八年级上册物理密度的知识点

八年级上册物理密度的知识点八年级上册物理密度的学问点

11.密度的定义单位体积的某种物质的质量，叫做这种物质的密度密度是反映物质的一种固有性质的物理量，是物质的一种特性，这种性质表现为在体积相同的状况下，不同物质具有的质量不同;或者在质量相等的状况下，不同物质的体积不同

2、定义式P=M/V因为密度是物质的一种特性，某种物质的密度跟由这种物质构成的物体的质量和体积均无关，所以上述公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是确定密度大小的公式

3.密度的单位在国际单位制中，密度的单位是千克/米3其它常用单位还有克/厘米

3.1克/厘米3=1010千克/米3O

4.物质密度和外界条件的关系物体通常有热胀冷缩的性质，即温度上升时，体积变大;温度降低时，体积变小而质量与温度无关，所以，温度上升时，物质的密度通常变小，温度降低时，密度变大固体、液体质量削减或增加时他们的密度也发生改变吗？5年级上册物理密度的学问点

21.质量定义物理学中，物体所含物质的多少叫做质量，同m表示单位千克kg,常用的比千克小的单位有克g、毫克mg,比千克大的单位有吨t t=1010kglkg=1010glg=1010mg理解质量的大小与物体所含物质的多少有关，与物体的形态、状态、位置、温度无关留意宇航员到月球上质量是不变的，因为所含物质的多少没变

2.质量的.测量工具天平是试验室测质量的常用工具说明⑴被测物体的质量不能超过天平的称量范围；⑵要用镣子向天平加减硬码，不能用手接触碳码，不能把祛码弄湿、弄脏⑶潮湿的物体和化学药品不能干脆放到天平的托盘中方法放平、调平、称平；左物右码⑴把天平放在水平台上，把游码移到标尺左端的零刻度线处⑵调整横梁右端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中央，这时横梁平衡⑶把被测物体放在左盘，用镜子向右盘加减碳码并调整游码在标尺上的位置，直到横梁复原平衡这时盘中碳码的总质量加上游码所对应的刻度值，就等被测物体的质量留意⑴移动平衡螺母和游码都可使横梁平衡，但平衡螺母是在调整时运用,游码是称量时运用，不能混淆⑵调整平衡螺母时用反向调整法，即指针偏右，平衡螺母向左调；指针偏左，平衡螺母向右调⑶游码示数为游码左边缘对准的刻度值密度

1.物质的质量与体积的关系关系同种物质的质量和体积成正比（比值相同），不同物质的质量与体积的比值一般不同

2.密度定义某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度，用字母P表示公式P=m/v单位kg/nf3,有时也用g/cm3,lg/cm3=1010kg/m3；说明密度是物质的一种特性，与物质种类有关，不同物质的密度一般不同密度与物质状态有关，与质量和体积无关，但数值上等质量与体积的比值如一碗水的密度和一桶水的密度是相同的可以利用密度鉴别物质留意水的密度P=1010kg/nT3表示的物理意义是每一立方米水的质量为lOlOkgo3,密度的应用求质量利用m二PV求质量（如质量大的纪念牌）求体积利用v二m/p求体积（如不规则的石块）测量物质的密度

1.量筒的运用相识量筒主要是用来测液体的体积，在运用量筒之前，要视察它的单位、量程、分度值运用读数时视线要与液面的凹面底部或者凸面的顶部相平，测量不规则固体时要用排水法留意量筒是玻璃器材，测在水中下觉的固体的体积时，要用细线系住固体浸没在量筒的水中拓展在水中不下沉的物体可用“沉锤法”和“针压法”；溶于水的物体可用配制饱和溶液法，或用不互溶液体（如油），或用面粉代替

2.测量液体和固体的密度测量液体以盐水为例⑴用天平测出烧杯和盐水的ml；⑵将烧杯中的盐水适量倒入量筒，登记量筒中盐水的体积V；⑶用天平测出烧杯和剩余盐水质量m2；⑷求得盐水的密度P二m/v=ml-m2/v；测量固体以蜡烛为例⑴用天平测量蜡烛的质量m；⑵在量筒中倒入适量的水，登记体积为VI；⑶将蜡烛用针压法浸没在量筒内的水中，测出量筒中水与蜡烛的总体积V2,测蜡烛的体积V=V2-VI；⑷求得蜡烛的密度P=m/v=m/V2-Vl；说明在测液体密度时先不能测空烧杯的质量，因为最终向量筒子内倒液体时不能倒干净，这样会使体积测量值偏小，密度测量值偏听偏大八年级上册物理密度的学问点3第一节质量

一、质量

1、物体是由物质组成的

2、物体所含物质的多少叫做质量，用表示

3、质量的基本单位是千克g,常用单位有吨t、克g、毫克golt=103g lg=103g lg=103g

4、质量是物体本身的一种属性，不随它的形态、状态、温度以及所处的位置的变更而变更

二、质量的策测量

1、试验室测质量的常用工具是天平

2、生产生活中测质量常用杆秤、案秤、磅秤、电子称等

三、天平的运用

1、基本步骤1放测量时，应将天平放在水平桌面上；2调先将游码拨回标尺左端的零刻线出归零，在调整平衡螺母走向高端，使指针指到分度盘的中央刻度或左右摇摆幅度相等，表示横梁平衡；3测将物体放在左盘祛码放在右盘左物右碳，用镶子加减祛码并调整游码，使天平重新平衡；4读被测物体的质量二右盘中硬码的总质量+游码在标尺上的指示值

2、留意事项1被测物体的质量不能超过天平的量程；2用镶子加减祛码时要轻拿轻放；3保持天平清洁、干燥，不要把潮湿的物体和化学药品干脆放在盘上,也不要把碳码弄湿，弄脏，以免锈蚀其次节密度

1、定义某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度

2、公式:=/v

3、单位lg/c3=103g/

34、含义以水为例水二

1.0X103g/3其物理意义为体积为13的水的质量为

1.0X103g

5、应用1求物体的体积v=/或质量=v；2测出物体密度来鉴别物质第三节测量物质的密度

一、量筒的运用

1、看首先认清量筒采纳的单位、量程、分度值；

2、放应将量筒放在水平桌面上；

3、读当液面是凹形时，视线应与凹液面的底部保持水平；当液面是凸形时，视线应与凸液面的顶部保持水平

二、测量液体密度的步骤

1、将适量的液体倒入烧杯中，用天平称出杯与液体的总重量1；

2、将杯中的部分液体倒入量筒中，读出量筒中液体的体积v；

3、用天平称出烧杯和剩余液体的总质量2；

4、计算液体的密度=v二l-2v

三、测量固体的密度

1、用天平称出固体的质量；

2、在量筒中倒入适量的水，读出水的体积vl；

3、用细线拴住固体，轻放浸没在水中，读出固体水的总体积v2；

4、计算固体的密度=v=v2-vl第四节密度与社会生活

一、密度与温度

1、在质量不变的前提下，物质温度上升，体积膨胀，密度减小（个别物质除外，如水时密度最大

2、热气球原理空气受热，温度上升，体积膨胀，密度减小而上升

二、密度与鉴别物质

1、原理密度是物质的基本特性，不同的物质的密度不同；

2、方法用天平和量筒测出被鉴定物质的密度，与标准密度表比较即可【八年级上册物理密度的学问点】。