-大学生信息技术——基础模块-课程教学标准

《大学生信息技术基础模块》课程教学标准课程名称信息技术1或大学生信息技术课程编码2001101学时48学分3课程性质必修课程类别公共基础课学时分配仅供参考，可以微调教学学具体内容/项目名称教学形式考核方式时项目1文档处理14阶段考核1理实一体化线上线下混项目2电子表格14阶段考核2合项目3多媒体演示文稿8阶段考核3项目4信息检索4项目5信息技术概述4理论讲解演示教学阶段考核4项目6信息素养与社会责任4合计48先修课程中学信息技术后续课程各专业的专业课开课学期三年制在第一/二学期，五年制在第五/六学期适用专业所有专业主讲教材大学生信息技术基础模块，李华、张国强，电子工业出版社教学参考书大学生信息技术或计算机应用基础等同类教材

一、课程教学目标《大学生信息技术》是所有专业学生大一必修的公共基础课，通过本课程的学习，为后续学习专业课程及实际工作打好计算机应用基础

1.知识目标通过本课程理论教学，希望学生掌握信息检索、新一代信息技术和信息素养等方面的基础知识，掌握WPS2019常用模块的必备知识

2.能力目标通过本课程实践教学，希望学生掌握常用计算机软件的基本操作，主要包括文字处理、电子表格、多媒体演示文稿、PDF文件操作等

3.素质目标1基本素质具有正确的世界观、人生观、价值观具有爱国情怀，国家认同感，中华民族自豪感具有良好的身心素质和人文素养具有健康的体魄和心理、健全的人格具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力具有一定的审美和人文素养，能够形成一两项艺术特长或爱好具有良好的生活习惯、行为习惯，能自我管理，掌握一定的学习方法2职业素质具有良好的职业道德和职业素养，遵守履行道德准则和行为规范，尊重劳动、热爱劳动，崇德向善、诚实守信、爱岗敬业具有精益求精的工匠精神，能够在平凡岗位担当奉献具备对新知识、新技能的学习能力和开拓进取的创新精神具备较强承受压力的心理素质和较强的身体素质具有适应职业的其它素质

二、课程的基本内容课程基本内容包括文档处理、电子表格、多媒体演示文稿、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任等

三、教学安排仅供参考，可以微调周授课序号授课内容备授课方式课外作业（测验）注（次）（章节号、名称）次项目文字处理1WPS课后习题或随堂任务概述，任务利用模板建立文档，讲授111WPS20192布置任务文档的编辑、排版3项目文字处理1WPS案例、习题或随堂2任务1WPS2019概述，任务2利用模板建立文档，任上机布置务文档的编辑、排版3项目文字处理课后习题或随堂1WPS讲授23任务文档的编辑、排版，任务图文混排布置34项目文字处理课后习题或随堂1WPS讲授34任务表格，任务邮件合并布置56项目文字处理1WPS案例、习题或随堂5任务3文档的编辑、排版，任务4图文混排，任务5上机布置表格，任务邮件合并6项目文字处理1WPS课后习题或随堂任务长文档的编排，任务编辑《高等数学》讲授4678布置试卷，任务文档的审阅9WPS随堂布置线上线下57项目1WPS文字处理复习/随堂测试/机动测试测试项目文字处理1WPS案例、习题或随堂任务长文档的编排，任务编辑《高等数学》上机878布置试卷，任务文档的审阅9WPS项目电子表格2课后习题或随堂讲授69任务建立学生信息表，任务美化教职工工资表12布置课后习题或随堂讲授710项目电子表格任务表格统计布置23项目电子表格2案例、习题或随堂11任务1建立学生信息表，任务2美化教职工工资表，上机布置任务表格统计3项目电子表格课后习题或随堂2讲授812任务数据管理，任务图表布置45项目电子表格2课后习题或随堂任务保护数据及大表格管理讲授9136布置任务利用在线文档收集多人信息7项目电子表格2任务数据管理，任务图表，任务保护数据及大案例、习题或随堂456上机14表格管理，任务利用在线文档收集多人信息布置7随堂布置线上线下1015项目2电子表格复习/随堂测试/机动测试测试周授课序号授课内容备授课方式课外作业（测验）次注（次）（章节号、名称）项目多媒体演示文稿3课后习题或随堂1116任务1建立多媒体演示文稿，任务2设计多媒体演示讲授布置文稿项目多媒体演示文稿3案例、习题或随堂17任务1建立多媒体演示文稿，任务2设计多媒体演示上机布置文稿项目多媒体演示文稿3课后习题或随堂1218任务3播放多媒体演示文稿，任务4输出多媒体演示讲授布置文稿随堂布置线上线下项目3多媒体演示文稿复习/随堂测试/机动测试1319测试项目多媒体演示文稿3案例、习题或随堂上机20任务播放多媒体演示文稿，任务输出多媒体演示34布置文稿项目信息检索4课后习题或随堂任务信息检索基础，任务信息检索技术讲授142112布置任务高级信息检索方法（选修）3项目5新一代信息技术概述案例、习题或随堂讲授1522任务信息技术，任务新一代信息技术布置12项目信息素养与社会责任6课后习题或随堂任务信息素养，任务信息技术发展史讲授2312布置任务信息伦理与职业行为自律3随堂布置线上线下1624项目

4、

5、6复习/随堂测试/机动测试测试注节假日、运动会等期间的教学安排以学院通知为准进行调整实践教学计划周实验备实验项目实验内容实验需要的环境次注课时任务1WPS2019概述，任务2利用模板建立文WPS2019文字处理1WPS2档，任务文档的编辑、排版素材3任务文档的编辑、排版，任务图文混排任务文字处理34WPS20193WPS2表格，任务邮件合并素材56任务7长文档的编排，任务8编辑《高等数学》WPS2019文字处理5WPS2试卷，任务文档的审阅素材9WPS任务建立学生信息表，任务美化教职工工资127WPS电子表格2WPS2019素材表，任务表格统计3任务4数据管理，任务5图表，任务6保护数据WPS2019电子表格9WPS2及大表格管理，任务利用在线文档收集信息素材7WPS多媒体演示文任务1建立多媒体演示文稿，任务2设计多媒体WPS2019112稿演示文稿素材WPS多媒体演示文任务3播放多媒体演示文稿，任务4输出多媒体WPS2019132稿演示文稿素材信息素养与社会责任务1信息素养，任务2信息技术发展史任务3WPS2019152任信息伦理与职业行为自律素材注节假日、运动会等期间的教学安排以学院通知为准进行调整

四、教学方法理论教学采用大屏幕演示教学，案例讲解、播放教学课件、演示操作，结合板书、网络微课视频等手段实践课程采用布置题目（含单元测试题）上机训练，学生在机房实际操作，老师巡回指导，提交作业等手段最终，使学生轻松掌握课程基本知识、基本操作技能，为以后学习其他课程，以及参加工作打下良好的基础

五、成绩评定考核方式本课程是考试课采用过程化考核，以过程化考核取代期末考试，过程化考核随堂进行，具体时间由任课教师安排建议安排如下过程考核序号考核范围建议考核形式1项目1上机测试2项目2上机测试3项目3上机测试4项目4到项目6利用问卷星等方式在线测试建议每次单元考核包括理论知识和上机操作，满分100分，60分及以上合格最终成绩评定平时成绩占40%,期末成绩占60炮最终成绩60分及以上合格平时成绩考核依据上课上机考勤、课后作业、上课情况、上机练习情况等期末成绩等于所有过程考核的平均分期末，代课老师必须将所有成绩按要求录入学院教务系统

六、对学生的要求要求学生按时上课，按时完成作业，为了提高学习质量，建议学生自备U盘或笔记本电脑

七、在线资源课程使用的教材在网上有以下两类资源

1.教学微课视频，使用方法是扫描封底的二维码，依据需要点击播放

2.教师备课资源包，包括课件、案例效果、习题素材、教材课后习题答案、课程标准、授课计划等，地址是https//www.hxedu.com.cn/hxedu/hg/book/booklnfo.htmlcode=G0458070制定人李华审定人批准人2023年8月20日。