人教版四年级下册数学教学计划及进度表

人教版四年级下册数学教学计划及进度表中小学教育网人教版四年级下册数学教学计划及进度表

一、总体目标

1.强化运算领悟基本四则运算，掌握被加数、被减数、被乘数、被除数、商、余数的概念，掌握合并平方、平方差形式的计算方法；

2.强化抽象空间思维掌握点、线段、角的基本概念，进行比较、分类;

3.培养利用计算机、多媒体等科技设备解决社会问题的能力，拓展思维,增强逻辑思考能力

二、主要学习内容及教学进度

1.运算与代数1数字运算9课时

1.1加运算

1.

1.2运用十进制位置制完成3位数与3位数的算术运算;

1.

1.3掌握分解相同因数的加法；

1.

1.4了解海量数的概念及分类

1.2减运算

1.

2.2掌握借十法，解决4位数减4位数的实际问题；

1.

2.3运用十进制位置制完成3位数减3位数的算术运算;

1.

2.4掌握互换位置减法；

1.

2.5掌握大数减小数时用“零头法”计算的方法

1.3乘运算

1.

3.2掌握四位数与两位数、四位数与三位数的乘运算；

1.

3.3掌握拆分运算法和分解乘数法进行乘运算；133掌握平方、平方差的计算方法；

1.

4.1掌握4位数除以1位数和2位数的计算法；

1.

4.2了解续除法和乘运算完成除运算的方法；

1.

4.3掌握求商、求余数的方法；

1.

4.4掌握除去法完成4位数除以3位数的算术运算;

1.

4.5了解求最大公约数、最小公倍数的方法2图形运算7课时

2.1探索几何图形

2.

1.1掌握点、线段、角的基本概念；

2.

1.2运用测量线段的方法；

2.

1.3从图形上判断图形的对称性；

2.

2.1掌握正n边形等份复制旋转的规律；

2.

2.2了解任意的等份旋转的定义及其特征；

2.

2.3掌握顺时针等份旋转的性质及计算方法；

2.

2.4了解逆时针等份旋转的性质及计算方法

三、辅助方式

1.采用多种教学手段直观教学、理论讲授、形象思维实践、图文结合等；

2.利用多媒体教学资源帮助学生实践操作；

3.利用计算机演示、虚拟实验这种科技手段拓展综合运用能力；

4.通过游戏化情境学习让学生在实践中更好地掌握相关知识与技能；

5.利用课后作业或小组作业，从多个角度着手，加深学生学习的理解和记忆。