《CAD-CAE-CAM技术》实验教学大纲

技术》实验教学大纲«CAD/CAE/CAM课程代码074102721技术课程名称CAD/CAE/CAM英文名称CAD/CAE/CAMTechnology课程类别选修课课程性质选修总学时实验上机学时3280学分2开课学期VI开课单位设计学院适用专业工业设计授课语言中文先修课程画法几何及机械制图本课程对学生达到如下毕业要求有如下贡献.工程知识掌握扎实的基础知识、专业基本原理、方法和手段，能够将自然科学、本1专业基础知识和专业知识用于解决工程实际问题.问题分析能够应用设计学、自然科学、本专业基本原理、方法、手段和现代产品2设计制造方法，对产品设计和生产中的复杂问题进行分析，以获得有效结论•设计/开发解决方案能够设计针对产品设计和生产中一般问题的解决方案，并能够3毕业要求（专在设计和生产方案环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境业培养能力）等因素.研究能够基于科学原理并采用科学方法对产品设计和生产中的问题进行研究，包4括设计方法、生产方式、生产环节等，并通过信息综合得到合理有效的结论.使用现代工具能够正确使用目前较为流行的设计、分析和制造工具，针对一般产5品设计、分析和生产中的问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对对其进行绘图、仿真、预测与模拟，并能够理解其局限性完成课程后，学生将具备以下能力（）掌握技术的基本原理和基本知识，培养学生发现问题、解决问1CAD/CAE/CAM课程培养学生题的基本能力、

[12]的能力（教学（）掌握参数化二维三维产品设计的基本知识，学生具有设计复杂数字化产品的初步2目标）能力口、、34]（）掌握常用的设计软件和加工方法，培养学生的实践能力、3

[35]本课程是工业设计专业培养方案中一门重要的专业核心课程课程系统地讲授二维、三课程简介维计算机辅助设计技术、计算机协同产品设计技术以及数字化生产技术，并注重培养学生运用先进设备进行产品设计、分析和加工的能力主要仪器设激光切割机，三维打印机，三维扫描仪AutoCAD,SolidWorks,SketchUp,备与软件实验报告以一个具体的产品设计项目为主线，进行概念设计、图样绘制、模型创建及加工实现，实验报告需涵盖实验目的、方法、过程、结果、分析、评述等相关内容平时作业和课堂表现课程设计作品及报告20%60%考核方式作品展示及答辩20%教材《计算机辅助设计》，刘林，张瑞秋主编，华南理工大学出版社，

[1]

2015.3教材、实验指参考用书导书及教学

[1]《机械制图》，陈锦昌，刘林，高等教育出版社，

2016.

9.《工业产品设计与表达》，窦忠强，曹彤，陈锦昌，高等教育出版社，

[2]

2016.4分考书目《中文版高级应用教程》，刘林，张瑞秋，华南理工大学出版社，

[3]AutoCAD

20162016.2《机械技术》，高伟强等编，华中科技大学出版社，

[4]CAD/CAE/CAM

2010.1《CAD/CAE/CAM技术》实验教学内容与学时分配实验学实验项目编号实验项目名称实验内容提要实验类型实验要求每组人数主要仪器设备与软件时二维参数化绘计算机，AutoCAD,12采用计算机完成二维参数化工程图样绘制综合性必做1图实践SolidWorks,SketchUp三维参数化建计算机，AutoCAD,22综合性必做1模实践采用计算机完成产品三维参数化建模并进行结构分析SolidWorks,SketchUp计算机，AutoCAD,激光激光切割机产32设计板材类产品，并采用激光切割机进行加工实践探索性必做4切割机，亚克力品加工实践板，木板等三维打印产品计算机，三维打印机，打42设计产品模型，并采用三维打印机加工实践探索性必做4加工实践印耗材等“CAD/CAE/CAM Technology^SyllabusCourse Code074102721Course TitleCAD/CAE/CAM TechnologyCourseCategory ElectiveCourseCourse NatureElective CourseClassHours32Credits2Semester VIInstituteSchool ofDesignProgram OrientedIndustrial designInteraction designUndergraduate majorTeachingChineseLanguagePrerequisitesDescriptive GeometryMachine DrawingThis course hasthe followingcontribution tostudents outcomes:

1.Design knowledge:to masterthe solidbasic knowledgeand professionalskills,and tobeable tocombine theprofessional knowledgeand actualrequirement ofdesign to solve thecomplicateddesign practice.

2.Problem analysis:to applythe basicprinciples,methods andmeans ofthe courseto carryouteffective problemanalysis,access torelevant literatureand information,and putforwardStudent Outcomespractical solutionsto obtaineffective conclusions.Special Training

3.Design/develop solutionplan:being ableto developsolutions forcomplex designAbilityproblems,design theproducts,systems,service tomeet thespecific needsof users,andreflect thesense ofinnovation inthe designprocess byfactoring intoconditions ofsociety,health,safety,law,culture andenvironment.

4.Research:being ableto studythe designissues,including thedesign ofexperiments,analysis andinterpretation ofdata basedon thescientific andhumanistic researchmethodsand informationintegration toobtain reasonableand effectiveconclusions.

5.Modem toolsuse:being ableto develop,select anduse appropriatetechnical,resourceand informationtechnology toolstosolvecomplex design problems,including forecastingandmodeling ofdesignproblems,and understand their limitationsrespectively.After thecourses,students willhave thefollowing capabilities:Teaching^Understanding thebasic knowledge,theory andmethods toCAD/CAE/CAM.[1,3,4]Objectives2Abilityto designand buildthe digitalproduct modelusing2D/3D software.[1,2]3Ability ofusing lasercutter,3D printerand otherCAM equipment[3,5]Thiscourseis specialrelated coursewith industrialdesign,which focuseson thebasicknowledge andskills of2D/3D technologyand digitalmanufacture.Related softwareandCoursehardware areintroduced,and thestudents aretrained withthe abilityof productdesign,Descriptionanalysis andmanufacture.Instruments andAutoCAD,SolidWorks,SketchUp,Laser cutter,3D printer,3D scannerEquipmentExperimentReportBase ona productdesign project,including draftdesign,drawing,modeling,manufacture.This curriculumstresses processassessment,andthescore ratiois:regular assignmentandclassroom performance:20%project designand reports:60%AssessmentProject defense:20%Textbook《计算机辅助设计》，刘林，张瑞秋主编，华南理工大学出版社，[I]

2015.3Reference bookTeaching《机械制图》，陈锦昌，刘林，高等教育出版社，

[1]

2016.

9.Materials and《工业产品设计与表达》，窦忠强，曹彤，陈锦昌，高等教育出版社，

[2]

2016.4Reference Books《中文版高级应用教程》，刘林，张瑞秋，华南理工大学出版社，

[3]AutoCAD

20162016.2《机械技术》，高伟强等编，华中科技大学出版社，

[4]CAD/CAE/CAM

2010.1aCAD/CAE/CAM Technology^Experimental TeachingArrangementsNumber ofClassNo.Experiment ItemContent SummaryCategory RequirementsStudentsEac hInstruments,EquipmentsHoursGroup andSoftwareComputer,AutoCAD,12D drawing22D drawingsoftware practiceComprehensive Compulsory1SolidWorks,SketchUpComputer,AutoCAD,Sol23D drawing23D modelingsoftware practiceComprehensive Compulsory1id Works,SketchUp3Laser cut2Product designand lasercutter operation Exploratory Compulsory4Computer,AutoCAD,Laser cutter,Wood boardComputer,,3D printer,43D printer2Product designand3D printeroperationExploratoryCompulsory43Dconsumables.......。