小乌龟找妈妈教学案例02

幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级小四班活动名称小乌龟找妈妈执教时间

2017.12

一、活动准备活动背景

1.《幼儿园教育指导纲要》中语言领域指出，语言是交流和思维的工具幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知小班的孩子小，刚开始上学时舍不得妈妈，粘着妈妈今天讲讲小乌龟是怎样照顾妈妈的，再让幼儿再复述故事的基础上，说说自己生病时妈妈是怎样照顾自己的，如果妈妈生病了自己该怎么做让幼儿知道现实中妈妈生病了，不能去医院，该怎么办从幼儿的感知学会照顾他人活动目标

2.、让幼儿知道关心妈妈

1、幼儿能简单讲述整个故事，模仿故事中角色的扮演

2、妈妈如果生病了，自己应该怎样做3

二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明让幼儿听故事，说说故事里的小乌龟是怎样关心妈妈的一一说开始环节出示图片，让幼儿了开始环节解图片中的内容，这是老是对着“小乌龟送妈妈去医院了萱宝每一幅图片做出讲述说“他扶着妈妈，不让妈妈摔倒”阳阳说“他给妈妈量体温了”在活动中孩子们很兴奋，积极的参基本环节让幼儿复述故事中的与了我们的扮演游戏，禾宝扮演的基本环节内容，找出故事中的角色龟宝宝演的很好，特别是在医生的扮演中，还说“把他夹紧哦，不能掉下来哦”在最后的玲玲扮演的龟妈妈说病好了，不用去医院了，小朋友们高兴的都一起唱起歌来冉冉对扮演妈妈的小朋友照顾有力让幼儿扶妈妈赶快坐下，给妈妈口，一路扶着那个妈妈走到小椅子结束环节倒水，关心妈妈冉冉对扮演妈上坐下妈的小朋友照顾有加，一路扶着那个妈妈走到小椅子上坐下

三、活动反思故事是幼儿最爱的一种文学形式通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法对于小班的幼儿来说，是以教师讲述故事为重要部分对于小班的幼儿来说，教师在讲述故事时，咬字要清楚，速度要适当，咬字清楚是为了让幼儿字字听的清楚，节奏要比平时谈话稍慢，使他们一边听一边想;讲述故事时，面部表情，眼神和手势都要随着故事情节的发展而有所变化，这样对小班的的语言表达起辅助的作用作为教师，对故事教学中往往不是只讲一遍的而要讲多遍，都要注意方式的变换，才能幼儿倾听的积极性而我在讲《小乌龟找妈妈》的时候，我在讲述第一遍时就直接用上教具，已经发现有幼儿开始把注意集中在挂图上，对故事的倾听兴趣不高，在给幼儿第二，三遍讲述过程中还是简单的用了挂图的形式，没变换方式，以至在讲述第二遍的过程中幼儿的注意力更加不集中，甚至有的幼儿开始互相说话，因此整个活动来看效果不明显其实现在来看，其实一般讲第一遍的时候，以不用直观的教具为宜，因为直观的教具容易分散幼儿的注意，不利培养幼儿倾听的习惯在故事中的提问，对于小班幼儿的心理发展水平，只能是一些简单，细小的问题而不能像中大班的那样以提出一连串的问题，让他们连贯的回答，而我没考虑到小班的水平，其实作为教师要引导幼儿去回答，我们说答案虽然长些，但不要求一个幼儿连贯的回答，教师自己或智力较高的幼儿示范，再让幼儿按顺序联系连贯的讲述，这样的效果会要幼儿跟容易接受、理解在这个过程中对于回答不出的或回答错的了的幼儿，教师不应该表示厌烦，而要肯定他们愿意回答教师应该是启发和提示，尽量帮助幼儿自己找到正确的答案，总之，要让全体幼儿都有回答问题的机会，以提高语言能力

四、备注技术环境下集体活动思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等开始环节出示图片，让幼儿了解图片中的内容，这是老是对着每一幅图片做出讲述让幼儿听故事，说说故事里的小乌龟是怎样关心妈妈的一一说“小乌龟送妈妈去医院了”萱宝说“他扶着妈妈，不让妈妈摔倒”阳阳说“他给妈妈量体温了”基本环节让幼儿复述故事中的内容，找出故事中的角色以扮演的方式加强对故事内容的记忆找小朋友出来扮演角色，一个当妈妈，一个当小乌龟龟妈妈生病了，又是头疼又是发烧，让幼儿模仿医生一样，量体温,确定妈妈真的发烧了，要扶妈妈上医院，可妈妈怎么也走不动，这时小乌龟被妈妈上医院，跌倒，爬起来，就这样来回还几次，妈妈怎么劝阻也不行，来来回回还在门口，这是妈妈说，乖孩子，妈妈出了一身的汉，感冒就好了，也不用去医院了，小乌龟摸摸妈妈的头，哇，真的不烧了，开心得的唱起歌在活动中孩子们很兴奋，积极的参与了我们的扮演游戏，禾宝扮演的龟宝宝演的很好，特别是在医生的扮演中，还说“把他夹紧哦，不能掉下来哦”在最后的玲玲扮演的龟妈妈说病好了，不用去医院了，小朋友们高兴的都一起唱起歌来结束环节让幼儿扶妈妈赶快坐下，给妈妈倒水，关心妈妈冉冉对扮演妈妈的小朋友照顾有加，一路扶着那个妈妈走到小椅子上坐下延伸环节现实中妈妈真的生病了，孩子太小，根本背不动妈妈，这时应打电话叫救护车来接妈妈去医院让孩子知道生活中的小常识。