五年级语文教案-第八单元整组备课

五年级语文教案一一第八单元整组备课单元内容简析本单元围绕和平友爱这一话题安排了三篇课文歌词两首，流露出对人类大同，世界是个大家庭的美好情感写给异国弟弟的信通过一封书信表达了一个中国小朋友给予身处战乱中的异国小难民无私的援助，表达了小朋友们渴望平息战争，渴望早日和平，过上幸福安定生活的美好心愿企盼世界和平的孩子写的是中国驻联合国维和部队的军事观察员雷润民，在中东执行任务时不幸荣耀牺牲，其子雷棣从此立志，为保卫世界和平，自强不息，很快成长为一个优秀学生的感人故事，赞扬了他为实现理想，发愤立志，刻苦学习的优秀品质古诗诵读为四时田园杂兴，语文乐园

（八）中安排了读有关词语，了解祖国语言文字灵活多变的特点；积累运用关联词语；读记经典古诗文名句，并从中懂得一定道理；读短文，让学生读懂文章的主要意思，了解并学习钢笔楷书本次习作的主题是我成功了，让学生练习写叙事的记叙文，学会抓住自己的内心活动，把内容写具体，表达自己的真情实感，培养学生在与同学交流的过程中修改作文的习惯教学单元课文时，围绕和平友爱这个话题，要注意教学的整体性，加强阅读与生活的联系课前留心观察生活，搜集相关资料，奠定感受体验的根底课中，让学生充分读书，整体感知课文内容，注意各局部的联系，注意从语言文字入手，引导学生对重难点词句进行反复揣摩体会，从而理解课文的内容，体会文章表达的感情课后，引导学生走出课堂，走向生活，搜集爱心故事，关注国际形势，关注目前饱受战争之苦的人们，做和平的小使者，宣传和倡导和平，用实际行动为世界友爱和平作出奉献单元教学目标知识与技能、学会本组课文中的个生字

127、正确、流利、有感情地朗读课文理解课文内容

2、培养学生观察、思维、想象、合作的能力

3、培养学生质疑问难的能力

4、学习作者表达的方法，体会文章所表达的思想感情5过程与方法、引导学生运用自主、合作、探究的学习方法

1、培养学生正确的写字姿势和良好的写字习惯2情感、态度与价值观读懂课文，做和平的小使者，用实际行动为世界友爱和平作出奉献单元教学重点、学会本组课文中的生字新词，积累好词佳1句、读懂课文，体会文章所表达的思想感情2单元课时安排歌词两首课时222写给异国弟弟的信课时231企盼世界和平的孩子课时241古诗诵读课时1语文乐园

（八）课时3内容总结五年级语文教案——第八单元整组备课m单元内容简析本单元围绕和平友爱这一话题安排了三篇课文）五年级语文教案——第八单元整组备课12单元内容简析本单元围绕和平友爱这一话题安排了三篇课文）单元教学目标[3知识与技能、学会本组课文中的个生字127）、培养学生观察、思维、想象、合作的能力143。