文本内容:
小班音乐小鸭小鸡活动目标感受扮演角色与节奏嬉戏活泼、开心的心情L.留意唱准歌曲中的休止,唱得短促、干脆
2.拍准以下节奏30000000|0000000活动预备节奏图一^幅活动过程进入活动室唱《幸福拍手歌》L.复习歌曲《小鸭小鸡》2今日,老师带着鸡宝宝和鸭宝宝来到这里玩嬉戏,他们很快乐,开头唱起了自己的歌.分部出示节奏图,进行练习3团出示0000000I0000000你们看到了什么?今日,小鸡小鸭出来漫步,它们在干什么?像蝌蚪一样的符号呀,是他们打招呼时说的话,我们来学一学用手拍一次(老师点一次,我们就拍一次)团出示01210000a0I001300000他们遇到了之后就玩起了好玩嬉戏,你追我,我追你,玩得可快乐啦!他们在跑的时候动作是慢还是快?团完整展现在完整拍完节奏时,先跟老师口头念歌词打节奏,再分别出示手与脚的图示,让幼儿依据图示分别用拍手、跺脚等方法把节奏各拍一遍(边唱边拍)复习音乐嬉戏付戈小猫〃结束活动
4.附小鸭小鸡(节奏图)0—0—10—0—0000000I0000000000o0E]0o|000o HE0o0—E1—10—0—。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0