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文本内容:
以平凡觅不凡,用匠心守初心很荣幸在这特殊的日子里,能作为教师代表发言我是某某高中众多教师中平凡的一员,像每一位某某人一样,勤勤恳恳地经营着自己的一亩三分地
一、臻于至善,以平凡觅不凡年研究生毕业,有幸进入某某高中某某的久负盛名、丰厚底蕴,06让我倍感自豪;初登讲台、角色转化,也让我忐忑不安很感谢学校领导在工作上的关心,生活上的帮助,也感谢生物组,组里浓厚的教研氛围,给了我迎接一切挑战的勇气杨校长说过,教师前三年的工作态度与成绩,往往决定他一生的高度我的工作虽然还未达到一定的高度,但有优秀团队的引领,我的确走好了工作的前几年第一年,我承担了高一年级个平行班的生物教7学任务不轻,责任重大,也让我从第一天就开始扎实成长备一节课可以上遍,每一遍都不完全一样不断反思,不断改进,流程越来越清7晰,重难点的把握越来越准确三年夜办公,也让我有足够的时间把课备得尽可能周祥,也有时间做题、读期刊只要肯花时间投入工作,就没有白走的路,每一步都算数还记得,第一次上高三的那个暑假,我刷了两遍恩波套在接下28来的一年中,我认真分析考纲,梳理并构建学科知识体系,不断改进、完善教学方式那是异常忙碌而充实精彩的一年即使今天回望,我也感慨于当时的大好年华某某高中注重教师队伍建设,广阔的平台给予了老师们充分发展的机会校内的名师课堂,校外的专家讲座,让我不断加深对优质课堂的理解这些年,我也有机会参加各级各类比赛每一次比赛,都是锻炼和磨砺年,我顺利进入了省评优课比赛阶段从研读教2017材、设计教案,到准备分组实验、改进实验,到挖掘新意、修改补充,一个步骤接着一个步骤展开,一个环节紧跟一个环节推进虽然在预设上已经竭尽全力,但每次试上后,总会产生一堆新的问题,比如导入还是不够吸引人,素材不够精美,问题过小过多,语速太快,又或者不关注学生,实验现象不明显,亮点还需要打磨等等在同事们的帮助下,总算顺利完成比赛过程确实很痛苦,但也获得了很多快乐和幸福一粒种子,根越是向下,向土壤深处生长,枝叶越繁茂充满生机后来,我又陆续参加了省名师空中课堂、锡慧在线、拓展创新学程的教材编写等一系列活动年教育部基础教育课程教材发展中心对我21校的调研活动,我也有幸参与每一次都是弥足珍贵的学习机会,每一次学习都会有进步,每一次进步都充满痛苦与快乐就这样,我用自己的平凡坚守,铺就了自己坚实的教学成长路
二、保持热爱,以匠心守初心从年起,我担任了班主任我常因班级成绩提不上去而焦虑,2014因个别学生的不思进取而黯然神伤,因不被学生理解而感到委屈还好,无论何时,我都能保有热爱,可能是因为我总会发现班主任工作的价值与乐趣吧比如每年的教师节,我都能照例收到一位学生的祝福,今天也不例外其实我就年做了这位学生一年的班主任2014像这样的学生,我遇到了很多,是他们鼓励着我保持热爱,以匠心守初心我总感觉当你把他装在心里,他也会在心里给你留下一席之地,可能比你给他的还要大一些班主任工作一定有繁琐的时候,但也一定有幸福的时刻
三、逐光而行,以深耕致未来工作至今,我目睹了某某教育的巨大变化,某某已形成了“以美育重构中学生活”的学校发展路径某某生物组是一支以团结协作、自我更新为导向的研究型教师团队科研带动教师发展,教师发展又能够带动课堂教学进步今年暑假,在教研员的指导下,我完成了省级相关课题的申报工作在竞赛教学中,我捧着厚厚的大学教材,反复阅读,有时为了一个问题,查遍网络资源,甚至向大学教授请教这些年所带的竞赛学生中,多位获得省一,2023届陈坤同学还拿到了国一面对不断变化的新形势,作为教育人仍需砥砺深耕,承可为之风、步有为青云这就是我这些年教育路上经历过的和感受到的希望和在座的各位老师一起遇到更多的属于教育者的美好与幸福最后,衷心地祝愿每一位老师,身体健康,节日快乐,祝某某教育积历史之厚蕴,宏图更展,再谱华章!谢谢!。
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