四年级语文教案-搭石

四年级语文教案搭石-----ytiw6ii学习目标xuexi、会认谴、惰、俗等七个字，会写洪、暴、猛等个字

111、积累旬文中喜欢的句子2jil、感情朗读课文，感受文中表达出的乡亲们美好的情感3tixAn学习重难点体会乡亲们的美好心灵tihul教学准备录音机、小黑板、教学过程一课时

一、出示课题搭石21请同学们自己读一读课题，你有什么问题吗学生可能会提什么是搭石搭石有什么用在什么地方搭石头为什么要搭石头等相关问题教师针对学生的问题进行归纳，整理出几个主要问题

二、请同学们带着这些问题读一读课文，注意读准字音，并且在自己读明白的地方或者读不懂的地方做上记号、指名读课文，相机出示谴责、俗语、协调有序、人影绰约等1词，指导读准字音zhiddo、谁来读一读你已经读懂的句子或者自然段如果学生读2nigub到一自然段，相机指导学生勾画并读一读写搭石的句子

三、出示挂图看，这就是人们过小溪时踩踏的搭石就是这一块块普普通通的石头，却联结着乡亲们美好的情感请大家再读一读课文，看看哪些词语或者句子能让你体会到乡亲们的美好情感，把他们划出来m men、小黑板相机出示几个重点句上了年岁的人，无论1zhOngdidn怎样急着赶路，只要……直到满意了才肯离去上了年岁的人为什么会这么做呢有什么感受指名说感受抓住重点词语无论只要一定踏几个来回直到你能把自己的感受通过朗读表现出来吗〔引导学yinddo生说出自己不同的感受，读出自己的体会来如果有两个人面对面同时走到溪边，总会……人们把这看成是理所当然的事什么是理所当然的事举几个生活中理所当然的事说一说师归纳对，像同学们刚刚所说的都是理所当然的事，都是我们每个人不讲任何条件都应该做的事，是做了以后不求回报的事那么课文中指什么事是理所当然的说说你的感受，再带着自己的感受读一读和小组同学演一演

四、乡亲们有什么样的美好情感呢谁能用自己的话说qinggdn一说内容总结四年级语文教案一搭石1学习目标、会认谴、惰、俗等七个字，会写洪、暴、猛等个字

111、感情朗读课文，感受文中表达出的乡亲们美好的情感[23〔〕为什么要搭石头等相关问题教师针对学生的问题进行归纳，整理出3几个主要问题

二、请同学们带着这些问题读一读课文，注意读准字音，并且在自己读4明白的地方或者读不懂的地方做上记号如果学生读到一自然段，相机指导学生勾画并读一读写搭石的句子15谁能用自己的话说一说16。