教育见习听课记录表

教育见习听课记录表班级（学校）高12班授课教师教时一节听课时间40分钟科目政治课题《走进国际社会》教学过程听课意见复习导入采用提问方式让学生回顾上节的课所学知识，通过播放时事新闻导入新课教学过程关于“走进国际社会”的教学这部分知识，内容简单，容量不大，先利用多媒展示思考题

1、主权国家概念及其构成的要素是什么？

1、目标的明确一符合课程标准的要求（包括主权国家（板书）人口知识、能力、情感、态度、价值观等方面）；领土政权与学生的心理特征和认知水平相适应；注主权重学生的发展，关注学生的差异；目标明

2、主权国家的基本权利有哪确具体；易于理解些？

2、教师素养一讲普通话、语言流畅、准确、主权国家的基本权利（板书）精炼；教态自然大方、感染力强；演示操

3、主权国家应履行的义务是什么？作正确规范、效果好；板书图示工整、规主权国家应履行的义务（板书）范

4、国际组织的含义、作用、宗旨、原则？

3、教学过程的调控一能根据反馈信息对教学（板书）进度、难度进行适当调整；合理处理临时再请同学们带着问题阅读教材的内容，并讨论回出现的各种情况答，后老师点拨，将知识点归纳

4、该师教态自然大方，教师的教学具有亲和全班同学拿出事先发下去的导学案做题力，教态自然大方，教学目的明确，突出重难点课堂中创造了一个公平和相互尊重的平台，学生参与的主动性及高，体现了以学生为主体教师为辅的任务型教学法教育教学效果好，是值得学习的优质课听课人:。