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苏教版小学语文四年级教案参考一一孙膑与孙膑兵法孙膑,齐国人,兵圣孙武的后世子孙,战国中期著名的军事家和军事理论家真名不详,因其曾受膑刑,故之为孙膑据载,青年时的孙膑曾与庞涓一起师从鬼谷子学习兵法庞涓下山后,投奔魏国,得到魏惠王的宠信,被任为将庞涓自忖才能不及孙膑,害怕他下山到魏国后影响自己的前程,更担忧他到别国后成为自己的对手,于是决定设计陷害孙膑不久,庞涓派人上山,以同朝为官为由,劝孙膑赴魏孙膑不知是计,欣然允诺不料一到魏国,便落入了庞涓的圈套魏惠王听信庞涓谗言,无端处孙膑以膑刑,挖掉了他的两块膝盖骨,使之终身残废按当时的惯例,刑徒是不能为官的庞涓试图以此断送孙膑的政治前途,消除一个潜在的对手孙膑身处危境,显示出卓越的智慧他佯狂自晦,并设计归齐,得到大将田忌的赏识;又通过著名的田忌赛马显露出惊人的才华,得到齐威王的器重,被任命为齐国的军师,开始了自己的军事生涯公元前354年,魏国以庞涓为将率军伐赵,兵围邯郸次年,邯郸在久困之下已岌岌可危,而魏军也因久攻不下,损失很大齐国应赵国之请,以田忌为将,孙膑为军师,率军击魏救赵孙膑令一部轻兵乘虚直趋魏都大梁,而以主力埋伏于庞涓大军归途必经的桂陵之地魏国因主力远征,都城十分空虚魏惠王见齐军逼近,急令庞涓回师自救刚刚攻下邯郸的庞涓闻大梁告急,急率疲惫之师回救至桂陵时,遭到齐军迎头痛击,几乎全军覆灭,庞涓仅以身免这便是历史上著名的桂陵之战12年后,魏国在国力恢复之后,再次发动战争,将矛头指向了自己的另一邻国mdash;mdash;韩国韩国难以抵挡强大的魏军,遂派使向齐国求救齐威王采纳孙膑深结韩之亲而晚承魏之弊的建议,在魏、韩两国几经激战、韩危魏疲之际,再次以田忌为将、孙膑为军师,出兵救韩孙膑依然采用围魏救赵的计谋,率兵长驱魏境,兵锋直逼大梁魏国鉴于桂陵之战的教训,遂撤韩国之围,调10万大军,以太子申为上将军、庞涓为副将,准备与齐军进行一场战略性决战孙膑为调动敌人,创造战机,果断引兵东撤一路上,他令军队逐步减灶,造成齐军大批逃亡的假象,以诱敌深入庞涓果然上当,便丢下步兵,率轻骑精锐,兼程穷追至马陵时,遭到齐军主力伏击,庞涓智穷力竭,愤愧自杀齐军遂全歼魏军,俘太子申,取得了马陵之战的重大胜利马陵之战后,田忌遭宰相邹忌的陷害,被迫流亡楚国孙膑辞官归隐,潜心军事理论研究,终于写成了流传千古的军事名著mdash;mdash;孙膑兵法内容总结1苏教版小学语文四年级教案参考——孙膑与孙膑兵法孙膑,齐国人,兵圣孙武的后世子孙,战国中期著名的军事家和军事理论家2苏教版小学语文四年级教案参考——孙膑与孙膑兵法孙膑,齐国人,兵圣孙武的后世子孙,战国中期著名的军事家和军事理论家[3庞涓自忖才能不及孙膑,害怕他下山到魏国后影响自己的前程,更担忧他到别国后成为自己的对手,于是决定设计陷害孙膑[4按当时的惯例,刑徒是不能为官的。
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