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文本内容:
统编版一年级语文下册第三单元素养能力评价(含答案)一年级语文下册第三单元素养能力评价班级—姓名—学号积累与运用
一、选择题(填序号)(16%)
1.下列汉字不是翘舌音的一项是()o怎
①捉
②绳
③声
④不同于其他三项的一项是
2.下列“不”字在词语中的读音,o
①不会
②不行
③不怕
④不信
3.下列字的结构和“他”字不同的一项是()
①跟
②呼
③块
④居
4.用音序查字法查“忽”字时,应先从“汉语拼音音节索弓1”里面找到大写字母()o
①H
②h
③U
④u
5.下列说法错误的一项是()
①“乐”字共5画—
②“居”字是半包围结构
③“土”是“块”字的偏旁
④“也”和“单”都是独体字
6.下列词语搭配不当的一项是()
①听音乐
②讲故事
③踢排球
④折纸船
7.乡村的夜晚,一点儿声音都没有,很()o
①快乐
②孤单
③安静
④热闹
8.“妈妈,老师今天表扬了我!”兰兰()地说
①难过
②开心
③有趣
④温暖、给加点字选择正确的读音,打上“J”(4%)
1.大家只(zhi zhi)要齐心协力,就一定能战胜困难!
2.我们得(d4i d6)遵守交通规则
3.和家人待在一起,就是快乐(yue1)的事
4.爷爷在菜园子里种(zh d ng zh dng)了我最喜欢吃的花生
三、看拼音写字词(7%)
1.兔妈妈hen()好客,每次都热情地zhGhu()大家去她家w an()
5.苹苹的表gC()家种了x udu o()不同品种的花
四、字词句运用(38%)
1.查一查,填一填(12%)生字首字母音节组词病(b ing)香(xi ang)星(x ing)丁(d ing)
2.照样子,写词语(6%)例急忙-------急急忙忙
3.选一选(填序号)(8%)
①跳
②打
③搭
④下()羽毛球()五子棋()绳()积木
4.照样子,写一写(6%)例小喜鹊飞进了鸟窝里小喜鹊慢慢地飞进了鸟窝里我会写依依跟在妈妈后面
5.口语交际(6%)美术课上,苹苹没带水彩笔,她该如何向淘淘借呢请你帮帮她苹苹淘淘可以呀!苹苹!因为你的帮助,我淘淘不客气
五、日积月累(7%)《赠汪伦》是唐代诗人写的一首送别诗,我从“桃()潭()深千(),()及汪伦送()()”这两句诗中感受到了诗人和朋友之间的深厚情谊阅读与欣赏
六、读一读,完成练习(13%)互相帮助花猫要到河对岸看望爷爷,忽然,他听到大树旁有呼救声,走近一看,原来是小鸭子掉进了树坑里小花猫急急忙忙地跑回家,提了一桶水来,把水倒进树坑里,渐渐地,小鸭子浮了上来小鸭子开心地说“小花猫,谢谢你,你要去哪儿呢”小花猫说不用谢,我要去河对岸的爷爷家,可是我怎么过河呢”小鸭子说“我可以载你过河呀!”于是小鸭子把小花猫送到了河对岸
1.根据短文内容,选一选(填序号)(9%)
(1)知道小鸭子掉进树坑后,小花猫很()
①开心—
②着急—
③生气
(2)小花猫用()的方法救出了小鸭子
①跑回家
②往树坑里倒水
③过河
(3)小鸭子被救后很()小花猫
①讨厌—
②害怕—
③感激
2.用“”画出小鸭子帮助小花猫的句子(4%)表达与交流
七、看图写话(15%)壮壮想去公园,可是他不知道去公园的路怎么走,结合图片内容并联系生活,展开想象,写几句话可以用上“您、开心地、请问、帮助”等词语参考答案
一、
1.
④
2.
②
3.@
4.
①
5.
④
6.
③
7.
③
8.
②
二、
1.zh i
2.d ei
3.1e
4.zhdng
三、
1.很招呼玩
2.哥许多
四、
1.B bing示例生病X xiang示例香气X xing示例星星D ding示例园丁
2.开心一开开心心漂亮一漂漂亮亮
3.
②④①③
4.示例依依偷偷地跟在妈妈后面
5.示例淘淘,我忘了带水彩笔,可以用一下你的吗谢谢又可以画画了
五、李白花水尺不我情
六、
1.⑴
②⑵
②⑶
③
6.于是小鸭子把小花猫送到了河对岸
七、略。
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