幼儿园观察记录表：中班区域：美发屋观察记录

中班角色游戏观察记录孩子们都去哪里了？时间月日913观察区域美发屋游戏背景区域活动开始了，班级中一班孩子们纷纷找到了自己的角色，开始忙碌起来，可是不知怎么了，过了一会美发屋的理发师，洗头师和化装师都集体消失了，他们去哪里啦？吹风机、洗发水都放在地上，他们去哪里了呢？教师分析今年刚换了个大教室，我们的娃娃家变大了，里面有很多娃娃，厨房用品，还有床，很多孩子都想到娃娃家玩，刚升中班的孩子扮演爸爸妈妈非常感兴趣，而且美发屋没有顾客光临，导致理发师等不知道该干什么，所以没几分钟，他们就被吸引到娃娃家了于是我就扮演顾客，来到了美发屋，成心说“理发师在吗？我要洗头？”大宝听到了，马上跑回来说“在，我是理发师”于是我就坐在洗脸盆前说“先帮我干洗吧我一边说一边引导大宝下一步该怎么做，在我的引导下，大宝完成了打泡沫——干洗——冲洗——吹干——扎辫子等几个过程我又成心问“你们这有化装？我想化装去参加舞会”孙恩希马上过来说“我是化装师，我帮你化装”恩希给我擦了粉，口红，眼影，还给我戴上发箍，项链，戒指，手链画好了还请我照镜子，说真美丽，我说很满意，付了钱由于我的参与，好几个孩子都被吸弓来了，美发屋有顾客了，美发师们又开始忙了I孩子们对美发屋没兴趣，主要是不知道怎么玩，其实他们对理发店还是比较熟悉的，对洗头，化装等流程都比较清楚，只要我们及时观察，适时引导，就能是孩子们的活动变得更加丰富，更加精彩。