小竹桥教学案例07

幼儿园教学案例模板幼儿园名称班级朵二班活动名称《小竹桥》执教时间2017-3-8

一、活动准备贴绒教具、头饰及挂图一幅.活动背景结合中班幼儿年龄特点，以游戏形式参与教学，激发幼儿的兴趣1活动目标

2.通过学习这首儿歌，培养孩子大胆、勇敢的自信心

1.结合纲要，通过角色游戏，让孩子的参与到游戏中去，更好的在游戏中快乐的学习

2.通过学习儿歌，教育幼儿遇到困难，不要害怕，相信自己，一定会取得成功

3.

二、活动过程活动环节活动设计信息技术使用说明欣赏《春笋》由欣赏《春笋》引出《小竹桥》视频复习儿歌《小熊过桥》,有利于体会小熊过桥前后的不同心情PPT后面理解歌曲内容学唱歌曲，角色利用歌表演的形式帮助幼儿反复学唱、电子白板PPT表演歌曲

三、活动反思这首歌曲与儿歌的内容异曲同工，不同的地方就是歌曲的后半段，幼儿总把儿歌的内容和歌曲的混淆，这是我在示范演唱歌曲的时候没有提醒幼儿，导致幼儿总是唱错在学唱歌曲前，可以重点学说歌曲较难的部分，这样幼儿会比较容易掌握我在这个活动中采用了视频观，多媒体课件的运用，但我操作还不够熟练，在中间出现了好几次的失误，在以后的教学中要注意，不在犯同样的错误

四、备注在本次教学活动中，通过、视频的观看，能很好地展不教学设计的重点，只是在操作中还PPT不能够很好地熟练运用，以后要多去学习和借鉴别人的优秀之处备注本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。