第7课 flash动画初接触 教案

第课动画初接触7Flash教学目标通过欣赏动画、窗口中打开动画并发布等学习活动,在Flash Flash Flash达到以下目标学会软件，能播放和发布动画L FlashFlash.知道窗口的组成2Flash.初步体会用动画进行创意表达的过程3Flash教学重点认识Flash教学难点发布动画教学准备调试每台计算机

1.打开计算机并由教师机控制

2.由体委带队有秩序地进入微机室

3.前置性作业.熟悉本课内容.认识窗口12Flash教学过程课前分钟内容3电脑小知识保持系统盘足够的空间我们有些朋友一般不太注意在装一些应用软件和下载时，都是按照默认路径安装和下载到盘了长期c下来，盘空间就很小了，系统变慢这里建议朋友们在安装软件和下载c时改变默认路径，将有些软件和下载的资料放到别的硬盘里，保证系统盘足够的空间处理方法对于安装软件，一般都会出现提示将要安装的路径，你一般只要点默认路径后面的“浏览”，再选择你将要安装的位置即可

一、导入新课同学们，从视觉空间上来划分，动画可以分为三维动画和二维动画前面三课学习了简单的三维动画制作，从本课开始，学习用（转载自中国教师站文摘〃请保留此标记）制作二维http:www.cn-teacher.com,Flash动画的知识和操作！

二、欣赏动画Flash.你最喜欢哪个动画？为什么？1动画和动画在画面上有什么不同？

2.Flash COOL3D

三、认识窗口Flash教师演示讲解.与其他应用软件的窗口类似，窗口中也有标题栏、菜单栏、工具1Flash栏等组成部分窗口专有的部分是编辑区、舞台、工具箱、时间轴Flash等才番放动画时，只有舞台上的内容显示出来，编辑区灰色区域中的内容2不会显示因此制作动画时，一定要把显示在动画里的内容放在舞台中

四、发布动画.教师演示讲解在中保存的动画文件扩展名为二，为了便于2Flash fie”在其他软件中播放和使用,还可以把它们发布为”等格式“.swf”.exegif.学生试操作3

五、练一练.打开配套资源中的“二维动画子文件夹，继续欣赏其中的覆盖率，体1会它们与三维动画的不同之处.启动软件，试着用铅笔、椭圆、矩形等工具画一些简单的图形2Flash

六、总结通过这节课的学习，你们了解了软件，认识了窗口组成体FlashFlash会了用动画进行创意表达的过程，老师为你们高兴，希望你们以后Flash多动手操作，能够让自己的二维动画更加丰富多彩板书设计第课动画初接触7Flash—、启动Flasho

二、认识窗口Flash。