四年级语文教案-雾凇1

四年级语文教案雾淞ytiw6ii1教学要求、能正确、流利⑺仙、有感情地朗读课文，背诵课文

1、学会本课个生字，其中绿色通道内的五个字只识不2xu6hul14写，理解由生字组成的词语选择渐渐询地、慢慢地、轻轻njin地中的一个造句、了解吉林雾淞奇观形成的原因以及雾淞的奇异景象，3qigudn使学生受到美的陶冶、激发学生热爱大自然，热爱祖国的思想感情4教学重、难点了解吉林雾淞奇观形成的原因及雾淞的奇异景象，感受雾淞的美教学时间两课时课前准备、插图实物投影、投影片、录音机、配套录音磁123带第一课时

一、复习九九歌，揭示课题、指名背诵九九歌1zhiming、古人从冬至起每九天算做一个九，从一九数起，

二九、三2九，一直数到九九迨为止其中最冷的时候正是三九，故有冬练jiS三九，夏练三伏之说sGnfii、揭题3在这三九严寒，大地冰封之际，在我国北方吉林却可以ddl欣赏到闻名全国的奇观-雾淞

二、观看雾淞景观的投影片guGnkAn、你看了有什么感受

1、你有什么问题要问2今天就让我们一起从课文中寻找答案

三、初读课文、录音范读课文，体会雾淞的美丽、奇特生边听边思你1知道了什么、交流

2、自学课文

3、检查自学效果4zlxu6⑴生字词正音zh6ngyin大地冰封十里长堤俗称凝结摄氏零下bing feng淹没模糊雾淞缀满镀上缭绕琼枝玉树m6hu⑵释词）指读长句（）[3chWngjb）指名分自然段读课文[4

四、再读质疑

五、指导写字、自己设法记忆字形，有困难的做上记号

1、交流记忆有困难的生字

2、指导书写3老师范写凝、摄、零三个字、学生完成习字册4

六、作业、朗读课文

1、组词2堤俗）模凝）提）浴摸疑（）111内容总结1〕四年级语文教案—雾淞1教学要求

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文2四年级语文教案一雾淞1教学要求

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3〕选择渐渐地、慢慢地、轻轻地中的一个造句4〕教学时间两课时课前准备

1、插图实物投影

2、投影片

3、录音机、配套录音磁带第一课时

一、复习九九歌，揭示课题

1、指名背诵九九歌。