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另类老师初二作文范文份10另类老师初二作文1许老师有着1米7几的高大身材,腹上、手臂上,随处可见他结实的肌肉他的体形,说胖也不胖,说不胖也胖,可以说是世上最标志的身材了,他那黝黑的皮肤,显得他更加健壮他的笑容,是亲切的,是美丽的,是严厉的,是真心的许老师也应该算是个中年人吧他硕大的两眼旁,自然而然地皱起了鱼尾纹,纹理交横自然记得那是一个阳光明媚的下午,我们正在上体育课,站在操场的正一,早已被晒得头昏眼花,根本就没有心思听老师说话当老师让一个同学回答问题时,他支支吾吾地在说什么也不知道许老师顿时雷霆大怒,笑容瞬间消失了,鱼尾纹多得数不胜数,嘴巴立刻闭得紧紧的,使人吓得连大气都不敢出,背后的冷汗在不停地冒大家都知道有不好的事情即将发生果然不出所料,老师批了大家一顿虽然老师很严厉,但我知道,这也是为了我们好今天,老师的举动又让全班大吃一惊由于下雨,许老师就让我们在教室里—活动他也是个〃大—〃第一节语文课他居然〃诡计多端〃,以〃媒人〃的身份让我们爱上语文,又是诗又是词的,让我们心甘情愿、争先恐后地—〃语文船〃他笑着说,〃我最喜欢读学生日记了,有事会读的哈哈大笑,一笑也就不会变老啦,所以,大家一定要写好日记和作文〃于是我就暗暗发誓,一定要写好日记,写好作文,学好语文这门科目他还是一个〃演员〃呢,有一次作文课上,他讲以前的学生,边说边演,仿佛口中的人儿一个个都来到我们身边了这才几天,就把我们也变成了小演员你听过一颗糖果的〃进贡〃吗,你见过让日记之星和书法之星—领奖一定要按要求摆出高贵而又复杂的pose吗,你见过让进步大的人把膝盖抬的与地面*行走路吗啊呀,我们的高老师有点另类,他的故事,三天三夜都讲不完呢,说到这里,我仿佛又看到他灿烂的微笑,让人感觉在寒冷的冬季也温暖,另类老师初二作文8这学期,我们班的语文老师换了听他教过的学生讲,这个李老师有点另类,相处一段时间后,我们确确实实感觉到了他的另类学《船长》这篇课文时,李老师要求我们用〃曼〃这个字组词在沉默了十几秒钟后,一位同学举着字典说了〃轻歌曼舞〃这个词李老师点了点头,示意他坐下后,又问,〃还有什么词,〃教室里是〃刷刷刷”,一声连着一声的翻字典、翻《课课通》的声音响声结束了,没有一个人举手李老师显然有点不高兴,他扁了扁嘴说,〃大家仔细想想,这个字很好组词,我们经常碰到,”又沉默了十几秒钟,我们班的调皮大王吴翔突然站了起来油腔滑调地说,〃奥特曼,〃呀,这下他可要倒霉了,虽然〃曼〃这个字主要是译〃这个不太入大人〃法眼〃外来音,用人名组词没什么大碍,但你组“奥特曼的词,想必是要挨骂了,可谁知,李老师一挥手臂,大喝一声,〃对,‘曼’这个字组人名没关系,吴翔同学表现很好,很胆,—家要向他学习,〃这一下,许多同学的嘴立刻变成了字型一次,二节课后,我们班同学差不多跑没影了,只有漫画迷徐凯还在教室〃苦读〃他的《漫画大王》李老师不知怎么转悠到教室里来了他悄悄走到正聚精会神看漫画的徐凯面前,拍了拍他的肩问,〃看什么呢,〃徐凯吓了一大跳,看着一脸坏笑的李老师,支支吾吾地说,没,没看什么〃〃是漫画吧,〃李老师边说边从徐凯手中抽出准备藏进书包的漫画书,然后又向徐凯笑了笑,向门口走去正当徐凯直抱怨自己真倒霉,被老师没收了漫画书的时候,李老师忽然转过身说,〃徐凯,不要小气,老师我借书从来都不超过一个星期的〃我们几个在场的同学差点晕倒另类老师初二作文9这学期,我们班的语文老师换了听他教过的学生讲,这个李老师有点另类学《船长》这一课时,李老师让我们用〃曼〃这个字组词在沉默了十几秒之后,一位同学举着字典说了〃轻歌曼舞”这个词李老师点了点头,示意他坐下后,又问,〃还有什么词,〃教室里是〃刷刷刷〃,一声连着一声的翻字典的声音一会儿,响声结束了,却没有一个人举手李老师显然很不高兴,他撇了撇嘴说,大家仔细想想,这个字很好组词,我们经常碰到,〃又沉默了十几秒中,我们班的调皮大王吴翔突然站了起来油腔滑调地说,〃奥特曼,呀,这下他可要倒霉啦,大家都以为他要死定了,可谁知,李老师一挥手臂,大喝一声,〃对,吴翔同学很大胆,大〃家要向他学习啊,,〃这一下,许多同学的嘴巴都变成了0字型一次,两节课后,我们班同学差不多跑没影了,只有漫画迷徐凯还在教室〃苦读〃他的《漫画大王》李老师不知怎么的转悠到教室来了他悄悄走到正聚精会神看漫画的徐凯面前,拍了拍他的肩问,〃看什么呐,〃徐凯吓了一大跳,看着满脸坏笑的李老师,支支吾吾地说,〃没,没看什么〃”是漫画吧,〃李老师边说边从徐凯手中抽出准备藏进书包的漫画书,然后又向徐凯笑了笑,向门口走去正当徐凯直抱怨自己真倒霉,被没收漫画书的时候李老师突然转过身说,〃徐凯,不要小气嘛,老师我借书从来不超过一个星期的,〃我们听到了,顿时〃晕〃了过去另类老师初二作文10这学年,我们班的老师换了听他教过的学员讲,这一赵老师有点儿异类学《船长》这一学时,赵老师使我们用〃曼”这个字组词在缄默了十几秒以后,一位同学们举着词典讲过〃轻歌曼舞〃这个词赵老师点了点点头,提示他坐着后,又问,〃还有什么词,〃班里是〃刷刷刷〃,一声连到一声的翻字典的响声一会儿,声响告一段落,却没有一个人伸手赵老师显而易见很不开心,他撇了撅嘴说,〃大伙儿细心想一想,这个字很好组词,大家常常遇到,又缄默了十几秒中,我们班的顽皮老大吴翔忽然站了起来油嘴滑舌地说,〃奥特战士,〃呀,这一下他还要不幸啦,大家都认为他要完犊子了,可殊不知,赵老师一会胳膊,大喝一声,”对,,吴翔同学们很胆大,大伙儿要向他学习啊,,〃这一下,很多同学们的嘴唇都变成了字形一次,一节课后,我们班同学们类似跑没影了,仅有漫画迷徐凯仍在课室〃苦学〃他的《漫画大王》赵老师不知道如何的溜达到课室来啦他悄悄的来到正专心致志看动漫的徐凯眼前,摸了摸他的肩问,〃看啥呐,〃徐凯吓了一大跳,看见一脸撇嘴的赵老师,吞吞吐吐地说,没,没看啥〃〃是漫画吧,〃赵老师边说边从徐凯手上抽出来提前准备藏进背包的故事书,随后又向徐凯淡淡笑道,向大门口走去正当性徐凯直埋怨自身真不幸,被收走故事书的情况下赵老师忽然回过头来说,〃徐凯,不必小家子气嘛,老师我借阅从不超出一个星期的,〃大家听到了,猛然〃晕〃了以往因为老师的严肃,没有一个人说话,教室里静悄悄的,连一枚针掉到地上你也能听得见突然,老师在一个同学的位子上坐下,开始与他谈笑风生他的鱼尾纹自然而然地舒展开了,眼睛眯成了一条缝,小小的嘴也咧开了,有一种说不出的亲切之感大家的目光对准了他们,惊讶地张大了嘴另类老师初二作文2我的班―曹老师中等个子,微微发胖的脸上有一双时常眯起的眼睛这双眼睛透着智慧与自信他常常戴着一副眼镜,一头乌黑的短发他到底另类在哪里呢,另类一,一道德品质培养的另类在上一年级的时候,我们学校就开设了礼仪课,他让我们从小就要养成尊老爰幼、尊敬师长的‘优良品德教育我们〃为人子,方少时,亲师友,习礼仪〃让我们见到老师是,深深地鞠躬,并向老师问好另U的班老师见至U我们都说我们班的学生另类,没办法,谁让我们有个另类老师呢,另类二,一运用发达的网络教育我们这个另类老师经常背着一个黑包,这个黑包里有什么呢,那就是先进的笔记本电脑和数码相机每当学校—活动时,他都为我们拍照,忙前忙后,在我们的成长道路上留下了最珍贵的记忆在一次家长会上,他倡导网络交流,手把手的叫家长们如何建立博客,经过老师的帮助当天就有20多名同学在阳光中队安家落户我们经常在博客上与同学交流,有时把自己想说的、想写的都打在博客上另类三,一教学方式另类在课堂上,为了让我们提高记字、词的兴趣,他一改普通的方式,让学生们轮流当小老师,提高了我们的积极性,使我们的记忆力―提高了怎麽样,我们的老班够另类了吧,我爰我的另类老师另类老师初二作文3新学期,我们班新来了一位教语文的陈老师,她不仅年轻貌美,口齿伶俐,普通话和教学方式也是一流的〃文〃能“骂〃得你归田隐居〃,〃武”能举起粉笔行云流水〃一天,陈老师叫我们词性知识大部分同学都在认真听讲,只有两个同学正在〃梦里水乡〃陈老师灵机一动,问了一个大家较容易回答的问题,〃睡觉和认真分别属于什么词性,〃我举手回答道,〃睡觉是动词,人真是形容词〃陈老师借机幽默,〃现在班上大多数同学是形容词,但也有个别同学是动词奥〃在同学们的笑声中,两位半睡半醒的同学坐直了身子陈老师趁热打铁,好,个别动词也变成形容词了,〃期中考试,同学们考得不理想,陈老师诚恳地对我们说,〃一分耕耘,一分收获我没有尽力耕耘,在此向大家检讨,但教与学是互相关联的,我们班有一批‘逍遥派‘,上课时,有的在‘云中散步’,有的在搞‘地下活动’,还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知你们说说,这样的‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗,我希望有限的过去都以现在为止点,无限的未来都以现在为起点,只要我们一起重头再来,发奋图强,我深信你的‘功夫’一定会突飞猛进的,此所谓失败是成功之母’,我等着你们功成名就的喜讯,”说完教室里响起了雷鸣般的掌声也许你会说,这也称得上是另类老师吗,我想另类,字典上并没有这个词条,是不需要我用确定的字义去解释它,我想这就是一种感觉吧,但它确实让我感受到了一位敬业老师对学生的关爱另类老师初二作文4每个人都有自己的爱好,我的语文老师也有爰好,但是她的爰好跟别人不同,我现在就说一说吧,第一大爱好,调课2023年的一天,我们的考试成绩出来了,语文老师想把这张试卷讲掉,就跟电脑老师调课上课时,我们整整齐齐得排好了队,等待电脑老师来带队去上电脑课这时突然语文老师从办公室里走出来,我们一看,猜定这节一定上语文课了刚刚那种高兴的心情一下子就挥发到天上去了语文老师走进教室,对我们说,〃今天电脑老师出差,这节课由我来上“听了老师的讲话,我心里就疑惑起来,今天下午,我还看见电脑老师在学校里转悠呢,怎么这一会儿就出差了呢,最后,这节课还是上语文课了你们说,我们语文老师的爰好是不是调课呀,第二大爱好,打电话也是2023年的一天,我们刚刚要去上体育课,语文老师走过来,叫我留下来我想,把我留下来肯定不是什么好事果然,语文老师对我说,〃尹哲辉,你好大胆啊,竟然连课文也没背掉,就想去上体育课啊我要告诉你家长去〃说完,连忙把手机拿了出来,问我电话多少,我如实回答了这时,上课铃声响了语文老师对我说,〃你可以上课去了〃讲完,我出去了后来,我为了安全,就在门后面站着听老师打电话〃是尹哲辉的爸爸妈妈吗,〃你说我的语文老师的这个爰好要是体现出来,那就是一也怕了其实,老师的另类爰好还多着呢,欢迎大家继续补充哦,另类老师初二作文5一看题目很奇怪吧,什么〃另类〃老师,真的我们班有位〃另类〃老师在一年级到六年纪有8位老师教过我,我都横很喜欢他们,但我最喜欢的是李老师她中等身材,瓜子脸,樱桃嘴,〃顺风耳〃,和一个没有特点的鼻子〃另类〃老师到底有什么〃另类〃呢,那就接着看〃另类〃L工作特认真工作认真几乎个个老师都很认真,可李老师是特认真记得4年级期末考试的那段时间,李老师星期一到星期五一半的课都让李老师上语文,给我们复习了,星期
六、星期天,李老师还经常到学校备课另类
2、爱偷懒爱偷懒,不可能,不可能,刚刚还说工作认真呢,怎么还有缺点,这其实是李老师独特的教学方法星期一到星期五,早上一般是主科,下午是复科,李老师早上上完课,有时下午还要上节课,累得也够呛的,所以李老师开始偷懒了一张椅子往教室里一放,老师往那上面一坐,这都是偷懒的前兆一一故事课开始了所谓的故事课就是让同学们上讲台上讲故事,老师管纪律,李老师把它改成了看报子,这样一来即锻炼了我们的胆量,有样李老师给〃混〃过了一节课另类〃
3、贪玩贪玩,难道李老师是小孩,不不不,李老师乃大人也李老师的贪玩并非正中的,只不过是星期
六、星期天带我们去写生而已怎么样,这就是我们的〃另类〃老师,可是我们的〃另类〃老师已经不教我们了,但我们还是喜欢她—我们的〃另类“老师,另类老师初二作文6那天的第五节自习课,铃声刚刚落下,同学们刚刚在座位上坐下,教室里渐渐安静下来的时候,班―推开了教室的前门咦,后面怎么多了一个人呢,可能又是一位新老师吧此时大家都已奋笔疾书地写起作业,没太注意这位新人〃,个别同学时不时地抬头看看,不过也没有太多地议论,可能是在心里默默好奇着、猜测着吧班—开口了,〃这位是我们的新老师,历史老师,今天是第一天来给咱们班看班,希望大家都能给老师留下一个好印象〃而这位新历史老师呢,只是对我们微笑着,不停地点头,好似是和我们彼此认识一下吧,可令我一直不明白的是,老师自始至终都没有开口讲一句话是不是有点另类,更多同学—不住自己写会儿作业就会抬头打量一下这位新老师,老师脸上的浅浅的笑容一直都没有消失过,给人的感觉老师的很*易近人班—在教室转了一圈,走到历史老师面前,用眼神和历史老师对视了一下,历史老师轻轻点了点头,班—就悄悄离去了仿佛在说,〃把这里留下你看管〃,历史老师点头表示同意随后,历史老师就开始正式上岗了他在班里不声不响地慢慢行走,查看着每个同学的做作业情况走着走着,我似乎感觉他在我右后方向停住了脚步,就不自主地扭头看原来,他是在盯着一个抄作业的同学看开始,我看得出老师眼神中的愤怒,我不由的感觉一场暴风雨就要来临了而让我感到疑惑的是,老师并没有做出任何反应,当我再次回头时,老师脸上竟看不见了生气的情绪,那微微翘起嘴角却分明是在〃笑〃真是令我百思不得其解,难道是在默默讽刺那个抄作业的同学,难道是和我们还没有感情不愿管我们,还是为了在同学们心里留下一个好印象呢,我始终都没有能充分说明老师行为的理由,这个老师怎么这般不一样,这是另类,而那个明目张胆抄作业的同学呢,全神贯注地抄着,居然未发现老师已亲临他身旁,仍旧奋笔疾速老师还是未开口说一句话,那脸上的笑容至今还让我感到不可思议这位新老师,和我认识的任何一位老师都不同,这是一位新新人物呀,第一节历史课终于来了,我迫不及待的想知道这位另类老师的教学方法可是直到下课了,老师没有做任何自我介绍第一节课,就直接讲起课来,似乎是我们早就认识似的,有种既熟悉又陌生之感又增加了我对他的好奇感,这老师太与众不同了,这位历史老师,真是另类,真是上我们感到新鲜,我相信,这位另类性格的老师,定会让我们对学习历史更有兴趣的,另类老师初二作文7《女生贾梅》中写过两条醒世名言,一条是走进学校一《误入虎穴》〃,另一条是〃班—来了一《这里的黎明静悄悄》〃但自从认识了另类老师之后,这两条名言就被〃束之高阁〃了他是一个〃运动员〃他的每一个细胞都散发着活力,让我们不得不跟着他他走路一阵风,说话脆生生虽然年龄和我们的妈妈差不〃多,但奇怪的是我们之间并没有代沟你听,进入课堂的一声Hi〃〃立即搅活全班同学,离开时的一声Bye加挥手,便带走我们无限的眷恋,只要一听到下节是语文课,我们都会开心的要跳起来没办法,语文课玩的就是心跳,。
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