文本内容:
高职高教教育学基础类知识《教育基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分第一部分教育学基础知识考试内容主要有教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生第二部分教育心理学基础知识主要包括教育心理学概论、学习心理、品德心理、教学心理和差异心理的基本知识第三部分教育法规主要包括教育法概论、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》主要包括教育学、教育心理学、教育法规、教师职业道德,教育学是研究教育现象、揭示教育规律的一门科学;心理学是研究心理现象及其规律的科学,心理现象又称心理活动,它包括心理过程、个性心理,教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程展开的,学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素;由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起;教师职业道德
1.道德:是由一定社会的经济关系所决定的特殊意识形态,是以善恶评价为标准,依靠社会舆论、传统习惯和内心意念所维持的,调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。
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