幼儿园小班健康《板凳乐》反思

小班健康《板凳乐》活动反思板凳游戏不受时间、地点、人数的限制，操作性强从整个游戏过程来看，幼儿积极投入，兴趣高涨，在玩游戏的过程中发展了幼儿的基本动作，锻炼幼儿动作的灵敏性和协调性，让幼儿充分体验到了板凳游戏的快乐而在活动中，根据游戏情境的设置，游戏的难度增大，由于担心孩子的安全，所以板凳摆的造型还是不太能够满足本节活动的最初设置在今后的室内及户外活动中，可以多开展此类活动，更好的锻炼幼儿的身体协调性，达到我们的指南目标。