八年级科学备课组工作计划

学年第一学期八年级科学备课组工作计划2019八年级科学组本备课组这学期主要成员有位老师许丽娟、袁剑锋、刘存镇、戴伟、李素娥、何惠华6本学期我八年级科学备课组工作，将围绕学校教学工作计划，以八年级科学学科教学内容和学生认知具体特点，以培养学生科学学习兴趣、养成科学学习规范为中心，配合主题校本教研活动，以“课堂教学有效性”为重点展开研讨活动,力求提高教师素质和科学教学质量同时本着以学生发展为目标的教学理念，八年级全面进行校本课程的教学，拓展学生的知识面，发展学生各项能力具体工作主要有以下几点

一、加强教育教学理论学习，提高科学教师理论素养认真学习《基础教育课程改革纲要》、《科学课程标准》，教学目标、教学内容及作业选编符合新课程理念

1.鼓励教师课余时间多学习，组织教师进行理论学习交流，积极撰写教学论文

2.

二、健全备课组活动制度，浓厚教研气氛，教学上打有准备之战、在集体备课中，学习新课程的相关内容，并将新课程理念渗透到教学过程中去，而且将由专人进行专题学习和发言

1、加强集体备课，分工合作，发挥老教师的引领作用，又要突现每位老师的个性按照备课和课件制作分工安排，每人认真完成教学设计的简案或框架及收2集素材，每个老师在此基础上进行个性化加工，寻求共性与个性的统一备课中加强交流，达到信息沟通，资源的共享，做到相互促进，相互提高，创设良好的交流氛围.认真去听同备课组及其他年级同学科教师的课加强教学常规工作，提高备课和上课的质量，控制学生作业量，规范作业3批改

4.

三、加强质量监控以年级统一励耘活页试卷为基础，平时对学生的学习质量进行监控，平行班之间进行对比，找出差距拉开的原因建议每位老师可以建立本班学生的错题集,然后根据本班学生的实际学习情况，自主的进行小型的补充练习，哪个知识点掌握的不够好，可以强化训练

四、活动计划周次起讫月日主讲人内容9月1日9月7日戴伟水的电解实验1〜9月8日9月14日刘存镇阿基米德原理2〜9月15日9月21日何惠华溶质质量分数误差分析〜39月22日9月28日复习及学情调研

（一）〜49月29日10月5日许丽娟几种分离方法的比较〜510月6日10月12日李素娥百叶箱〜610月13日10月19日袁剑锋大气的压强〜710月20日10月26日戴伟影响气候的因素〜810月27日11月2日刘存镇人体的激素调节9〜11月3日11月9日复习及学情调研

（二）〜1011月10日11月16日何惠华反射〜1111月17日11月23日许丽娟电路图〜1211月24日11月30日李素娥电流表使用〜1312月1日12月7日袁剑锋电压表使用〜1412月8日12月14日复习及学情调研

（三）〜15许丽娟12月15日12月21日电路分析与应用16〜刘存镇12月22日12月28日电路计算〜17何惠华12月29日1月4日期末复习〜18教学进度表起讫需要课时数执行情周次授课内检月日讲课实考试况验L1地球上的水

1、29月1日〜

1.2水的组成69月7日L3水的浮力

1、219月8日

1.3水的浮力

3、4〜59月14日

1.4物质在水中的分散情况29月15日

1.5物质的溶解

1、2〜69月21日

1.5物质的溶解

3、

4、539JJ22日〜复习及学情调研

（一）39月28日439月29日〜

1.6物质的分离

1、2国庆节放假210月5日5L7水资源的利用、开放和保护

1、10月6日2〜610月12日

2.1大气层

62.2气温

2.3大气的压强

1、

2、310月13日〜

2.4风和降水610月19日

2.5天气预报

72.6气候和影响气候的因素

1、210月20日〜

2.7我国的气候特征与主要气象灾害610月26日

1、28第二章复习测试10月27日〜

3.1植物生命活动的调节

1、2511月2日

3.2人体的激素调节91n月3日〜复习及学情调研

（二）3n月9日

1033.3神经调节

1、211月10日~

3.4动物的行为611月16日

3.5体温的控制1111月17日第三章测试讲评〜5H月23日第四章

4.1电荷和电流

1、212111月24日11月

4.2电流的测量〜530日

4.3物质的导电性和电阻

1、213112月1日

4.4变阻器〜512月7日

4.5电压的测量14112月8日12月〜复习及学情调研

（三）314日15312月15日

4.6电流与电压电阻的关系

1、2〜512月21日

4.7电路分析与应用

1、216112月22日12月〜第四章复习测试528日17112月29日1月4〜期末复习5日181月5日1月11〜期末复习及期末测试日191月12日〜1月18日20。