小学安全教育教学工作计划5篇

小学安全教育教学工作计划篇5小学安全教育教学工作计划篇1

一、指导思想以县教育局和学校的下发的安全文件和通知的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，结合学校和学生年龄的实际，落实安全教育内容，努力创建校园安全氛围

二、教育内容安排

1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队和所乘车辆的管理

2、消防安全教育俗话说水火无情消防安全具有不可预见性，带有很大的破坏性通过教育，让学生知道消防安全常识，火灾的扑救常识、灭火方法，掌握灭火器的使用方法

3、防溺水教育，要结合暑假期间进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育

4、安全用电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用

5、食品安全教育，进行饮食卫生习惯和防止食物中毒的教育,

八、做好安全评价教育对学生适时进行合理的评价，如定期评选“安全小标兵”，可以增强学生的安全意识要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立办主任的权威，不断用新的知识充实自己，让学生在一个良好的班级中健康地成长六年级安全教育教学工作计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的小学教学计划，可以使教学有序的进行！小学安全教育教学工作计划篇5

一、指导思想以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生的安全意识

二、教学内容及目标总目标通过开展公共安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长具体内容及目标

（一）社会安全教育

1、了解在公共场所活动时的安全常识，遵守公共规则，避免扰乱公共秩序行为的发生

2、认识与陌生人交往中应当注意的问题，逐步形成基本的自我保护意识

3、了解社会安全类突发事故的危险和危害，提高自我保护能力引导学生形成基本的自我保护意识

（二）公共卫生安全教育

1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯

2、了解本年龄段常见传染病的预防常识，培养疾病预防意识

3、了解有关卫生保健常识，养成良好的个人卫生习惯

（三）意外伤害安全教育

1、认识常见的交通安全标志，了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识

2、初步识别各种危险标志，了解简单的居家安全常识

3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打

110、

119、

120、122等电话

4、掌握正确的使用方法，初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识

（四）自然灾害安全教育

1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性，逐步提高在自然灾害中的自我保护意识

2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法，初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能

（五）校园安全教育

1、与同学友好相处，不打架；初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识

2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法

四、实施措施

1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康,安全发展引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯

2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去

3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育

4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验

5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标以杜绝同学们食物中毒的事件发生，促进学生健康成长

6、防传染性疾病、防体育运动伤害的教育；重视同学们身体健康教育，建立个人体质健康档案，进行一次健康体质监测，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生

7、防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育；检查班里的防电设施，落实专人负责，经常开展防踩踏、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育学会正常友好交往,预防校园暴力的发生,能够正确处理同学之

8、青春期心理健康教育；帮助中学生形成对现实的正确态度,间的关系

三、实施措施

1、加强放学路队和所乘车辆的管理

2、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我,学会生存

3、通过安全应急演练等形式，教育学生加强安全防火、防震等逃生意识

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安校园”，做到无意外事故发生

5、结合教材内容为主，以知识讲座为辅，采取写学习笔记、心得体会和办黑板报、手抄报、举办图片展等方式，增加学生安全知识，提高学生的安全意识

6、坚持每日一查制度，并把检查的结果及时在学校邮箱中公不O小学安全教育教学工作计划篇2

一、指导思想以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围

二、教育内容安排

1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理

2、防课间意外的教育课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推操、打闹、不做有害身体健康的游戏做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动体育课认真听取老师的要求，注意安全

3、防溺水教育虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育

4、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用

5、防食物中毒的教育不喝生水，不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食以杜绝同学们食物中毒的事件发生过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗

6、防病、防体育运动伤害的教育重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生

7、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师

三、实施措施

1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强

4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样雨天路滑，请您多加小心！

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我,学会生存

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校

8、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生

四、课程安排第一周这样的事我不做

（一）第三周这样的事我不做

（二）第五周给生命多一份保险

（一）第七周给生命多一份保险

（二）其九周我们爱环境

（一）第十一周我们爱环境

（二）第十三周保护野生动物的意义

（一）第十五周保护野生动物的意义

（二）小学安全教育教学工作计划篇3

一、指导思想学生的成长离不开家庭和社会环境的熏陶本着“安全第一”的原则，结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划

二、目的要求

1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全

2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中

3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容

三、教学重难点

1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全

2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中

3、深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容

四、教学内容教材共分9课，分别是怎样保护自己、远离校园暴力、饮食与健康、怎样预防食物中毒与铅中毒、怎样预防传染性疾病、家庭防火、警惕电子游戏的陷阱、健康上网、面对洪水如何避险另外，还结合每一项安全教育内容设计了六个实践活动上下楼梯、上厕所，横过马路，鉴别食物变质，皮肤病等传染病，预防火种等

五、教学时间安排每课用

0、5课时小学安全教育教学工作计划篇4学生分析六年级学生年龄偏大，有自己的独立想法，不容易约束因此安全意识也就逐渐淡薄，会产生一些安全隐患这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全意识，进行约束加强班级安全工作，是教育的一项基本任务和重要责任我们要贯彻“安全第一，预防为主”方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施，加强安全教育以安全法规为重点，以安全意识为内容，针对本班特点，有计划，多形式地开展安全教育，不断增强学生自我防范意识，排除安全隐患教学目标通过开展公共安全教育，造就学生的社会安全义务感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限制地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保证学生健康生长

一、常规教育方面良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教育，树立安全意识，形成良好的行为习惯加强安全教育要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育安全无小事，责任重于山安全教育要天天讲，时时强调要让每一个学生都明确，安全无小事，生命宝贵，一定要珍爱生命，防范未然

二、班干部的培养和使用

1、正确选择和使用班干部班干部是同学的榜样，又是老师的小助手他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要协助老师管理好其他同学班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子，能得到大家充分肯定的班干部，要明确自己的职责，提高责任意识和榜样意识同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的这样一来，全班学生积极向上努力追赶，使班干部的队伍不断壮大

2、发挥班干部在安全教育中的作用对班内的所有干部进行培养和使用，让他们在不同领域发挥作用如路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观等，都要对班干部提出特殊要求，明确职责，让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人

三、严格制度，加强教育落到实处，杜绝事故，确保平安

四、严肃课堂纪律

1、按时上下课，不准迟到、早退或中途溜走

2、不准随便调课，考试时不许提前下课或放学

3、体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动，教师要在哪指导

五、加强劳动安全管理在劳动时，体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准活动和劳动强度要适合学生的体力状况禁止不按学生体力摊派劳动任务劳动前班主任要点名劳动时要陪伴始终指导，结束时也要点名

六、在流行病期间要实行晨检制度汛期要加强巡查

七、班级设施定期检查及时上报。