教务主任述职报告

学年论文《让课堂诞生精彩》获苏教版国家级三等奖，并登载《包河教育》教研版面第二，尝试制作微课和多媒体课件多媒体技术工具助推课堂教学有效度，向我们老龄教师提出了挑战我主动向年轻教师请教，学习制作课件和微课的技术，一次次尝试，一次次改进，一课课理想的多媒体技术手段巧妙运用于课堂教学，让我领略了信息大数字带给我们的思维碰撞，大大提高了教学效益第三，课堂教学方面努力构建“学思行”课堂模式，在“生成”性问题尝试上，努力营造生成情境场，弱化教师的前台形象营造琅琅的读书声，注重朗读个性化体验，落实朗读的每一个细小环节体验角色，即兴表演来感悟文本，解读文本，提升学生语文综合素养第四，创新作业本学期“传阅作文”小组合作的学习模式已呈良性循环坚持每周组内评议、展示汇报、博客上传与点评、美篇展示、阅读思维导图等互动学习交流，学生在“传阅作文”过程中学会与人合作品质的初步形成，养成勤于观察和认真书写习惯，调动写作热情学习小组的开展，得到家长的大力支持和积极参与作文评价，活动的积极效应吸引了组内老师的兴趣，老师间也相互借鉴，随时交流，不断改进，助推了教研组老师的教学行为的改变

三、合作教务处的工作离不开学校所有成员的合作在老师们的鼎力支持和帮助下，本学年，教务处顺利的完成了这几项工作

（一）毕业班工作圆满完成六年级毕业班的相关工作学业完成证书、小升初的房产证、户口本的核验工作，做好家长的升学指导工作组织并参与六年级毕业典礼工作学业成绩检测达到三年规划评估细则的理想目标

（二）教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心在老师们的支持下，小学教务处的各项工作圆满完成

1、抓实教学常规工作，坚持巡课制度，积极与中学部体育老师沟通，保证小学部相对安静的教学环境

2、当好调度员及时安排好临时的课务调动和代课安排，确保学校教务教学工作正常有序的开展，努力为学校教学工作保驾护航

3、做好服务员教务处的工作宗旨是服务教学、服务教师、服务学生本学年，我尽心尽责地为老师们搞好服务

4、做好信息员教育教学融入数字时代，教务管理需要信息化管理，小学教务没有信息专业老师，我克服年老眼花、接受新事物缓慢的困难，一边潜心钻研，一边请教身边的年轻人，边学边做，圆满完成合肥市四年级学业评价、六年级统一检测和成绩上传云平台等信息化教务管理工作

（三）业务学习工作

1、“学思行”课堂教育教学理念，在各学科的课堂上有所体现学校三年发展规划八个“好系列”中的“好课堂”，其核心“学思行”课堂教学模式，即“学为本，思为要，行为旨”教育理念已在课堂中有所体现老师们学会放开手，积极创设学生运用旧知解决问题的情境实践场搭建，放大学生思维绽放的空间，进行学习思维品质的训练

2、组织并落实教学常规检查工作本学年，以教学质量为中心，以思维训练为宗旨，以学生发展为目标，开展“语言评价”和“口语交际”能力检测，采用个人、家长、小组和老师相结合的评价形式相结合，及时作好评价统计分析与反馈工作，了解学情，改进教学策略，提升学生学科素养在实际工作中，个人主观上还存在着不足随着两校的融合，南校区人员逐渐减少的情况下，工作热情有所减弱，认为小学教务的工作重心在北校区，因此抱着南区向北区平稳过渡的思想，不思改变，只求平稳“创新”思维不够，表现在惯性思维模式工作方式，不想打破“惯有”的常规工作这一思想存在，不利于教育教学理念的提升，更不利于“学思行”课堂教学模式的有效推进为了学校的发展，务必要克服这一惰性思想一份春华，一份秋实在工作的道路上，我虽然付出了艰辛和汗水，但是我收获的是一份份充实，即老师们的信任、支持、帮助和我综合素质的提高在此，我衷心地表示感谢谢谢各位领导、老师的支持、帮助、理解和配合，才使得小学部的教育教学工作在班额逐年减少、人员短缺的情况下，依然有条不紊地进行谢谢大家！优秀教务主任述职报告2各位领导下午好！作为小学部教导处工作的领头人，我首先感谢各位领导和全体老师的大力支持和帮助我庆幸跟教导处这班人在一起，我们踏实工作、认真负责我们人人都能独当一面天，个个都是工作狂工作成绩是教导处人共同努力的成果，工作的不足是我的责任趁此机会，秀秀教导处工作、晒晒我自己一年来，我尽职尽责，推功拦过，秉持“有事马上做“，做到了执行制度不走样、阳光操作各考核上半年积极的支教工作支教工作喜悦与感动并存、历练与收获共舞我首先转换角色，扑下身子，扎根以先进的理念为支撑，改变了学生学习方式，赢得了领导、师生、家长的一致赞誉我主持的课题顺利结题，指导的两项课题在县局立项，听评课40余节，荣获了市名师、省名师，支教优秀，做示范课、专题讲座各2次支教丰富了我人生阅历，因为我踏实工作了，积极学习了，倾心奉献了下半年平实的管理扎实的教学工作

一、师德师风工作“开展了学习张—践行焦裕禄精神”师德主题活动，首先组织全体教师学习了先进事迹，写了心得，举行了师德论坛，推荐了—参加市师德论坛组织签订了《师德责任书》、学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》我们牵头迎接了“市师德主题教育活动”检查，我校荣获了这次活动优秀组织单位

二、教学常规管理工作督促教师严格执行课程计划，查课堂30次、早读50次、体育活动60次、听课80节年度共120节；组织了学生作业检查；加强了教师基本功训练和考核；开设了17个兴趣小组；举办了19个班次的“庆元旦”书画展；召开了5次主题班会、31个班级家长会，会前培训了班主任，会中进行了检查，期末检查了31个班2100份学生素质教育报告单协助教研室完成了14班次检测本学期大课间活动召开了4次专题会，调整了学生上下楼、进退场顺序，感谢—主任、—主任的专业指导迎接了市领导的检阅指导、兄弟学校的参观学习大课间是我校迎检的必检项目,这得益于各位组长的倾情奉献和班主任的无私付出

三、其他工作

1、做好了班主任、教师量化考核分数、津贴、代课、代班辅、请假等核算工作班主任16项，教师13项，每一数据背后都有一堆翔实数据核算，如工作量每个数据背后有21项核算，全校31位班主任、77位老师，整个算下来就有10万多次工作量大、要求精准、时间紧迫，这就是我们常态工作最真实的写照

2、做好了各项迎检工作本学期共迎检6次，这学期教导处迎检工作尤为困难，要弥补前面的档案资料的不足，我们加班加点，付出几何倍数的时间与精力，做好了各项档案资料的搜集、补充、整理、完善仅最后一次迎检，—主任搬来.校长要求我们档案瘦身，在瘦身二分之一的情况下，教导处档案还占据全校总数的近二分之一，确保了教导处工作在各项迎检中为学校争得了足够的认可与荣誉3做好了招生、学籍管理、监考等工作

四、做好了三

（5）班的教学工作我本学期担任三

（5）班数学、地方课程、劳技、健教四门课程，周课时数5节我做好了一个纯粹数学老师的所有工作，学生在倾听、思考、表达、质疑方面有了长足的进步，营造了民主、和谐的课堂氛围，打造了扎实、平实的数学课堂特色我被—市电视报“名师风采”栏目以“营造和谐的课堂氛围”为题进行了报道建议我校抓学生养成教育切入点非常好，希望课题虽已结题、学生继续受益，建议把学生养成教育做实、做强、做成我们的品牌自身优势与不足我的优势同时也是我的不足我为人正直，也是说话直接；我处事公道，也是方法简单；我执行力强，也是冷血黑面；我责任心强，也是不懂变通；我快捷高效，也是难顾周全我优势突出、不足明显，正如阳光与阴影的相互依存在今后的工作中，我将继续秉持真诚、阳光、简单、责任、激情的工作作风，依然认认真真、脚踏实地做好每一件事；工作上不求人人理解，但求问心无愧；因为误解是常态，理解是追求；为我校的发展努力我永远在路上因为只要上路，就能遇上庆典。