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趣味知识竞赛活动策划书趣味知识竞赛活动策划书1一.活动目的为激发我院同学学习数学的热情,营造更不错的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动二.活动名称“数之韵数学趣味知识竞赛三.活动口号“展现数学之美,尽显理性的魅力〃四.活动对象数学与财经学院全体学生五.活动时间年月月日20xx XX21H-XX5六.活动安排
(一)报名方式及准备.报名时间年月日120xx XX140-
16.做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅并到各班级内宣传本次比赛,2并由班长统计报名人员.参赛个人为单位由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室3
(二)竞赛试题准备⑺然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;⑻所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;⑼活动结束后,组织者留下清理会场.注意事项
8.活动开展前不得泄题
1.注意保持现场有个轻松幽默的氛围2趣味知识竞赛活动策划书5一.活动主题趣味百科,乐在其中二.活动目的为了让大家在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味与开心,展示自身在知识方面的能力与才华,进一步扩大同学们的知识面三.活动意义娱乐身心丰富大学生活提升大学生的人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会四.主办单位学习部五.活动对象大一大二的全体同学XX六.时间日晚地点:文心小剧场2418:30七.活动流程.前期:宣传及报名工作
1、前天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传15⑵、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部:团队形式,每组人
3、准备工作:确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾
3.中期
2、选手提前分钟进场通过抽签决定编号
130、评委入场
2、比赛正式开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的领导和评委
3、比赛形式:分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块4必答题:每组题每题分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目秒钟之内5510作答否则无效抢答题:共题每题分选手必须在主持人念完题目,说〃开始抢答〃之后抢答抢205答成功的小组必须在秒内作答否则无效10主观题:共题每个小组都是在这题里面选择一题,进行回答评委根据回答进77行打分每题分10风险题:共题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述,都可以进行回答答对10加分,答错的扣分1010最后得分的选手获胜、最后,统计分数,评出一二三等奖,颁发奖状5,后期
3、评委退场,清理现场
1、进行活动总结,写通讯稿2八.奖项设置一等奖名1二等奖名2三等奖名3优秀奖名2趣味知识竞赛活动策划书6一.活动背景年,青奥会来到有浓厚文化底蕴的南方古城,这将给南京留下最难以忘怀的20xx历程,在这里,青奥精神将被给予新的诠释〃分享青春,共筑未来〃的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我,永不满足的奋斗精神作为社会未来的建设者,我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识,使他们对青奥会有全方位的了解,从而推动社会不错氛围的进一步形成
二、活动目的和意义通过这次活动让小学生参与南京青奥会,让世界更多了解南京,最大限度地彰显南京市的‘悠久历史与文化,弘扬中华灿烂文明,体现当代大学生的精神风貌,为建设和谐社会贡献力量本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神,普及青奥会知识,激发青奥会热情,提升全市市民的迎奥意识,使青奥会精神深入人心,在全市兴起迎青奥会的文明之风三活动时间年月日20xx XX1活动地点南京外国语学校仙林分校四•活动形式青奥知识竞赛以小学二年级学生为对象,在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛,通过竞赛形式让大家关注青奥,支持青奥活动分两部分同时进行,第一部分是分会场比赛,比赛在八个班进行;第二部分是主会场比赛,在二年级个班级中挑选两个班级,分成六组,作为主会场活动对象10四.活动流程(以下设计主要针对活动主场,活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持,同时每班委派名研究生担任技术支持),前期准备)道具准备111
①制作青奥知识宣传册通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道,以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识题;(已下发至学生手中)
②制作一份现场100竞赛的包含背景音乐等;
③制作展板,横幅,背景喷绘;PPT,
④制作每个小组及每个方阵的每个方阵参赛队员的胸牌;logo,
⑤制作奖状,礼品;
⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒,气球等;
⑦活动所需用品张大小一样的卡纸(写好);乒乓球拍个;乒24A BCD6乓球个、马克笔数枝,胶布两卷;6六需要支持的设备)音响、同时配个话筒;18)灯光2)悬挂喷绘的架子(喷绘是米米,原计划是在墙上钉钉子悬挂,遮黑板的,35x3现在此方案不可行,可能要搭架子,那高度就应该比米高3趣味知识竞赛活动策划书7活动主题学习为舟,快乐做桨,知识成洋活动背景庄子曾说吾生也有涯,而知也无涯文化是古老的东方一颗璀璨的明珠可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…活动目的推动我院学风的建设,充实我们的生活;推动传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格情操气质修养加强我们自身的底蕴活动时间年月日晚上点20xx XX107活动地点江西农业大学大学生活动中心室501主办单位江西农业大学职师院分团委学习部职师院届各班(每班两个代表)10奖项设置一.二.三等奖各一个班级,其余为优秀奖一.二.三等奖奖品奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品笔记本赛前准备)召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务1)张贴海报横幅及展版,宣传此次活动2)召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参3加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我)比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)4比赛流程)晚上点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾17)开场舞一一肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)2)参赛选手以类似走台的形式走向话筒,说出自身的参赛宣言,并依次就坐3T4)首先进入第一环节-----------必答题该题答对加20分,答错不加分亦不扣分每班各有套题,并分为套独闯奇关题和套共度险关题要求前题每班由3121一名选手独自做答;后题由两名选手讨论后说出答案25)进入第二环节------------抢答题,共16套,选手共同做答此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答答对加分,答错不加分亦不扣分,但此机会可15让给其他的班级进行抢答(仅限一次)6)进入第三环节------------观众互动,共5套答对的可发一根棒棒糖7)进入第四环节-----------风险题,共每班各2套题,选手共同做答答对加分,答错倒扣分(此题可求助亲友团,但答对加分,答错亦倒扣分)20201010)进入第五环节——〃串通一气〃猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜8在规定时间内,谁答的多,谁就获胜前三名依次加、、分3020109)进入第五环节------------才艺表演---------孔雀舞(谢春花)()宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖10()宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友11所需设备话筒个,桌子张,投影仪个,气球若干袋,笔记本本,奖状8916张,棒棒糖个、矿泉水瓶、荣誉证书本310106资金预算活动期间复印+饮水+号码排制作元,气球+彩纸+棒棒糖等元笔8080记本+笔+荣誉证书+服装费等元共计元100260人员安排:嘉宾刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾主持人戴含笑徐佳俊学习部记分+赛前布置现场+赛后清场宣传部拍照+展板办公室书写奖品+购买物品纪保部赛场维持秩序职业规划部搬桌子及其他重物本次竞赛试题面向全院的学生由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题
(三)活动规则.趣味数学知识竞赛初赛规则1规则根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由号开1-5始,依次顺序为(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)6-10,11-15,...o所有参赛者上台答题一次为一个环节答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次第一环节选择题在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果然后进行下一轮成员答题依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束该环节为理论题,每道题的思考时间为秒5(该环节需要问答题约道)12-20第二环节填空题该环节需要参赛员的快速计算,由主持人同时宣布道考题2参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上答题时间为分钟2(该环节需要填空题约道)12-20⑵比赛结束后,由记分员统计每位成员的得分结果答对一题得分答错不得10分选出前(或以上,人数是的倍数)名选手进入复赛20204()晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队,人一组,而后以团队的形式参34加复赛.趣味数学知识竞赛复赛规则2《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节由晋级选手自由选择组队,每组人数为人,队伍数目不限4第一个环节《团队介绍》有个性,有特点,结合主题每队的才艺展示时间控制在分钟之内,评委依各队表现给星星,满分颗星(星星可以提前制作,也可25由其他物品代替)第二个环节《我问你答》由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,并领取张白纸每份试题共道题参赛队集体在规定的时间内答5n题,将正确答案整齐的写在一张白纸上时间到后停止答题每题答对得一颗星,答错不扣星星(该环节需要工作人员在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题份)mg,6-8第三个环节《你抢你答》各队在主持人读完题目,宣布开始后,每队可通过摇铃铛抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星一共道题n(该环节需要考题题)6-10答题结束,由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定组进入决赛的3队伍.趣味数学知识竞赛决赛规则3第一个环节《争分夺秒》每人发一张纸该环节比赛分为四轮,每轮比赛道题3由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮在四轮比赛中,每个小组的四名成员轮流答题每位同学将所得答案写在白纸上到分钟每答对一道题加十分,答错不得12分比赛结束后,由记分员统计每组所得分该环节中选出获胜组并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节(该环节需要考题题)12-15第二个环节《一战到底》由第一个环节中选出的位同学答题主持人准备6n道题每一轮位同学分别上台答题,由主持人宣读相关试题(若连续答错题将淘汰,63不进入下一轮)该环节分为轮答题时间分钟每答一题加十分答错不加2-32分(该环节需要考题题)18-20比赛结束后,由记分员算出每位同学的最终得分选出最终站神.趣味数学知识竞赛附加环节4为了调动大家的积极性,为了活动更好的开展本次比赛新增一个有奖竞答环节,在比赛过程中,以不影响选手成绩为前提,我们还会额外增多一些趣味数学题,选手们可抢答,答对后,将会有精美礼品一份七.所需设备及工具.可能用到的工具签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板,演草纸;铃1铛;.音响设备3多媒体教室及设备
4..奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作5人员)八.后期工作.奖项设置()团体奖比赛结束后由负责人员选出优胜队一组,团体合作奖11两组⑵个人奖选出优秀站神一名,及数学精英两名优秀个人两名.颁发奖品在竞赛成绩出来之后,我们将准备好各项奖励,证书、奖金、纪念2品等,将奖励下发到个获奖同学手中;.后期宣传比赛结束并选出各位获奖者后,我们将邀请团总支宣传部打出海报,3对此次活动结果进行展示,并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习
九、比赛说明报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可参与本次比赛表现优秀者,由部门上报学校,可参加学校的各类知识竞赛本次活动奖励奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先,奖学金)+数神称号趣味知识竞赛活动策划书2活动主题学习为舟,快乐做桨,知识成洋活动背景庄子曾说吾生也有涯,而知也无涯文化是古老的东方一颗璀璨的明珠可是在物欲横流的今天,越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣腹有诗书气自华,让我们在知识的海洋里徜徉,汲取知识的芳华…活动目的推动我院学风的建设,充实我们的生活;推动传统文化和现代科学发展的有机结合,使五千年的华夏文明内化为学生的人格情操气质修养加强我们自身的底蕴活动时间年月日晚上点2x10XX107活动地点江西农业大学大学生活动中心室501主办单位江西农业大学职师院分团委学习部参赛对象职师院届各班(每班两个代表)10奖项设置一二三等奖各一个班级,其余为优秀奖一.二.三等奖奖品奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品笔记本赛前准备)召开部门会议,讨论活动的相关事宜,分配好各自的任务1)张贴海报横幅及展版,宣传此次活动2)召集大一新生各班班长书记开会,宣传此次活动,让他们自行选出两名代表参3加,并准备好参赛宣言,并把名单告诉我)比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)4比赛流程)晚上点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾17)开场舞一一肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)2)参赛选手以类似走台的形式走向话筒,说出自身的参赛宣言,并依次就坐3T4)首先进入第一环节-----------必答题该题答对加2x分,答错不加分亦不扣分每班各有套题,并分为套独闯奇关题和套共度险关题要求前题每班由3121一名选手独自做答;后题由两名选手讨论后说出答案25)进入第二环节-----------抢答题,共16套,选手共同做答此环节题目一经主持人念出,各班选手可进行抢答答对加分,答错不加分亦不扣分,但此机会可15让给其他的班级进行抢答(仅限一次)6)进入第三环节-----------观众互动,共5套答对的可发一根棒棒糖7)进入第四环节-----------风险题,共每班各2套题,选手共同做答答对加分,答错倒扣分(此题可求助亲友团,但答对加分,答错亦倒扣分)2x2x10108)进入第五环节---------“串通一气〃猜猜猜,一个选手比划,由另一位选手来猜在规定时间内,谁答的多,谁就获胜前三名依次加、、分302x109)进入第五环节-----------才艺表演----------孔雀舞(谢春花)宣布比赛结果,并请嘉宾为获奖选手颁奖10宣布比赛结束,谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友11所需设备话筒个,桌子张,投影仪个,气球若干袋,笔记本本,奖状8916张,棒棒糖个、矿泉水瓶、荣誉证书本310106资金预算活动期间复印+饮水+号码排制作元,气球+彩纸+棒棒糖等元笔8080记本+笔+荣誉证书+服装费等元共计元100260人员安排嘉宾刘书记周书记刘彩云陈木森戴兰温雪辉等外院嘉宾主持人戴含笑徐佳俊学习部记分+赛前布置现场+赛后清场宣传部拍照+展板办公室书写奖品+购买物品纪保部赛场维持秩序职业规划部搬桌子及其他重物趣味知识竞赛活动策划书3一.活动目的⑴为提升新闻中心同学们的知识面,增多文学知识,提升文学素养;⑵推动同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;⑶在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化二.活动主题拓展文学知识,提升文学素养三.活动名称:趣味文学知识竞赛四.主办单位院学生新闻中心五.承办单位新闻中心记者站六.活动对象学生新闻中心全体成员七.时间地点待定八.活动形式为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取)
九、竞赛内容中国古代文化知识;L.中国近现代文学知识;
2.外国文学知识;
3.古今中外文人墨客的生平故事;4
十、比赛流程第一轮独闯奇关(个人必答题)一一选择题,每题分,每位选手一题,答题时间不超过5秒,答对加分,答错不扣分共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流15回答(例如:甲队号,乙队号,丙队号……),不允许讨论222第二轮共渡险关(团队必答题)一一问答题,每题分,答对加分,答错不扣分,每队103题,答错的题目其他队可以抢答,答对加分,答错不扣分由各队一号代表本队轮5流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过秒.30第三轮知识陷阱(团队互选题)一一选择题,分为〃古典文学〃〃现代文学〃、“外国文学〃名人轶事〃四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第种方案:2每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如队给队选题,队给队选1223题~~~)若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加分,答错扣分,每105队一题每人的答题时间不超过秒30第四轮争分夺秒(团队抢答题)一一选择题,每题分,答对加分,每题的答题总时1010间不能超过秒答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会15(共道选择题,如果出现平局,可通过增多抢答题,决出最后名次)10十一.比赛规则.第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案否则此题作废若现1场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)..主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,2不能打断主持人,扰乱赛场秩序毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心高缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情..第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐3下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分十二,奖品设置及资金预算:决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品奖品设置第一名:笔记本(元/本)三本10第二名:笔记本(元/本)三本5第三名:笔记本(元/本)三本
2.5第四名:圆珠笔(元/支)三本观众奖:棒棒糖(若干)
1.5十三.备注为了增多本次比赛的趣味性,并限度的提升参与的人数,决赛时增多才艺表演环■Po趣味知识竞赛活动策划书4活动主题L让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合.活动目的及意义2知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识.活动时间3年月日上午点半20xx XX
2511.活动地点4水利水电学院龙子湖校区号教学楼教室
99308.组织者5第一组织者主要组织者一般组织者.活动参与者
6.活动流程7活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;1然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;2活动开始前,检查题目是否无误;3⑷宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;⑸组织委员维持现场持续,然后开展活动;⑹活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;。
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