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文本内容:
苏教版第七册语文教案一一老师,您好教学要求⑴学会个生字,其中田字格上面的个只识不写,生字组成132的词语要理解⑵理解和掌握本课有关词语及句子的含义⑶理解教师事业的崇高,激发学生热爱老师的思想感情⑷正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文教学时间二课时教学设计第一课时学习目标.能说出文中重点语句的寓意
1.能有感情读课文2教学过程
一、揭题引入同学们平时在校园里见到老师都会微笑着喊一声老师,您好!那么当你们长大了,那时你们见到老师会说什么呢齐读课题老师,您好
二、初读指导.学生借助拼音自读课文
1.正音崇高、浸透、塑造、笑盈盈
2.指名读,指导长句的读法
3.学生自读课文4
三、讲读第一段.指名读,这一节共有几句话
1.哪个词语点出了教师工作的意义
2.从那看出教师的工作推动了人类的进步,社会的开展3那不是个什么句子.练习朗读,重点指导反问句
4.齐读5
四、讲读第二段.自读
1.出示笔尖飞舞茁壮的新苗2抓住笔尖飞舞、春蚕、笑语盈盈、甘露等词语理解,反复朗读和讨论交流,使学生明白课文采用了比喻的手法,语句生动形象同时指导学生对诗句意思的理解.指导朗读
3.指名读
4.总结引导学生有感情读课文,同时从涌起、情不自禁体会到5祝愿的真诚第二课时学习目标能记住生字的书写
1..能背诵课文2教学过程
一、复习检查.出示生字词大声念读
1.铺、浸、禁选择正确的读音
2.霞、耀、崇口头扩词3
二、教学生字字形,指导书写.交流记忆生字的方法1铺用熟字哺记忆浸用熟字侵记忆霞用熟字假记忆.指导书写
2.练习描红3
三、练习背诵.自由练背
1.同桌互背
2.指名背诵,其余小声跟背
3.齐背4
四、课堂练习.抄写词语
1.背诵课文2内容总结苏教版第七册语文教案——老师,您好11教学要求⑴学会个生字,其中田字格上面的个只识不写,生字组成的132词语要理解⑶理解教师事业的崇高,激发学生热爱老师的思想感情[2⑷正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文13〔
三、讲读第一段
4.指名读,这一节共有几句话
1.从那看出教师的工作推动了人类的进步,社会的开展[
53.铺、浸、禁选择正确的读音[
62.霞、耀、崇口头扩词[73
三、练习背诵
8.自由练背
1.背诵课文[92。
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