小班健康《洁白的牙齿人人爱》《尿尿真神奇》微教案

三、示范刷牙，儿歌中学习刷牙出示刷牙五步法，模具示范演示刷牙

1.提醒幼儿注意刷牙的方法如果不对啊，也对牙齿不好，正确的刷牙应该是上下竖着刷，里里外外都要刷，在同一部位反复刷几次，力度要适当，太轻了刷不干净，太重了会损害保护膜，科学的刷牙时间是2分钟.播放儿歌，引导边听读儿歌边模拟刷牙，教师随机指导

2、倾听总结，养成卫生习惯牙齿有很多用处，我们应该养成板后漱口，早晚刷牙，睡前不吃零食的好习惯，牙齿才会不发黄，不发黑，不生病，让我们的牙齿一直是白白的、人人爱，好看又健活动延伸天家园携手晒坚持好习惯不是一蹴而就的，需21要家园携手，每天监督坚持，方可在一段时日后养成“一日生活皆课程”，本次活动属于一节生成性课程，活动主题来源于生活，贴近幼儿的生活，当幼儿发现自己的尿尿很黄时，很好奇，基于幼儿的兴趣，我组织开展了本次集体教学活动，导入环节采用录制的如厕视频，激发幼儿的学习动机和兴趣，在活动过程中，当我提问小朋友尿尿变黄时该怎么办？幼儿的回答超出了我的想象，有的说喝点水，试一试；有的充满童趣地说尿尿很黄，冲一下马桶就好了；也有小朋友说喝点药应该就不黄了其实幼儿的想象力是无穷的，刚开始我设计的活动是当提问尿尿变黄该采取什么办法？我觉得幼儿可能回答的和我想要的答案不一样，于是我还准备了一个短视频，企图用视屏告诉幼儿尿尿变黄时应该多喝水，但是幼儿根据已有经验很快就知道尿尿变黄时应该多喝水，跟着幼儿的思维，我引导他们去验证自己的猜测是否正确，活动结束时，幼儿发现自己黄颜色的尿尿变“白”了，感觉很神奇通过本次活动幼儿知道了尿尿变黄时应该多喝水、尿液的颜色可以反映出幼儿的身体状况，活动效果较为明显，也有助于培养幼儿良好的喝水习惯但是本次活动只是简单地让幼儿知道了尿尿变黄时应该多喝水，幼儿对于尿尿变黄的原因并没有深刻了解，喝水少只是尿液变黄的一种原因，因此，需要再次组织幼儿开展相关活动，让幼儿了解知道尿尿变黄的原因是多方面的，开拓幼儿的思维基于本次活动的经验，我认为开展活动应该真正立足于幼儿真实的一日生活，尊重幼儿的学习契机，鼓励幼儿去发现问题、探究问题、最终学会解决问题并找到问题的答案活动目标、体验探究的乐趣

1、2知道多喝水能使尿液颜色变淡、3能主动饮水水，保持健康的身体活动准备、1经验准备幼儿有过尿尿黄的经验、2物质准备实录视频活动重难点、重点引导幼儿探1究尿尿变黄后采取的办法、难点知道多喝水能使尿液颜色变淡2活动过程

一、视频导入教师今天程程小朋友突然发现他的尿尿是黄颜色的，尿尿变黄了，我们该怎么办？

二、展开环节、请幼儿小便，观察自己的尿尿颜色1教师现在请小朋友去尿尿，观察自己的尿尿是什么颜色？、请小朋友讨论尿尿变黄后该怎么办？2教师哪个小朋友知道尿尿变黄该怎么办？（多喝水、冲一下马桶、吃药等）、引导幼儿喝水3教师刚才好多小朋友说尿尿变黄后要多喝水，多喝水能不能使尿尿不黄呢？我们试一试、幼儿开展游戏，再次如厕4教师请小朋友再去上厕所，观察尿尿有什么变化？（变“白”了）教师小结当小朋友发现自己的尿尿很黄时，其实是身体宝宝告诉我们，该喝水了，多喝水才能保持健康的身体

三、结束一起学习喝水儿歌。