2015学年北师大版数学四年级上册《秋游》表格式导学案

课题秋游学习目标通过具体生活实际情景，体验“改商”的过程能正确计算除数是两位数的除法，并能解决生活中的实际问题、阅读课本第页至第页，把你认为重要的语句用直线划下来,多17274读几遍看看是否理解，把不懂得地方做上标记、观察上图，你发现哪些数学信息？并尝试着提出两个数学问题,写2在下面的横线上、三位数除以一位数，体验把商调小的过程3（）三年级学生都坐小客车，需要几辆车？1自主学习

（2）列出算式_________________________________________

（3）判断这个算式的商是（）位数？商可能是几？

（4）用竖式计算

（5）做完之后，想一想，你觉得竖式计算过程中，哪一步最关键,快写下来，课堂上告诉大家吧（）用竖式计算6418・22二4304-62=、三位数除以一位数，体会把商调大的过程4四年级学生都坐大客车，需要几辆车？12列出算式____________________________________________判断这个算式的商是位数？商可能是几？3用竖式计算

4、体会连续调商5自主学习1竖式计算624・13二先想一想，这个算式的商是位数2计算时，每一步你都是怎么试商的？

3、思考，什么时候商可能会小？什么时候商会大把你的想法写下来6小朋友，恭喜你，你已经结束了小学阶段关于整数除法的学习以后遇到多位数的整数除法时，它的算法和我们已经学习过的算法是一样的，自己探索一下四位数除以三位数的整数除法计算方法吧。