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文本内容:
《自己之歌（节选）》《树和天空》同步练习
13.
一、选择题
1.对下面一段文字所使用的修辞手法，分析正确的一项是（）惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡A.反复、对偶、反问B.反复、排比、反问C.反复、对偶、设问D.排比、拟人、夸张
2.下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是（）A.列夫・托尔斯泰是俄国现实主义作家，是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响最深远的作家他的作品反映了19世纪后期俄国社会的基本矛盾，列宁称之为“俄国革命的镜子LB.《记念刘和珍君》一文立场和态度鲜明，控诉军阀政府屠载爱国青年的暴行，痛斥无耻文人的卑劣言论，悼念并赞颂革命青年的英勇精神，激励人们在勇敢请愿反抗的路上继续前行C.《包身工》采用双线交织的结构形式，主线以时间为序，描写包身工一整天的生产劳动画面，副线综述包身工制度全文结构清晰，把包身工的生活也写得有点有面，详略得当D.中国剧作家夏衍作为中国20世纪30年代开始的左翼戏剧运动的先驱者和主要领导者之一，对中国现代话剧事业的进步做出了突出贡献，同时也形成了独特的创作个性和艺术风格
3.对下列各句修辞手法的分析，不恰当的一组是（）A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡（反复）B.惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻（对比）C.中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了（反语）D.人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块但请愿是不在其中的，更何况是徒手（比喻）
二、情景默写
4.把下列句子补写完整1《沁园春・长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子是:—,2《记念刘和珍君》中鲁迅先生认为真的猛士应当具有的品格是—,—o3《再别康桥》中运用拟人的手法，表现出油油的青草多情可爱的两句是—，—o
5.补写出下列句子中的空缺部分1《过秦论》文中概括秦始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利，使得匈奴长时间不敢南下进击中原的两句是“，2贾谊在《过秦论》中用“,,三句概括了陈涉出身贫寒、地位低下的情况3“过有过失的意思，《过秦论》文中作者指出秦灭亡的原因本文的中心论点是“_______
三、语言表达
6.根据语意，调整下列各句顺序，使其文意连贯流畅只写序号
①所以，西方诗歌一方面通过宏大的缠绵，弘扬英雄主义，推崇个人主义，渲染人之情感
②西方诗歌的主题思想源于重哲学思辨的希腊文化和强调人身关系的基督教精神
③另一方面又有寻求人终极拯救的超越精神，而表现终极价值的宗教精神始终贯穿于诗歌之中
④主题思想奠定了诗歌的格局和气魄
⑤所谓诗歌的灵魂，指的是诗歌的主题思想
⑥希腊文化和基督教精神使得西方人感情丰富，重视现世享乐，同时也重视超越现实的彼岸世界
7.仿照下面诗歌中画线的句子，另写两句诗要求使用拟人的修辞手法，所写句子有一定的象征性弧线鸟儿在疾风中迅速转向少年去捡拾一枚分币葡萄藤因幻想而延伸的触丝阅读下面的文字，完成下面小题外来音乐需要民族化才能得到国人的青睐（）音乐不像文字那样具体，（）每个民族的音乐语言都有自己的独特风格为什么有的外来音乐和老百姓格格不入？
①正如外来乐器本身是工具，与某一民族地区的音乐语言结合后，久而久之，就会成为这一民族热爱的乐器小提琴协奏曲《梁祝》为什么能为人民群众喜闻乐见？因为它虽然是外来的形式，但却是民族的内容其实，创作这部音乐作品的最初（）来自农民当年去乡下演出，农民们说，我们用小提琴拉的贝多芬、巴赫虽然好听，但是他们是（）,他们喜欢的是越剧和沪剧最终，小提琴协奏曲《梁祝》（），国人传颂外国近代音乐有不容忽视的先进技巧，我们不应无视甚至排斥；我们更要牢记，中国音乐是有自己的传统与风格的发展民族音乐，必须要以中华民族文化背景为基础，缸，将外来形式民族化作为年轻一代的音乐人，必须好好学习我们民族民间的传统音乐语言因为，每个民族都有自己表达感情的音乐语言，创作者如果认真学习我们祖先留下的音乐语言_老百姓就能从作品中产生共鸣，甚至喜欢上音乐作品
8.依次填入文中括号处的词语，最恰当的一项是（）A.因为……所以动机青蛙跳水——不懂横空出世B.尽管.・・・・・但动因青蛙跳水——不懂横空出世C.因为……所以动因蚂蚁跳塘——不知深浅脱颖而出D.尽管……但动机蚂蚁跳塘——不知深浅脱颖而出
9.文中画波浪线的句子有三处语病，请找出并修改
10.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字
11.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过15个字我以为在欣赏中国古典诗歌这方面，最重要的一个问题，也是大家常常讨论、常常伤脑筋的一个问题，就是你究竟怎样衡量判断哪一首诗是好诗，哪一首诗是坏诗不仅在中国，你给学生一首诗，告诉他作者是莎士比亚，他就盲目崇拜，认为莎士比亚的作品就一定都好，他就很难判断，那究竟是好诗还是坏诗也许他自己凭借一点儿直觉感受，说喜欢这个，不喜欢那个可是为什么喜欢，为什么不喜欢，却说不出缘故即便是能说出缘故，
12.阅读下面的表格，回答后面的问题
（2）根据表格，比较普通话和徐州话，写出可以得出的结论
四、小阅读一课内
13.从《自己之歌》这首诗的第一节来看，作者是如何感知大自然的
14.名篇选读雨巷戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘她是有丁香一样的颜色丁杳一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在这寂寥的雨巷，撑着油纸伞像我一样，像我一^羊地默默彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅她静默地走近走近，又投出太息一般的眼光，她飘过像梦一般的，像梦一般的凄婉迷茫像梦中飘过一枝丁香的，我身旁飘过这女郎；她静默地远了，远了，到了颓圮的篱墙走尽这雨巷在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅她撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷，我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘想一想怎样理解诗中“丁香”这一意象？
五、填空题
15.根据拼音写汉字
③jing大相）庭jing）渭分明Qing）不（）而走jing）挛
④（shud）震古（）今（shud）众口（）金（）（）11。
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