某小学实验室管理制度

某小学实验室管理制度

一、学生实验守则进入实验室后应按指定位置就坐,、实验室必须保持安静、整洁不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置

1、实验前，要弄清楚实验目的、要求、步骤及注意事项

2、实验前应检查实验所需的仪器、药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、3损坏应报告老师、共用仪器用后立即放回原处;各组仪器未经老师许可，不得随意移动

4、实验时必须持严谨的科学态度，严格按照实验步骤进行操作要仔细观察5现象，如实做好记录，积极思考，分析实验结果，按规定写好实验报告实验中碰到疑难问题，应向指导老师请教;如发生意外，要及时报告、爱护仪器设备，爱惜药品、材料在实验中损坏仪器、器具应主动向老师6报告凡不按操作规程而损坏的仪器均应赔偿;对故意损坏仪器的，除照价赔偿外，还要视情节轻重，给予必要的处分、废液、废纸、火柴梗及玻璃片等物应倒入废液缸或垃圾箱中,7不得随地乱抛或倒入水槽中、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电源、水源，8经老师检查同意后，才能离开实验室

二、实验室管理守则、仪器要统一要求分类、编号、入账要建立总帐、分类帐、低值易耗帐仪器存放要定橱定位，做到账、物、卡相符

1、调拨仪器或自购仪器、器材、药品，必须在半个月内开箱验收，并及时入2帐入橱，如发现有质量问题应及时和有关单位联系、仪器要存放在干燥、通风、安全的室内，做好防火、防盗、防尘、防蛀、3防霉以及避光、避磁等工作损坏的仪器应及时修理，使仪器设备处于完好状态、化学药品要单独存放在专用的安全柜中

4、实验人员如有变动，应办理移交手续

5、仪器的借还赔偿，请自觉遵守《借还赔偿制度》6

三、实验室工作人员职责管理人员应树立为教育服务的思想，热爰本职工作，努力学习、钻研业Is务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要2账、卡、物相符努力做到常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收，登帐入橱发现仪器质量有3问题或数量有差错应及时汇报处理、准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课老师指导学生实验完4毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实教学、实验设备，并做好仪器设5备的维修保养工作、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动

6、做好仪器室和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理方法经7常保持室内外整洁，使仪器设备处于完好待用状态、每学期结束时，应清点一次仪器、药品和实验材料，根据教学需要，编制仪8器设备购置计划，向学校领导和上级有关部门书面汇报工作，总结经验教训，改进管理方法，努力提高实验室工作水平和工作效率

四、实验室安、全保卫制度、防盗门窗完好无损，室内禁止吸烟，防火设施安全

1、有防尘设备，保持教学仪器的清洁;受阳光照射一面应拉上窗帘

2、做好实验室安全防范工作，掌握发生事故的应急处理措施

3、对学生进行安全使用仪器器材、慎用药品及按一定程序操作实验的教育和4训练、化学药品、易碎物品单独列橱，并进行经常性的抽查，发现问题及时汇报5，并认真处理、经常清点仪器、药品和实验材料，定期检查灭火设施

6、注意用电安全，实验结束后应及时关闭电源

7、若发现其他异常情况，及时采取有力措施，杜绝事故发生8。