皮筋的游戏—打印幼儿园教学案例07

皮筋的游戏活动目标探索皮筋的不同玩法，锻炼身体的协调性和灵活性

1.尝试共同合作游戏，感受传统民间游戏带来的快乐活动准

2.备长短不一的牛皮筋若干；背景音乐活动过程

一、皮筋操听音乐进场做皮筋操——请大家和老师一起做皮筋操吧（每人一段皮筋，跟着教师听着音乐进场，做活动前准备）——我们昨天玩了一个拉大锯扯大锯的游戏，再来玩一次吧！听音乐，玩游戏——炒豆豆的游戏炒、炒、炒豆豆，炒好了豆豆翻跟斗

二、玩皮筋.合作玩一根皮筋—1—大家都站在一根皮筋内，今天我们来玩皮筋，老师来教你们跳皮筋——教师示范左右脚交替点进点出（幼儿尝试，跟着儿歌进行跳跃）.合作玩多根皮筋—2—将幼儿分成两组，一队先当木头人，为另一队撑开皮筋——请另一队幼儿来说说可以怎么玩——教师总结了幼儿玩法，请幼儿自由去玩一玩一一教师带领幼儿玩一玩——交换另一队玩一玩

三、结束——小皮筋除了可以用脚跳之外还可以翻花绳呢（教师示范几个花绳）——伴随音乐结束小皮筋真好玩，我要和你做游戏（两手拉住皮筋上举并左右拉动）小皮筋真好玩，一拉一松有弹性（两手拉住皮筋平举并左右拉动）小皮筋真好玩，小手小脚做游戏（将皮筋一端绑勾住一只脚尖，另一端用一只手拉住）小皮筋真好玩，绑住小腿做游戏，跳一跳，蹦一蹦，皮筋游戏真正多（将皮筋套在自己两腿的脚腕处，双脚分开一定的距离，往上跳一跳）。