文本内容:
“人类对原子结构认识”实践反思模板实践收获
一、树立了新的理念、此次信息技术应用能力提升培训者培训,每一天都使我在观念上有一个更新在今后的业务提升1方面还有大量的知识要学习,只有这样随时为自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升才能专业素养、随着信息化快速发展,作为一名教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需2要
二、提升了专业知识、通过聆听专家教授讲座,使我充认识到作为老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的1基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力、通过聆听专家们对多媒体课件设计与制作、微课设计与制作,等等的解析,才真正的意识到自己2在专业知识方面太落后与不足
三、开阔了交流空间、远程研修教育不再局限在课堂,教师可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习
1、通过这个平台,与全国教育专家进行了一次零距离〃的接触,面对面〃聆听他们的辅导讲座、2鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野问题建议无。
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