《纸奶奶的生日》教学设计资料

纸奶奶的生日教学设计资料教学目标

1.使学生了解纸张的开展变化；

2.使学生明白各种纸张的功能特点

3、培养学生独立阅读课文的能力；培养学生合作学习的能力;

4、训练学习正确、流利、有感情地朗读课文

5、教育学生树立远大理想，将来有更多的创造，为人类造福教学重点、难点

1、明白课文中各种纸张的功能特点

2、大胆想象，自己设计一种纸教学过程

一、创设情境，导入新课板书课题

二、自学自悟，理解课文

1、看了课题你想知道什么

2.*号，什么意思你想怎样学呢

3、那么这篇课文的阅读提示向我们提出了什么问题呢翻开书,一人读，其他同学找到四个问题

4、初读课文，解决第一个问题

5、再读课文，用自己喜欢的方式合作学习，解决第二个问题

6、学生汇报注侧重点不同齐读课题阅读课文我想按照阅读提示去学

1、给纸奶奶过生日的有哪几个儿孙

2、他们有什么本领

3、纸有哪些开展变化

4、你还想创造什么样的纸学生自学学生喜欢说哪个问题，就说哪个内容总结1纸奶奶的生日教学设计资料教学目标:

1.使学生了解纸张的开展变化〔2〕

2.使学生明白各种纸张的功能特点

3、培养学生独立阅读课文的能力〔3〕

4、训练学习正确、流利、有感情地朗读课文〔

45、教育学生树立远大理想，将来有更多的创造，为人类造福15教学重点、难点

1、明白课文中各种纸张的功能特点[

65、再读课文，用自己喜欢的方式合作学习，解决第二个问题[7学生喜欢说哪个问题，就说哪个。