文本内容:
多样的输入法教学目标知识与技能、了解多样的输入法,以及各种输入法的优缺点
1、用拼音输入法学习汉字输入
2、掌握写字板学习文字编辑3过程与方法通过体验语音、手写、扫描等输入法,比较其优缺点情感态度与价值观培养学生对信息技术的兴趣体验信息技术的神奇魅力教学重点用拼音输入法学习汉字输入教学难点用拼音输入法学习汉字输入教学准备、语音输入法、耳机、话筒PPT教学过程
一、开门见山师你知道什么是输入法吗?师在现实生活中你哪里见过这些输入法?学生列举各种输入法师是啊,输入法的种类很多,今天我们就一起来学习一一多样的输入法揭示课题•介绍多种输入法、体验语音输入1教师介绍语音输入法你们也想试试隔空打字吗?打开桌面上的语音输入法的软件,学生试着体验语音输入学生说体验后的体会引导学生说出语音输入法的优点速度快缺点是需要在安静的情况,如果普通话不标准,容易出错、体验手写输入法2平时我们都是用键盘来输入课件出示耄耋你通过键盘在电脑上输入这两个字吗?学生尝试后并反馈这两个字不认识,无法输入?师键盘不法输入,那得重新想法子引导学生说出手写输入法那我们就一起来体验手写输入法任务二打开百度,启动百度的手写输入法
1、在百度的关键字栏用手写的输入法输入耄耋,并且找到该字的读法2比一比谁找的最快!学生尝试手写输入让好的学生上台演示师补充并评价、体验扫描输入法3还有一种神奇的输入法,可以将我们课本的内容在几秒种之内能把这一页的的内容都扫描到电脑里你们想知道吗?将印刷好的文本扫描输入到文字处理软件中,免去重新打字之麻烦;师出示扫描仪,并演示扫描过程、对比各个输入法4这几种最近一种常见的输入,我们都体验过了,你喜欢认为哪种最好用为什么?说说他们各自的优缺点?学生说出各个输入法的缺点教师列出表格,学生说的对的,课件演示出来师补充各个输入法的优缺点优点缺点键盘输入法准确率高,速度快需要通过训练才能操作语音输入法速度快,方便需要在安静的环境下进行,普通话得标准手写输入法无需培训,方便速度慢•畅想未来的汉字输入法通过刚才的努力,我们一起认识了那么的多的输入法,但各个输入法各有优缺点但是科学家们还在不停的开发新的输入法课件出示,大科学家霍金,身兼残疾,无法说话,但是他在年来中国北大演讲,你知道他2006是怎么发言的吗?他坐在一部特质的电脑上,电脑通他眼皮的微妙变化,识别他想要表达的意思,并处理成文字,通过显示器或者声音表达出来如果你是科学家,未来的输入法在现在的基础上会有哪些改进?引导学生说出更方便,速度更快的输入法想想下会是怎么样的输入法呢?同学之间互相谈论下师生畅聊未来的输入任务三在你的写字上输入未来汉字的的输入法用拼音输入法来输汉字如未来的输入法Wei laide shuru faying gai
四、作品展示并交流,师生互评、展示几位同学的畅想内容1生生、师生之间互相交流,并及时给予点评,鼓励他们的创新精神告诉学生畅想不是胡思乱想,要由科学的精神•小结今天我能所学的几种输入方法。
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