减法反应时实验报告

减法反应时实验报告.doc实验报告

一、实验目的本实验旨在通过使用减法反应时法，探究在不同刺激条件下，个体的反应时差异，以了解个体在认知加工过程中的特点和规律

二、实验原理减法反应时法是一种心理学研究方法，通过比较两种不同任务条件下的反应时，来推断某种心理过程的存在和时间具体来说，当两种任务条件下的反应时相减，所得到的差值即为某种心理过程的加工时间本实验采用减法反应时法，通过对比不同刺激条件下的反应时，探究个体的认知加工特点

三、实验步骤

1.实验准备选取20名大学生作为实验对象，年龄在18-25岁之间，视力正常或矫正正常，无色盲、色弱等视觉障碍

2.实验材料使用E-prime软件编制实验程序，呈现刺激材料刺激材料包括数字（1-9）和字母（A-1）,以白色字体呈现在黑色背景上

3.实验过程

（1）练习阶段让被试熟悉实验流程，练习反应练习阶段包括20个试次

（2）正式实验采用2（刺激类型数字、字母）X2（任务类型判断大小、判断奇偶）的被试内设计每个被试需要完成4个block,每个block包含40个试次，共计160个试次每个试次呈现一个刺激材料，要求被试根据任务类型做出相应的判断并尽快按键反应刺激呈现时间为500ms,刺激间隔时间为1000ms

（3）数据分析记录每个被试在不同任务条件下的反应口寸，并进行统计分析

四、实验结果

1.描述性统计结果表1不同任务条件下的反应时描述性统计结果单位毫秒刺激类型任务类型平均反应时标准差数字判断大小45050数字判断奇偶47060字母判断大小46055字母判断奇偶

480702.方差分析结果表2不同任务条件下的反应时方差分析结果源变量自由度F值P值

1.

20.2刺激类型

11000575.

00.0任务类型

14000031.

10.3刺激类型X任务类型190030错误项1936000从上表中可以看出，任务类型的主效应显著F=

5.00,p=

0.03,刺激类型的主效应不显著F=

1.25,p=

0.27,刺激类型和任务类型的交互效应也不显著F=l.13,p=

0.30o这表明在不同刺激类型下，判断大小任务的反应时显著快于判断奇偶任务的反应时

五、实验结论本实验采用减法反应时法，通过对比不同刺激条件下的反应时，发现判断大小任务的反应时显著快于判断奇偶任务的反应时这说明在认知加工过程中，个体对数字大小的判断比对数字奇偶性的判断更为快速和自动化实验结果支持了减法反应时法的有效性，并为认知加工过程的研究提供了实证依据。