系统
(4)强化对易燃易爆物品等的管理;加强对实验室、食堂、门卫室、电脑室等重要场所的加固和防护5物资保障组和抢险救灾组对抢险物资、工具、用品如雨具、手电、绳索、铁锹、食品、药品等进行详细检查,确保备足和性能良好6警戒保卫组进行警戒巡逻,维护学校秩序
2、震后应急处置1领导小组立即研究部署救灾工作和应急措施,组织有关部门和人员迅速开展抗震救灾工作2医疗救护组对伤亡人员进行抢救和处置,必要时将受伤人员转移至医院进行抢救并及时报告、通知相关部门和人员3警戒保卫组设置警戒区域,加强校园值班值勤和巡逻,加强对重要设施、重要物品的保护,维护学校秩序4物资保障组迅速组织救灾款物,确保及时到位5抢险救灾组对受损建筑物和相关设施进行紧急抢修6医疗救护组做好卫生防疫工作,防止疫情发生7各工作小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校地震应急处置工作领导小组8校地震应急处置工作领导小组就损失大小、困难程度、救助情况等分别核实登记,快速地、实事求是向县教育局报告灾情9善后处理组做好相关善后处理工作,尽快恢复正常的教育教学秩序
四、具体工作要求
1、各老师要确保信息通畅,因地震造成移动通讯不畅的,要想尽一切办法保证灵通信息
2、及时报送信息发生震情时,学校带班领导每天分别于上午9点、12点,下午5点分三次向局办公室或安保办报情况,有事报事,无事报平安电话
3、加强值班明确带班职责和值班职责,值班人员要不定时对学校进行巡查,发现情况及时报告
4、对学校教学楼和各种设施进行一次拉网式的排查重点检查学校的水、电、气等关键部位,安排专人全天监测,出现问题及时采取措施,并向县教育局报告
5、各班班主任要通过各种形式和渠道教育和引导学生、家长收听收看主流媒体的情况报道,做好他们的思想工作,教育他们不要轻信社会上的传言,同时在师生中开展防震知识的教育,特别是紧急疏散时的救生知识
五、附则本预案自公布之日起生效学校地震应急预案参考模板篇3为确保在破坏性地震临时预报发布或破坏性地震发生时,校园能够快速、有序、高效地实施应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合校园实际,制定本预案
一、组织机构应急工作小组1预警信息组职责收集整理各类地震信息资料了解震情及发展趋势;随时掌握应急处理工作进展情况,分析研究,编写震情通报,为领导决策提供依据,上情下达,下情上报2救灾抢险组职责负责事故现场的警戒,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入危险区,配合医疗、公安、消防部门施救,地震发生时,协助寻找和营救伤病员,拨打120,对伤者进行抢救,并迅速采取有效措施,尽力减少伤亡和损失3宣传组职责充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能4后勤保障组职责负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资的供应及。
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