《现代汉语下》复习提纲答案

【现代汉语（下）】复习提纲答案整理（全）年月日2021616

一、语法分析有哪些根本手续？语法分析的根本手续切分、归并、分类

①切分由语流切分成片段，切分出的单位有篇章、段落、句群、句子、词组、词、语素其中句子、词组、词、语素和语法有关

②归并把具有同一性的词（音、义相同的词）归纳在一起

③分类应是在归并的根底上进行〔主要是词类）*对于片段我知道你不知道他很不喜欢你一切分我I知道I你I不I知道I他I很I不I喜欢I你一归并（同一性语音语音相同）他你，知道喜欢，不很一分类他你（代词），知道喜欢（代词），不很〔副词）

二、什么叫语法单位？语法单位有哪几种？语法单位之间的关系如何？

1、语法单位从话语中切分出的语法分析的单位，是音义结合体，研究符号的组合最大的语法单位是句子，最小的语法单位是语素

2、语法单位种类有语素、词、词组、句子

①语素

①功能最小的构词单位

②性质最小的音义结合体

②词

①功能造句的根本单位

②性质最小的独立运用的音义结合体*对独立应用的解释与别的成分发生临时组合or单说3词组词和词的组合（不是根本单位）

④句子最小的独立表达的音义结合体

3、语法单位之间的关系注

①组成关系匚〉数量上的变化关系组成关系（量变）即上级的语法单位至少要有两个下级的语法单位来构成，是数量上的增加

②实现关系一性质上的变化关系实现关系（质变）没有数量上的增加关系，其长度并没有改变，性质发生了改变（如一个词构成一个句子，叫一个词实现为一个句子）大主语和小主语之间的关系有施事、受事、领属

2、主谓谓语句的类型1大小主语有领属关系这种食物含水量高2大小主语有主体与客体/旁体的关系4客体/旁体一一主体这本书我看过、什么他都知道〔更普遍5主体一一客体/旁体他什么都不懂、我报纸看完了3数量对应关系苹果/三块钱一斤4大主语是小主语的行为关涉对象这件事/我不怪你5大主语是施事，小主语指某一方面他象棋下得不错、他办事很认真另外，有多层主谓谓语句我们这里/西瓜〃最大的///一个////有五十斤

十六、体词谓语句有哪几种类型？1结构分类

①名词作谓语明天中秋

②定中结构〔由名词作中心语的偏正结构作谓语我浙江人

③数量词作谓语这人三十多岁

④的”字结构作谓语他昨天来的2语义分类

①说明时间、天气今天星期四

②说明身份、特征小王红头发

③说明数量这条鱼三斤

④说明活动安排上午现代汉语

⑤表存在门前一条小河

十七、什么叫受事主语句？汉语的受事主语句有什么特点？

1、受事主语句在汉语中，主语是受事的句子称作受事主语句〔被动句

2、受事主语句特点1不一定有形式标记

①常用的表示被动的标记有“被、给、叫、让〃等

②汉语特点在于缺乏形式标记，因而主动句和被动句往往无形式差异，用被动标记的被动句很少，用“被”时往往带有不如意色彩

③在两个论元都是人时没有这方面的特点，这是因为两个论元生命度同等，必须加“被〃，因而没有不如以色彩2主语所指的事物总是确定的，或是泛指的3谓语往往是复杂的，即谓语不能是单个动词动词的前后多半有别的成分，对话除外4谓语动词是及物动词，且动词所支配的宾语一般不再出现5表示时间以及否认的副词、能愿动词要放在被字前面

十八、什么叫虚指宾语、数量宾语、双宾语、真宾语、准宾语？1＞虚指宾语宾语的字面意思和实际意思不同，没有实指对象什么他说他的，我看我的〃格式“他〃充任脏话喝他个三天三夜

2、数量宾语由数量词或词组充任的宾语动量宾语、时量宾语、程度宾语

3、双宾语1定义同受一个动词支配而相互之间没有联合关系的两个宾语2通常前一个表示人，后一个表示事物或话语3前一个叫“近宾语〃，后一个叫“远宾语〃

4、真宾语一般的实质性宾语，特点是宾语在语义上指称实在的对象，动宾搭配自由

5、准宾语包括虚指宾语、数量宾语〔由时量词或动量词组成、特殊宾语工具、方式、原因、比拟、主体、后果、受损、得到特点是宾语不指称实在对象，动宾搭配不自由

十九、及物动词和不及物动词是如何区分的？什么叫体宾动词，什么叫谓宾动词？

1、区分及物动词和不及物动词能否带真宾语1及物动词可以带真宾语2不及物动词不带真宾语，可以带准宾语

2、体宾动词只能带体词性宾语、不能带谓词性宾语的动词

3、谓宾动词能带谓词性宾语的动词，有的谓宾动词也能带体词性宾语

二十、现代汉语的中的补语分哪些类型？各有什么结构和语义上的特点？一补语分类1结果补语⑵趋向补语3可能补语4状态补语5偏离补语6程度补语7介词结构充任补语二结构特点得；不；补语、述语成分、宾语

1、结果补语洗/干净1都是粘合式补语不带“得〃，可以插“得/不〃变为可能补语染红一一染得红，听懂一一听不懂2否认形式不/没有+述语+补语没洗干净/不洗干净3作补语成分

①限于形容词、动词，并以形容词和不及物动词为主由于结果补语限于单词，所以不能扩展为词组洗干净一一X洗很干净

②状态词不能做结果补语X洗雪白、X通红

③只能为简单成分，不能是复杂成分〔词组4作述语成分动词为主，形容词次之5有的可以带宾语染红了大地、吃完了饭6述语和补语间不能插入体助词了、着、过和宾语〔针对古汉

2、趋向补语走/出去1都是粘合式补语不带“得〃，可以插“得/不〃变为可能补语走进去一一走得进去2否认形式不/没有+述语+补语没/不走出去3作补语成分限于单个的趋向动词4作述语成分动词为主，形容词次之5有的可带宾语走进教室6述补间可插入体助词“了〃和宾语走了进来、扔了一片石头进来补语假设由合成趋向动词充任，可以把它拆开，参加宾语走进一个人来、拿起一本书来

3、可能补语吃得完⑴述能式的肯定式述语+得+补语得为助词2述能式的否认式述语+不+补语不为副词3作补语成分限于单个动词、形容词，否认式那么单个动词+不〔只能是简单形式4作述语成分动词为主，形容词次之5有的可带宾语•学不会骑马

4、状态补语1述语和补语间有“得〃快乐得跳了起来2述状式的否认式否认词+述状式不/没跑得喘气、不/没洗得很干净〔少见3作补语成分可以是单个动词、形容词、状态词；多数是谓词性词组4作述语成分动词为主，形容词次之⑸不能带宾语

5、偏离补语买贵了1不带“得〃、总有“了〃不能插入“得〃变为述能式X买得贵2没有相应的否认式3作补语成分通常为“单音节形容词+了〃，可以扩展为“单音节形容词+了+数量短语〃，或者是“太+单音节形容词+了〃买贵了点儿、挂高了些、买太贵了4作述语成分主要是动词5不能带宾语X买贵了衣服

6、程度补语快得/不行了根据是否带“得〃，分为两类A、组合式述程式好得很、热得厉害、热得不得了、想得要命⑴带“得〃累得/慌2没有对应的否认式3作补语成分限于儿个固定成分4作述语成分只能又形容词和具有程度性的动词充任5不带宾语B、粘合式述程式好极了、脏死了、坏透了、害怕极了1不带“得〃，总带“了〃，不能插入“得〃变为述能式X脏得死2没有对应的否认式3作补语成分限于几个固定成分4作述语成分只能又形容词和具有程度性的动词充任

7、介词结构充任补语生于动乱年代、高于一切、来自云南介词结构作补语三语义特点

1、结果补语表结果

2、趋向补语1表事物的运动方向，是一种特殊的结果补语

（2）引申用法有时不表示动作实际的空间趋向，而是表示空间趋向的隐喻义热起来、说下去隐喻为时间的开始或持续；昏过去隐喻为健康状态的失去、恢复

3、可能补语U）表示可能性、必耍性、能力等情态意义，也可做情态补语、能式补语

（2）述能式一般表示补语情态吃得完、吃不完，指的是补语“玩〃的能力个别述能式表示述语情态去得了、去不了，吃得、吃不得

（3）有的述能式已凝固为一个词对得起、对不起，来得及、来不及，看得起、看不起，舍得、舍不得

（4）述能式与与“能/不能+述趋式〃在语义上不完全相同述能式从障碍的消除上表示，后者从主动的能力上表示

（5）有些述能式表示特定范围的情态意义“V得/不起〃表示承当的能力

4、状态补语用状态描写的方式说明述语到达的程度

5、偏离补语补充说明述语谓词造成的结果偏离了预期标准

6、程度补语专门表示述语到达的程度

7、介词结构做补语主要补充时间、地点

二十一、定语和状语在语法上的区别是什么？描写性定语和限制性定语的区别是什么？

1、体词性偏正结构的修饰语为定语，谓词性偏正结构的修饰语为状语定中偏正结构常做主、宾语，不受“不、没〃修饰，一般不做谓语；而状中偏正结构常做谓语、补语例如

①他们热情接待每个来访者

②我们受到了热情接待在

①中，“热情接待〃作述语，是谓词性的，其中的“热情〃是状语在

②中，“热情接待〃作宾语，是体词性的，其中的“热情〃是定语

2、描写性和限制性定语的区别

（1）描写性定语是为了描写事物的状态，多用以强调性质，状态，特征或质料等形容词以及形容词性词组充当的定语往往是描写性的

（2）限制性定语是为了分类，区别事物，重在说明数量，时间，处所，范围或领属问题一般说来，名词性词语和动词性词语作定语是限制性的

（3）限制性定语一般有预设，描写定语并没有预设

二十二、定语的顺序有什么规那么？

1、根本规那么决定定语顺序的根本原因是语义靠近原那么（距离原那么）定语根据与中心语距离联系的紧密程度分为两类组合式定语（松），粘合式定语〔紧密）

2、规那么

（1）组合式“的〃+数量（指示）+领属〜

（2）粘合式除2

（1）中之外的不带“的〃定语

（3）领属+指示一数量（指示）+描写性+限制性+中心语他的那只没有把儿的喝水的杯子⑷领属+限制性a+指示一数量（指示）+描写性+限制性b+中心语〔强调性语序）他的没有把儿的那个喝水的杯子我长长的那张画画儿的桌子穿红衣服的那个同学

（5）主观性属性+新旧+大小+长短+颜色+味道+形状+样式+质料+用途+中心语劣质新沙发干净长白衬衣新款大号红色男式三层冲锋衣

3、此外还受以下因素影响

①韵律因素标准音步是双音节如白色大狗

②语义靠近原那么长白衬衫X白长衬衫〕、黑长大衣X长黑大衣

二十三、什么是语义指向？补语、定语、状语有哪些语义指向？

1、语义指向句子中某一成分在语义上所支配或说明的对象

2、补语的语义指向语法上补语补充说明述语，语义上不一定

①受事洗干净、打得粉碎

②施事洗累了、我跑了

③工具砍钝了、坐断了

④处所写满了、跑遍了

⑤述语本身热得很

3、定语的语义指向1中心语愉快的人让大家吃上爽口菜2施事度过了一个愉快的假期让大家吃上放心菜

4、状语的语义指向1述语阿贵认认真真地花了一个圈看了三个小时的电视2宾语阿贵圆圆地画了一个圈

二十四、复谓结构有哪些类型？各有什么特点？能划分复杂的复谓结构的层次

1、复谓结构类型m递系结构+2请他来VPI VP2连锁结构一看/就明白越说/越冲动再好/也不要3连谓结构开着窗子/睡觉注VP

1、VP2可以表示共时状态下同时段，或共时状态下时段交替的不同动作

2、特点1递系结构第一个谓词性成分是述宾结构，这个宾语与第二个谓词性成分有内在语义联系VP1+VP2请他/来骂他/懒其中，VP1可以是述宾结构V1+NP1+VP2假设VP1是述宾结构，那么复谓结构有两种

①0与VP2有内在语义联系请他来

②0与VP2无内在语义联系买菜去一一连谓结构

①.NP1宾语是是VP2的施事AV1是使结果产生的动词请他/来A VI是爱憎动词喜欢他/老实A VI是给予动词给你/看A VI是存在动词有人/来存在一些因素影响发挥AV1是“是〃是他/救了我是小王不同意

②NP1是VP2的受事买糖/吃借书/看炒个菜/你尝尝

③VP1带双宾语，其中一个是VP2的施事，另一个是VP2的受事给你一块糖/吃借给你十本书/看*注意区分主谓结构作宾语的述宾结构请大家/来参观2连锁结构两个直接成分之间有连接成分

①根据虚词数量分类a.两个副词配合使用非去/不可b.单用一个副词看不懂/就问

②语义上分类a.时间关系〔…就…〃表两件事紧接着，“边…边…〃表两件事同时进行b.逻辑关系“非…不…〃表必要条件〕c.程度关系〔“越…越…〃表程度加深

④连锁结构当中没有语言上的停顿，有停顿那么为复句3连谓结构1前八类有两个直接成分，第九类不止连贯动作2总的原那么按照时间顺序安排词序，因而词序不可改变买菜去上课来了异于联合结构3VP1是总动词性成分，VP2大多为动词性成分，也可以为形容词性成分4VP1一般要求是复杂的不是单词，VP2无限制，但“来、去”为VP1时例外去买菜、来上课分类

①VP1为VP2的方式、背景开着窗户/睡觉坐在门外/拉胡琴

②VP2为VP1目的出去/买菜

③先后下了课/开会

④时间上课/说话

⑤因果有事/不能来

⑥转折借了/没看

⑦条件闻着/挺香

⑧正反板着脸/不笑抓住/不放

⑨连贯下床/穿衣服/开门/出去了

二十五、什么叫歧义？造成歧义的原因有哪些？歧义是怎样分类的？

1、歧义同一种语言表达形式具有不止一种可能的意义的现象字面的语义分歧

2、造成歧义的原因1词的切分不同乒乓球拍/卖/完/了、乒乓球/拍卖/完/了2词义不同保安制服供给商3结构层次不同我们/四个人一组、我们四个人/一组4语法关系不同解释不清楚主谓、述补5语义关系不同反对的是他、老王谁也没看见施事和受事不明⑹语义指向不明我们分别找他们谈话“分别〃指向“我们〃or“他们〃7焦点不同最好生一个〔重音位置不同8论域不同非机动车不得入内〔

1、车辆；

2、车辆和行人9其他因素差点没踢进在屋顶上发现了他倒了一杯水看了一个月

3、歧义的分类⑴词汇歧义以上⑴⑵⑵组合歧义

①句法歧义以上3〔4

②语义结构歧义以上5—[

84、附教材介绍句法层面造成歧义的原因1层次构造直接成分划分不一致〔发现/敌人的哨兵回去了vs发现敌人的哨兵/回去了一一结构层次不同2显性语法关系直接成分相同，关系理解不一致〔出租/汽车偏正or述宾一一语法关系不同3隐性语法关系层次划分无能为力，需要确定施事or受事在火车上写标语一一语义指向不明

二十六、句子的意思由哪些局部构成

1、字面义1语段义

①词义、结构义⑵语气义

2、言外义蕴含〔衍推、预设、隐含义

三、如何切分语素和词？什么叫剩余语素？剩余语素是如何切分出来的？

1、如何切分语素和词

（1）切分语素运用比照法切分语素假定“如果一个成分是语素，那它至少出现在两个不同的环境中〃到不同环境里去找音义相同的成分，假设有，那么可分出一个语素

（2）切分词原那么词是最小的独立运用的语言成分，独立运用要求可以单说；固定组合

①完整性扩展性标准（前、中、后都可），能扩展的是词组，不是词例外不能扩展的也不一定是词（老远）能扩展的不一定是词组（洗澡）整体性标准火车汽车〔都是词）

②透明性意义透明标准如果意义不透明，一般看做词；意义透明，那么不一定〔新产生的词都是透明的）结构透明标准结构〔定中、主谓、状中…）不透明，一般是词，词组肯定是透明的*结构能重新分析，那么为词组功能透明性标准功能不透明那么不为词例子手疼一很手疼（义），透明的头疼一很头疼，不透明的N）

③有限性词是备用单位，是有限的特殊情况离合词可以扩展、不连续词的切分的总的原那么是看它的凝固性

（3）剩余语素只能与某一个语素结合的语素，只能在一个环境出现，又叫一用语素剩余语素大多为音译词和借词如菠菜、沙丁鱼、哈巴狗、卡宾枪、蔓果

（4）剩余语素切分A剩余法假定“一个语素至少和一个语素结合〃，假设断定其中一个成为语素，那么剩余成分至少为一个语素B意义推断法因为“菠菜1〃牛“菜2〃，“菜」丰”菜2〃一”菠〃W0,那么“菠〃有意义，是语素C排除简称语素（略缩语素）例如骆驼1，驼2毛，驼驼2=骆驼，那么“驼2〃是简称语素

四、如何确定语素和词的同一性？同一性意义、语音形式一个语素独立运用时成为词独立运用包括单说和临时组合如“白/衣服〃，是一种临时组合，其中“白〃就成为一个词

五、汉语有哪几种句法结构？能区分各种句法结构

1、汉语有五种根本的句法结构偏正结构、述补结构、述宾结构、主谓结构和联合结构

2、各结构区分⑴语法类型成分数语法关系组成成分名称及核心（加粗）形式特点偏正2修饰A-修饰语〔定语、状语）+中心语句的/地述补2补充-B述语+补语法得2成述宾支配A—“B述语+宾语了/着/过主谓2陈述A—B主语+谓语分是不是联合22并列、选择A+B…无名称，都是核心和、并、而、或、还是2意义各种句法结构可能的意义联系定中偏正结构性质、质料、领属、状态、数量、方位状中偏正结构方式、时间、否认、程度、情态、范围述补结构结果、趋向、可能、状态、程度述宾结构受事、结果、施事、与事、工具、材料、方式、处所、目的、事件/内容、后果、同一〔表示等同或分类、其他主谓结构施事、当事、时间、处所、受事〔结果、工具、事件联合结构并列、选择

六、什么是句法构造的层次性？什么叫层次分析法？能用层次分析法分析句法结构

1、句法构造的层次性词在组合中是线性排列的，但他们在组合之间的关系不是线性的相邻的两个词不一定发生直接联系,词在组合之间是有层次的发生直接联系的，这种特点就叫做层次性就叫作句法构造的层次性

2、层次分析法按照句法结构本身的层次构造逐层进行分析，并指出每一层次上的直接组成成分，一直分析到词为止这种分析手续，一般称之为“直接组成成分分析法〃或“层次分析法〃

3、层次分析法运用

①找出每一层次上的直接成分〔到词为止

②标明每一组直接成分的结构关系

七、汉语中划分词类的标准是什么？为什么如此？

1、划分词类的标准1总体语法功能2根本原那么同一性、系统性

①同一性词义并非一点儿作用也没有，他可以确定词的同一性，有同一性的词应当作为同一单位处理，不具有同一性的词应当作为不同单位处理

②系统性系统性原那么在同一性原那么上讨论某一项功能对于某一词类来说具有系统性，最好不要将这功能看成兼有别的词类属80%的动词可以做主语，假设将其看成名词，就失去了划分词类的意义

3、原因1划分词类的具体依据有词义、词的形态、词的语法功能词义形态有以下缺点:

①词义不可观察；有些词的词义与词类并非一一对应战斗、战争

②词的形态汉语没有词的形态2词的语法功能即词占据语法位置的能力

①与特定的词组合的能力

②做句法成分的能力3用词的语法功能作为划分标准有优点

①可观察能力高

②能反映词的语法性质所以，词的语法功能可用作划分词类的依据，词义具有引导的作用

八、现代汉语中可以分出哪些词类？各词类有什么特点和特殊用法？能准确判断词类，并说明理由

1、词类划分171实词动词、名词、形容词、副词，状态词、区别词，数词、量词、数量词，指示词、代词——11类2虚词介词、连词、助词、语气词一一4类3特殊类叹词、拟声词一一2类

2、各词类特点和特殊用法一动词1不~,没~2~了、~着、~过3作谓语⑷宾语〜⑸补语〜6又很根本不受“很〃修饰，例外有

①心理活动；

②能愿动词；

③此外还有“照顾〃以及一些动词〜性结构7重叠ABAB、AA重叠后的动词有人说表“尝试〃或“短时〃，但应看作是一种量化，小量两类特♦殊动词助动词、趋向动词1助动词〔能愿动词严格说，汉语里没有助动词，汉语中助动词只是意义上的类

①能、能够、可以、可能、会〔能力、可能性

②应、应该、应当、该、得〔必要

③愿、愿意、肯、情愿、敢、要意愿

④容易、好、难其他2趋向动词既有方向，又是抽象的趋向动词的方向实际上是指位置移动，这种位置移动是相对的相对于某个参照物而言发生的位置移动就叫趋向

①趋向动词有引申的意思和虚化的意思如打起来〔表示开始并持续，虚化

②趋向动词经常作补语

③大多数的趋向动词是及物动词二形容词1不~2很不形容词的最大特点，区别于其他词类的主要标志〜注可以用“很不〃来判断不能受“很〃形容词景气、耐烦、像话、好意思、相同…3了、过“形容词+了/过〃，有两种意义〜〜

①表变化

②表偏离4义宾语形容词一般不带宾语〜但有些形容词在表比拟或存现句中可带宾语，如高他一头〔表示比拟；红了一片、苹果只红了几个〔存现句⑸作补语,~补语6作谓语

①几乎所有形容词都可，但受到限制

②单个作谓语带有比照的意思，带程度副词可以消除比照，也可以用“是……的〃消除7作定语29%的形容词可直接作定语不带”的〃如果带“的〃，几乎所有形容词都可做定语8作状语9重叠20%左右三状态词U作谓语2作补语与“的〃连用，构成组合式的补语3*不、*很、宾语、*补语〜〜〜4“雪白〃类可重叠ABAB⑸的〜四名词1数量〜2定语〔直接受定语修饰，不带”的〃〜3直接作定语4做主语、宾语

①不能作主语的剧毒、地步

②不能做宾语的常言、现年5*不，*很~〜6义做谓语

①名词一般不作谓语，只在特殊情况下作谓语如今天星期一；小王双眼皮

②名词作谓语用在判断句中，大都可加“是〃不是省略”是〃，是隐含7X做状语名词通常不作状语名词作状语的条件

①表方式采访、武力镇压

②表比喻拳头大的苹果、碗口粗的木头

③表处所屋里请、原地踏步

④表时间明天去8X数词名词通常不能受数词直接修饰〜名词的附类特殊名词♦1时间词意义上表示时间位置或时刻，语法功能

①在，等到与一般名词的区别〜〜

②做主语、宾语

③做状语今天、明年、上午、星期

三、春节；现在、将来、刚刚、过去、原来2处所词表示空间位置

①在，到〜〜

②做主语、宾语地上有很多水主语

③X做状语原地踏步〔状语类似还有当地、基层、前线、远处；故土、原地、空中、地上、民间3方位词表示方向和位置［相对位置，有一个参照

①在、到，或“在+实词+〃构成方位结构，〜〜〜看作定中偏正结构

②做主语、宾语

③X做状语，如里面请

④方位词的特殊用法a.转指系里不同意看作转指，指系里领导b.方位词多表示空间位置，但也有些方位词可表时间位置，如以前、之前、前后、前夕五量词意义上表计量单位，又叫单位词1数〜2X形容词个别量词可受形容词修饰〜3重叠单音节重叠后表示周遍性任指但“一天天〃表示渐进过程，老师认为说“量词重叠表示多量〃更确切六数词从意义上看表示数值和顺序1量〜2X名数词直接和名词结合的条件

①表序数；

②数词+普通名词的条件〜3X主语、宾语做主语或宾语的条件

①运算表达；

②转指，如一死两伤七数量词1从意义上看，分别相当于数词+名量词、数词+时量词如大量、一切、所有、多数、一半、半拉、俩、仁、全部、不少；片刻、终身、一生、一辈子、良久、许久、一番、一度2把上述词归为数量词的理由

①意义上分别相当于数词+名量词、数词+时量词

②是组合式定语，而非粘合式定语？？

③数量词同数量结构一样具有转指功能

④俩、仁是由数量词组成的八区别词又可叫属性词或非谓语形容词1从意义上看，表示事物的属性，作定语时，对事物进行分类2区别词是成双成对的，语法功能有

①做定语

②的形成的“的〃字结构作定语、主语、宾语〜

③义做主语、宾语在对举中，作主语，如急性好治，慢性不好治

④不做其他成分九指示词1只有指示作用，与代词不同，代词是具有指代作用的词如这、那、每、某、另、其他、上、头2除“这、那〃外，其他都只作定语一一“这、那〃还可作主语、宾语3把指示词单独划为一类的原因

①代词就是具有指代作用的词，而“每、某、另〃等只有指示作用，与代词不同

②单独归纳指示词，才可容纳“唯

一、任何”这些词十副词1语法上说只能作状语2副词作状语通常放在主谓之间，但也有放在主语前副词的例外♦1有些程度副词可作补语如好得很、好极了2作定语•最底层、最前线、最中间、最/顶峰

（十一）代词代词不是语法功能上的类，而是根据语义功能划分出来的,有“临时指代〃的作用

（1）代词的语法功能不统一代词的语法功能和它所代替的成分的语法功能大致相同

（2）疑问代词的非疑问用法词类性质人称代词指示代词疑问代词名词他、你、我这、那谁、什么处所词这里、那儿哪里、哪儿数词几、多少动词、形容词怎么样、怎样、怎么副词这么、那么、怎样、那样

①任指（任意指称，类似于全称〕a.他什么都会；谁也不认识〔周遍性任指，无条件）b.谁愿意去谁去（倚变性任指，有条件）c.谁也不认识谁［相对性/对待性任指，有条件，两两相对）

②泛指〔不定指）a.你吃点什么？b.好似谁在那儿坐着

③虚指〔结构整体表否认意思）看什么，快走！b.好什么!

（十二）介词

（1）也叫前置词，用于介绍出与动作和事物有关的对象

（2）介词是虚词里面最实的，从来源看，是从某一类实词（动词）虚化而来的

（3）介词的语法功能介词+实词性成分，构成介宾结构

（4）介词结构的功能

①做状语把书/翻开、被他/打•了、用毛笔/写字（状中）

②做补语来/自北方〔述补结构）

③加“的〃作定语

（十三）连词

（1）起连接作用，不做句法成分

（2）“和、与、同、跟〃都兼有连词和介词的用法，注意区分

（十四）语气词

（1）表示说话人的主观态度或主观评价

（2）语气词出现在句末或句中，总是放在一个停顿的前面

（十五）助词

（1）虚词里面的剩余类

（2）助词是一种标记性的成分或功能性成分，包括

①结构助词（的）

②动态助词1体助词“了、着、过〃）

③比况助词（似的、一般〕

④数助词〔分之、第、点、多）

⑤其他（连、者、所、等、等等、与否）十六拟声词1又叫象声词，是专门用来模拟声音的⑵功能

①做定语

②做状语

③做谓、补语主要是四字格的，如“叽叽喳喳〃

④做独立成分

⑤临时用作动词，如“阵〃了一声十七叹词m又叫感慨词，表示感慨或照应2功能是作独立成分，没有组合能力，只能重复，这是区别于其他词最主要的特点3感慨词语音上的特点

①语音形式不固定；

②零声母或h声母；

③特殊读音哼hng；叹词没有声调，只是语调变化

九、什么叫词类的层级性？现代汉语词类系统有哪些层级？各层级的划分标准是什么？

1、词类的层级性词类具有相对性，每一大类中的词既有共性，又有个性因此可以在大类里面再按组合的特性分成各级小类，这就构成了词类的层级性

2、现代汉语词类系统的层级独用词叹词区别词、副词、数词、才际词、数量词»词头组词核体词名词、量词A、n--1词谓词动词、形容词、状态词词「介词、连词、语气词、助词词

3、划分标准1独用词和组合词看是否有组合能力叹词没有组合能力，只能重复2实词和虚词能否充当句法成分实词可充当句法成分，虚词只起辅助作用3实词又可分为体词、谓词和饰词三类

①体词能作主语、宾语，一般不能作谓语

②谓词能作谓语

③饰词只能作定语、状语、补语〔或表语

十、什么是兼类词？兼类词与同音同形词的区别是什么？兼类词与划类原那么有什么关

1、兼类词1广义的兼类词语狭义的兼类词

①广义兼类词从词汇入手〔词汇词意义有联系的不用义项归为一类〕

②狭义兼类词从语法入手〔语法词通过同一性处理后所得到的概括词，本课所讨论的〕2一个词经常具备两种或两种以上词类的特性，而在词汇意义上联系紧密，这样的词就叫做兼类词3兼类词可分为异义兼类词和同义兼类词

①异义兼类词学科学很科学

②同义兼类词共同利益共同繁荣

2、兼类词与同音同形词的区别1兼类词意义上有联系〔联系可是直接或间接的，且是同源的；同音同形词来源不同，意义上没有联系

3、兼类词与划分词类的原那么的关系1同义兼类词根据同一性原那么，判断是否为同一个概括词而划分出来的2异义兼类词在符合系统性原那么的前提下，把同一个概括词处理成兼类

十一、主谓句和非主谓句是如何区分的？区分根据句子结构把句子分为主谓句和非主谓句两大类

1、主谓句包含主谓结构或中心语为主谓结构的状中结构的句子

2、非主谓句由主谓结构以外的词或词组形成的句子〔可以补出主语的是主谓句

十二、汉语句子的功能语气分类有哪些？1陈述句报导事件2疑问句提出问题3祈使句提出要求4感慨句:抒发感情5照应句呼唤应答

十三、什么是语法关系？什么是语义关系？

1、语法关系通常所说的主谓、述宾、述补、偏正等结构关系

2、语义关系隐藏在句法结构后面由该词语的适义范畴所建立起来的关系如施事、受事、与事关系3补充:与谓词性成分有关的主要语义角色有施事、受事、与事、结果、工具、处所等

十四、汉语的主谓结构有什么特点？1主语有定有定即确定的倾向无定成分一般不做主语2主语和谓语联系较松

①主谓之间有较大停顿，经常有语气词

②主语经常省略3做主语的成分不限于名词性成分4主语倾向于周延的解读，宾语倾向于不周延的解读例我吃了苹果没吃完苹果我吃了吃光了

十五、主谓谓语句有哪些类型？

1、主谓谓语句是由主谓短语充当谓语的句子全句的主语是大主语，谓语中的主语称作小主语。