2021年11月心理咨询师二级理论常识真题及答案

预测对象应随机抽取题意不清的项目可以忽略A B预测时限可略微放宽C施测进程可以灵活掌握D答案C

九、在报告考试分数时应注意5尽可能利用专业术语A当事人不可参与考试分数的解释B应告知考试分数的解释C当事人无需知道该考试的目的D答案C、心理咨询师的工作要以有助于求助者的成长为最终目的，不能借机知足自己的欲望和好奇心，这是心理60咨询工作限制性观点中规定的职责限制A关系上的限制B情感限制C咨询目标限制D答案C弗洛伊德理论的发展观点”是其的延伸6-分区观点A动力学观点B适应观点D答案B

二、咨询师对一名企图自杀的求助者进行干涉的进程中，推断出该求助者的行为是一种“感性反映，即对6外部事物的情绪化应对咨询师这种给临床资料给予意义的方式是就事论事A分析迹象B相关分析C初期印象D答案B、以下属于凯利所说的责备性问题的是63你为何要和你的丈夫吵架呢A您只谈学生学习不好，可现今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢B你不以为夫妻应当举案齐眉吗C此刻你后悔了，当初你干什么来着D答案D、心理咨询师与神经病性障碍患者进行的会谈属于64医治性会谈A咨询性会谈B危机性会谈C辨别性会谈D答案D

五、亳无按照地坚信自己得了某种严重躯体疾病，即便通过量次反复的医学检杳都不能纠正其歪曲的6信念，这是的表现内脏性幻觉A疑病妄想B疑病神经症C抑郁神经症D答案B、某人自诉整夜不眠，而他的配偶却听见他打鼾，这种情况叫作66入眠困难A睡眠感丧失B嗜睡症C回顾性失眠D答案B、确诊抑郁神经症，病程至少需持续67两周A两月B一年Q两年D答案D

八、扭曲的体像是患者的表现6疑病神经症A神经性贪食D答案B

九、严重的精神发育迟滞通常可在发现6A0〜1岁周岁前B2岁03~5学龄期D答案B、若是丧亲个月后仍然表现抑郁的全数症状，应考虑的诊断702居丧障碍A抑郁神经症B抑郁发作C双向情感障碍D答案C在咨询进程中，求助者为了证明自己没问题而一味地谈论他人的不是，这种多话类型最可能是7-o掩饰型A表现型B告白型C抵挡型D答案C

二、对求助者影响力最明显的咨询技术是7o释义解释A B指导C面质D答案C、求助者对咨询师信奉的某种理论方式持不信赖态度，这种咨询师与求助者不相适宜的类型属于73o欠缺型A冲突型B忌讳型C怀疑型D答案B、生物反馈法的大体原理是74经典条件反射A交互性抑制B操作条件反射C消退性抑制D答案A

五、在系统脱敏进程中，当一开始焦虑分数超过，表明焦虑品级设计得不够合理，应当将焦7虑品级再划分得细一些分A15分C50分D75答案C

六、内隐致敏法指的是7合理情绪想象技术A厌恶疗法中的想象刺激B想象冲击疗法C系统脱敏法的脱敏进程D答案B、语义分析技术是贝克和雷米的认知疗法顶用于的方式77查验表层错误观念A巩固新观念B纠正核心错误观念C识别自动性思维D答案C

八、个体在没有按照的情况下将一些外部事件与自己联系起来的偏向是贝克所称歪曲认知中的7o主观推断A夸大和缩小B过度归纳C个性化D

九、集体心理咨询中，异质集体一般适用于7o成长集体A学习集体B任务集体专业人员训练D答案C、某求助者的中国比内考试结果为,其智力品级是80IQ130优秀A超常B极优C极超常D答案A

一、由龚耀先年主持修订的中文版共有个条款81984EPQA62B85C88D90答案C

二、施测应对方式问卷，可以8CSQ了解受测者人格特质A了解受测者解决问题的能力水平B了解受测者心理发展的成熟程度D答案B、韦氏儿童智力考试的适用对象年龄范围是83A2〜18岁B4〜16岁岁C5~15岁D6~16答案D、在中与爱好体育运动项目有关的问题主如果考察情况84CBCL活动A社交B生活C学习D答案A

五、对的因子分和廓图进行分析时，可以取得的结果是8SCL-90完全不能反映咨询效果A反映受测者的具体症状群特点B以总分反映症状严重程度C以总分的转变反映症状的演变D答案B

二、多项选择题题，每题分，共分每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案86~125140的相应字母涂黑错选、少选、多选，均不得分

六、神经系统各部位的颜色是不一样的，下列说法正确的包括8红色部位是神经中枢所在的部位A灰色部位是神经元的树突和细胞体集中的地方B蓝色部位是植物性神经系统所在的部位C白色部位是神经元的轴突通过的地方D答案BD、桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫87经典条件反射A防御条件反射B操作条件反射C工具条件反射D答案CD、感觉后像的特点包括88感觉后像可分为正后像和负后像A彩色的负后像是刺激色的补色B感觉后像的感受性更高C正后像和负后像是可以彼此转换的D答案ABD

九、下列属于迁移作用的例子包括8会骑自行车的人容易学骑摩托车A会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利B学了普通心理学再学心理学的其他分支会感觉容易鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子D答案ABC、空想的特点包括90其内容和一个人的愿望相联系A没有预定目的，在某种刺激作用下不由自主产生B其内容指向未来科学空想和理想都是踊跃的空想D答案:ABCD

一、艾森克提出的人格维度包括9内外倾A稳定性B神经质C精神质D答案ACD

二、属于新精神分析学家的学者包括9荣格A弗洛姆B米德C霍妮D答案ABD、道德社会化是指个体将社会道德规范逐渐内化的进程，道德的内容主要包括93o上下A左右B正前C正后D答案B、威尔尼克中枢受到损伤会造成30失写症A接受性失语症B失读症C表达性失语症D答案B

一、从入眠到醒来的进程中，快速眼动睡眠阶段的时间3呈型转变A U愈来愈长B呈倒型转变C U愈来愈短D答案B

二、马斯洛以为，自我实现的境界是3每一个人都能达到的A大多数人都能达到的B少数人能够达到的C道德情感B道德需要与道德动机C道德性为D答案ABD、角色扮演包括94角色期待A角色领悟B角色冲突角色实践D答案ABD

五、影响社会知觉的主观因素包括认知者的9经验A动机B兴趣C情绪D答案ABCD

六、身体语言包括9身体的运动A妆饰B抑扬抑扬的声音C微表情D、鲁宾以为爱情和喜欢的区别主要表此刻等方面97依恋A浒诺B利他C亲密D答案ACD

八、青春期记忆的特点包括9开始利用系统化记忆策略A记忆广度达到一生的顶峰B短时记忆效果好，长时记忆效果差C对各类材料的记忆成绩都达到高值D答案BD、一般来讲，青春期自我意识的特点包括99o关注自己的外貌和风度A关心自己的个性成长B重视自己的能力和学习成绩C自我评价处于一生中最好的时期D答案ABC、帕瑞以为青年期思维发展的阶段包括100二元论阶段A相对性阶段B约定性阶段D答案ABD

一、老年人记忆衰退的特点包括10机械记忆比意义记忆消退慢A再认比回忆效果好B识记和回忆姓氏最难C记忆消退程度和受教育程度有关D答案BCD

二、关于巴甫洛夫对人的心理异样现象的研究与论述，正确的包括10巴甫洛夫通过对病人的实验研究，用高级神经系统的病理机制解释人的异样心理现象A神经症的产生是由兴奋和抑制这两个大体神经进程的冲突造成的B神经虚弱的特征是兴奋进程的优势和抑制进程的薄弱C瘠病的特征是抑制进程的优势和兴奋进程的薄弱D答案BCD、易激惹可见于的患者103神经虚弱A脑动脉硬化B躁狂发作C冲动型人格障碍D答案BCD、创伤后应激障碍的症状包括104意识障碍、定向力障碍B创伤性体验反复重现C对创伤性经历的逆行性遗忘D答案AC

五、以下属于社会环境性压力源的包括10社会交往不良A离婚或失恋B噪音、气温转变C道德冲突D答案AB

六、在测量的概念中，被测量的事物”是指10O要测量的对象A测量所依据的规则B测量包括的元素C要测量的事物的属性或特征D答案ACD、考试是属于考试107MMPI客观A典型行为B人格Q特殊能力D

八、信度在解释个人分数方面的意义，包括10o估量真实分数的范围A解释真实分数与实得分数的相关比较不同考试分数的差别B C答案C、胆汁质气质类型的高级神经进程的大体特性是330强、平衡、灵活A强、不平衡B强、平衡、不灵活C弱、平衡、不灵活D答案B、自我是社会的产物，这是的观点34社会互换论A精神分析论B社会学习论C符号互动论D答案D

五、影响行为稳定性和一致性的关键是个体的3唤起水平A自我概念B自尊水平C自我理想D答案B

六、按照马斯洛的需要层次论，自尊属于3归属需要A高级需要D答案D、关于刻板印象，正确的说法是37其作用是消极的A在经验的基础上形成B其作用是踊跃的C一种以偏概全的现象D答案B

八、对可控性因素的归因，人们较可能对未来的行为做出3内归因A准确的预测B外归因Q转变的预测D答案D

九、在态度的模型中，指态度的3ABC B外显度A行为偏向性B向中度C卷入水平D解析情感,解认知A-、关于态度转变，正确的说法是40持自我服务立场的传递者说服力强A信息唤起的畏惧情绪越强烈，说服效果越好B自尊水平高的人不容易被说服沟通信息的重复频率和说服效果之间呈型关系D U答案C

一、按照沙赫特的理论，决定情绪的关键因素是4环境刺激A认知标签B生理唤起动机水平D答案B

二、关于爱情，正确的说法是4幼儿也有爱情A爱情的大体偏向是占有B爱情有生理基础C异性之间喜欢到极致就是爱情D答案C、关于老年人的工作记忆，可以肯定的说法是43不随年龄而转变A随着年龄增加提高B少年期B青年期C中年期D答案B

八、童年期思维的本质特征是4辩证逻辑思维A依赖具体内容的逻辑思维B形式逻辑思维C依赖具体内容的形象思维D答案B

九、心理异样最根本的表现是存在焦虑，这是的观点4弗洛伊德A马斯洛B巴甫洛夫罗杰斯D答案A、神经病患者说闭上眼睛能看到东西、人像，不用耳朵而是用头脑也能听到声音，这属于50o感觉过敏A非真实感B真性幻觉C假性幻觉D

一、患者在意识障碍情况下出现语词杂拌，这种症状是5思维松弛A思维不连贯B语词新作破裂性思维D答案B

二、自知力障碍是被破坏的表现5主客观世界的统一性A心理活动内在协调性B知情义统一性C人格的相对稳定性D答案A、蒙受壮大自然灾害后，个体出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状，这表明个体处于灾难征53候群的o警觉期A惊吓期B恢复期C康复期D答案C、将目标整体按某种变量分类后再随机抽取样本的方式是54随机抽样A分组抽样分层抽祥C D答案D、用于比较和解释考试结果的参照分数标准是55常模A标准分数B原始分C常模分数D答案A

六、考试只有效于与考试目标一致的目的才会有效，是指效度的5o持续性A相对性B有效性C绝对性D答案B越好、对于考试项目，要想取得较高的区分度，则值应越接近57PA

0.30B

0.50Q

0.70D

0.75

八、编制心理考试的进程中进行预测时应注意5o。