教师资.格证考试.综合素质必背

教师资.格证考试.综合素质必背教师资格证考试中的综合素质是考生需要掌握的重要内容之一，下面列举了一些综合素质的必背知识点，供考生参考

1.教师职业特点教师的职业特点包括专门性、长效性、艰巨性和复杂性

2.教师职业道德的核心内容和要求教师职业道德的核心内容是“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”要求教师必须遵守宪法和法律，不得有任何违反国家法律法规的行为；必须忠诚于人民的教育事业，有强烈的职业责任感和事业心；必须关心和爱护学生，不得歧视和体罚学生；必须遵循教育规律，实施素质教育，关注学生的全面发展；必须以身作则，成为学生的楷模和表率；必须具备终身学习的意识和能力，不断提高自己的专业素养

3.《教育法》规定的教师的权利和义务《教育法》规定教师的权利包括教育教学权、学术研究权、管理学生权、报酬待遇权、参与学校管理权、进修培训权等《教育法》规定教师的义务包括遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平

4.课程资源的开发与利用课程资源是指课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件课程资源的开发与利用包括建立课程资源管理数据库、开发和利用信息化课程资源、创造性地使用教材、广泛利用社会资源

5.教学评价与反思教学评价是指依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平教学反思是教师提高个人业务水平的一种有效手段

6.班级管理班级管理是班主任按照一定的要求和原则，采取适当的方法，构建良好的班级集体，为实现共同目标不断进行调整和协调的综合性活动班级管理包括计划与方案、组织管理、班级日常管理、团队活动管理和偶发事件处理

7.组织管理组织管理是指通过建立组织机构，明确职责、权限及其相互关系来协调各种资源以实现组织目标的过程组织管理包括组织机构的建立与健全、职务或职位的设置与明确、职权关系的划分与规定等

8.班级日常管理班级日常管理包括操行评定、班级工作计划和总结、个别教育计划和总结等个别教育计划是指针对个别学生的实际情况而制定的教育计划个别教育计划的内容包括问题分析、原因分析、教育目标、采取的教育措施和实施计划后的反馈

9.团队活动管理团队活动是班级集体活动的一种形式团队活动管理包括组织团队活动的意义和作用、建立团队组织和管理团队活动等团队活动的形式多样，常见的团队活动形式有班会活动、竞赛活动、文艺汇演等

10.偶发事件处理偶发事件是指在教育教学过程中突然发生的意想不到的事件偶发事件处理是指教师针对偶发事件采取有效措施进行调整和解决的过程处理偶发事件的原则和方法包括沉着冷静、果断机智、因势利导等。