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实践反思模板实践收获在研修网的学习中学到了很多的知识和技能,使得自己在教学中能够很好的运用多媒体技术,调动课堂氛围,活跃气氛,引起学生的学习兴趣在第二阶段和第三阶段看到了很多优秀教师的优质课,在专业和业务上有所学习和提升在学习完网络研修课程后亲身实践,现有反思如下优点内容上根据贴近实际、贴近生活、贴近学生的三贴近原则设计教学,课堂教学以相关视频的播放导出新课一一新时代的劳动者,让学生感悟视频,引出劳动的含义和意义,让学生以更直观的方式去感悟劳动是光荣的,是人类文明进步的源泉设计主人公小孙的求职季,进行相关新课的设计,设计较合理且富有逻辑性围绕的小孙展开本节课知识点的的教学,以小孙艰难求职引出如何合作研究一如何帮助小孙解决就业难问题;求职第二季分享喜悦,求职一年后小孙的生活改变,引出就业的意义,小孙求职第三季即职场困惑,引出劳动者的合法权利以及如何维权问题结尾也以小孙的求职情况引出下一节课的投资理财,环环相扣形式上整节课贯彻了“以生为本”的教学理念,学生是课堂的主人,教学的本质是对话、沟通与协作,努力营造和谐的课堂氛围,在新课程理念的支撑下,坚持活动教学的原则,并将内容和形式有机结合同时采用开放的互动式教学方法,改变了以往填鸭式的教学,是学生真正成为学习的主人第三充分挖掘了教学内容的德育资源,将德育教育有效的渗透在教育教学中缺点:学生参与的广度和深度不够,且在学生回答问题后没有及时的点评和评价多媒体的运用能力欠缺;课堂指导较为泛化,缺乏针对性和差异性的指导;语速偏快,板书书写不够美观问题建议存在问题多媒体运用能力还不够,尤其是动画功能及课件制作的精美度上稍有欠缺建议希望可以有更多的学习机会,有更多的优质课程可以观看证明材料课堂实录(第三阶段视频)备注本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
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