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文本内容:
辽宁省凌源市普通高中高一下学期月联考语文试题(扫6描版无答案)LYGZ20222023学年度下学期高一6月联考试卷〜语文考生注意
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟
2.答题前,考生务必用直径
0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径
0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效
4.本卷命题范围人教版必修上册、必修下册第一至第
二、第
五、第八单元
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读1(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1一5题儒家的理想人格生成于艺术与音乐如何实现这一目的论追求呢按照《论语》所述,仁、孝、悌、爱、义诸德,均源自人类情感这些情感既是仁之为仁的根基,也是儒家人道主义与性本善观的发端为了育养这些情感,以便造就理想人格,就需要推崇两种教育方法“游于艺”和“成于乐二前者源自“志于道,据于德,依于仁,游于艺”(《论语-述而》),后者源自“兴于诗,立于礼,成于乐”(《论语•泰伯》)“志于道,据于德,依于仁,游于艺”中,道是规律,德是基础,仁是支柱,艺是涉及礼、乐、射、御、书、数六艺的自由游戏艺与道、德、仁并列,说明其意义重大“游于艺”意味着对实用技艺的熟练掌握,不仅涉及良好的理解力,而且涉及利用自然规律的能力基于这种掌握,自由的体验便是“游于艺”的结果“这种自由感与艺术创造性直接相关,也同其他努力活动中的创造性体验直接相关在本质意义上,这是对既合目的性又合规律性的审美自由的体验”更重要的是,自由感意味着人格的全面成熟,因为人在这里完全掌握并能恰当运用实际技能和客观规律再者,自由感还展示出人格的实用智慧,表现为一种自由意志力,能够助人自觉自愿和坚定不移地“志于道,据于德,依于仁”“成于乐”与“游于艺”并行不悖,各善其长在孔子思想中,乐近于仁,乐直接塑造情感性灵诚如上述第二种说法所示,诗激发人心,使其得以善化;礼是行为规范,确立君子风尚;乐是至高艺术,助推人格完善比较而言,诗给人以启示和灵感,主要是凭借诗性形象与诗性情感,其中所采用的明喻、隐喻与比喻等修辞手法,会唤起人的情感反应,唤起人对诗里所述事件情景的关切礼由外而作,别异群分,强制人类个体在日常生活中,遵循相关的典章制度与行为规范乐直抒胸臆,滋养情怀,感化和升华人的意志与精神有鉴于此,“成于乐”之所以高于诗、胜于礼,就是因为乐本身能够从内滋养和修炼人的情智与精神【高一6月联考试卷•语文第1页(共8页)】231756D□0000000。
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