小班区域游戏观察记录

幼儿园学习性区域活动观察记录表主题名称春天来了预设区域生活区、建构区、美工区、语言区等重点关注建构区尝试用聪明棒创造性的拼搭出各种不同的物品生活区穿鞋带（鞋带、鞋子若干）、建构区梯子（聪明棒）、美工区桃花材料提供开了（各种红色、白色皱纹纸若干、小树枝、浆糊、抹布若干）、语言区放风筝（各种各样的风筝）时间第周5今天小朋友建构区中出现了一种新的积木聪明棒，小朋友觉得又新奇又好玩，今天周思辰、许煜婷走进了建构区周思辰用长的聪明棒和圆形的聪明棒进行连接，拿起来给我看道老师，看我做的棒棒糖，我立即进行了表扬周思辰真棒，你的帮帮糖肯定甜甜的于是观察记录他又拿起了长的聪明棒和圆形的聪明棒进行连接，做了许多的棒棒糖，开心的说道老师，看我做了好多好多的棒棒糖，我立即对他进行了表扬，我又说道那你想一想，除了聪明棒还可以变成什么呢？他想了一想又拿起了聪明棒进行连接，只见他将两个长的聪明棒放在两边，中间又用了一根长的聪明棒将他们连接在一起，他又拿起了一根聪明棒将他们连接在一起，然后又拿起了两根长的聪明棒插在两边的聪明棒下面，再拿起一根聪明棒连接在中间，一会一节一节变得长长的，我走上前问道周思辰，这个是什么呀？周思辰说道这个是我做的长长的梯子第次接触聪明棒，小朋友觉得新奇又好玩,笊月臂见聪明棒时往往只会将长1的聪明棒和圆形进行连接，创造性的做出*等物品，对于这些创造性行为，我立即进行了鼓励，因为小朋友进入了小班下学期，因此我对他们提高了要求，给与他分析调整们一些聪明棒做的梯子、水壶、荡秋千等物品的参考图，幼儿通过观察后进行模仿创作，本次游戏中，许煜婷小朋友用聪明棒做出了水壶、周思辰小朋友做出了长梯子等。