小弟弟早早起教案

小弟弟早早起教案小弟弟早早起教案适用于中班音乐主题教学活动当中，教育幼儿自己的事情自己做，理解歌词内容，初步学唱歌曲，快来看看幼儿园小弟弟早早起教案吧活动目标、理解歌词内容，初步学唱歌曲

1、教育幼儿自己的事情自己做

2、了解儿歌的含义

3、有感情地学唱歌曲4活动准备幼儿用书活动过程

一、开始局部、发声练习师生问好歌曲只要妈妈露笑脸、小鸟起来了、泥1娃娃、蝴蝶、六一庆祝会、律动练习我来教你跳个舞、萤火虫、蝴蝶、摘果子、夏天2的雷雨

二、根本局部、教师小朋友们我们每天早上起床都会做那些事〔会洗1脸、刷牙、梳头发、照镜子、穿衣服）、老师出示挂图2教师小朋友看看图中的小弟弟在做什么（图小弟弟叠被子、1图小弟弟穿衣服、图小弟弟刷牙齿、图小弟弟洗手脸〕引导幼234儿分别说出每幅图中的内容，问问小朋友们觉得这位小弟弟做的怎么样幼儿答复自己的感受教师小结小弟弟真棒会自己叠被子、穿衣服、刷牙、洗手、洗脸，我们应该学习他、今天老师给小朋友们带来一首好听的歌曲，老师愉快的范唱3歌曲小弟弟早早起、教师提问幼儿歌曲的内容，引导幼儿看挂图分句学说歌词4例图小弟弟早早起，早呀早早起图叠好被子穿好衣，穿呀穿12好衣图牙齿刷得干干净，干呀干干净图手儿脸儿自己洗，自34己自呀自己洗、幼儿每说出各图内容后教师唱出每幅图中的内容（注亚5克西是维梧尔族人说好的意思）

三、学唱歌曲、教师带着幼儿随琴声学唱歌曲，提醒幼儿学会听前奏开始1演唱〔〕请幼儿跟随教师按节奏完整的学念歌词两遍1〕请幼儿跟随教师学唱歌曲12先请幼儿小声跟随教师演唱一遍再请幼儿大声跟随教师演唱一遍、教师启发幼儿用欢快的声音演唱歌曲，提醒幼儿唱出附点音2符、请个别幼儿完整演唱歌曲一遍

3、这首歌曲中有几小段

4、你喜欢歌曲的哪一段，为什么5教师小结这首歌曲唱到的是一个有关卫生习惯方面的歌曲,我们小朋友也要像歌曲中的小弟弟一样，做到早早起床，叠还被子，穿好衣服，牙齿刷的干净手儿脸儿自己洗

四、结束局部、歌表演幸福拍手歌、小结活动情况下课!12内容总结〔〕小弟弟早早起教案1小弟弟早早起教案适用于中班音乐主题教学活动当中，教育幼儿自己的事情自己做，理解歌词内容，初步学唱歌曲，快来看看幼儿园小弟弟早早起教案吧、发声练习师生问好歌曲只要妈妈露笑脸、小鸟起来了、泥娃娃、21蝴蝶、六一庆祝会、律动练习我来教你跳个舞、萤火虫、蝴蝶、摘果32子、夏天的雷雨

四、结束局部

4、歌表演幸福拍手歌

1、小结活动情况下课2。